根據最新浙江招生考試院公布的數據,天津國土資源和房屋職業(yè)學院在浙江招生錄取數據顯示,浙江考生上天津國土資源和房屋職業(yè)學院的分數在358至358分,位次為239604至233310位次區(qū)間內,所以我們預測2023年浙江高考考生需要考在358至358區(qū)間才能上天津國土資源和房屋職業(yè)學院。
一、浙江考多少分能上天津國土資源和房屋職業(yè)學院
1、2022年浙江考生上天津國土資源和房屋職業(yè)學院:綜合最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
2、2022年浙江考生上天津國土資源和房屋職業(yè)學院:綜合最低分需要418分,錄取最低位次為233310名;
3、2021年浙江考生上天津國土資源和房屋職業(yè)學院:綜合最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
4、2021年浙江考生上天津國土資源和房屋職業(yè)學院:綜合最低分需要377分,錄取最低位次為234738名;
5、2020年浙江考生上天津國土資源和房屋職業(yè)學院:綜合最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
6、2020年浙江考生上天津國土資源和房屋職業(yè)學院:綜合最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
7、2020年浙江考生上天津國土資源和房屋職業(yè)學院:綜合最低分需要358分,錄取最低位次為239604名;
二、天津國土資源和房屋職業(yè)學院在浙江的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年天津國土資源和房屋職業(yè)學院在浙江的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | - | - | 市政府 |
2022 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 418 | 233310 | 市政府 |
2、2021年天津國土資源和房屋職業(yè)學院在浙江的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | - | - | 市政府 |
2021 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 377 | 234738 | 市政府 |
3、2020年天津國土資源和房屋職業(yè)學院在浙江的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | - | - | 市政府 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | - | - | 市政府 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 3段 | 358 | 239604 | 市政府 |
高考錄取的流程有哪些
1、模擬投檔
每批次正式投檔之前,省級招辦按照高校確定的投檔比例進行模擬投檔。
2、確定投檔比例
模擬投檔后省級招辦及時向高校報送生源分數段分布情況,高校根據模擬結果決定是否追加計劃,是否調整投檔比例。
3、正式投檔
省級招辦按照高校調檔的要求和考生填報的志愿,將符合高校調檔條件的考生的電子檔案在網上投遞給高校。平行志愿按考生成績從高到低只進行一次投檔。
4、閱檔
招生高校在規(guī)定時間內從網上下載考生的電子檔案數據進行審閱,審閱內容包閱括考生的成績、專業(yè)志愿、是否服從調劑選項、體檢表以及誠信記錄等。
5、預錄取
招生高校按照相關規(guī)定和招生章程等,將符合錄取條件的考生進行預錄取,并將預錄取和退檔的結果上傳至省級招辦。
6、錄取檢查
省級招辦對高校欲退檔考生的情況進行審核,如無異議,則錄取結束。
7、打印錄取名單
省級招辦根據招生高校的錄取結果打印錄取新生名冊,加蓋省級招辦錄取專用章后寄送招生高校。
8、填發(fā)錄取通知書
招生院校根據錄取考生名冊填寫錄取通知書,加蓋該校公章后連同入學報到須知、資助政策辦法等相關材料一并寄送被錄取考生。
女生文科350分能上哪些?茖W校
學校名稱 | 招生地址 | 文理科 | 錄取批次 | 平均分 |
威海職業(yè)學院 | 山西 | 文科 | 專科 | 345分 |
濟南護理職業(yè)學院 | 陜西 | 文科 | ? | 345分 |
重慶建筑工程職業(yè)學院 | 貴州 | 文科 | ? | 345分 |
成都航空職業(yè)技術學院 | 浙江 | 文科 | ? | 345分 |
天津現代職業(yè)技術學院 | 湖北 | 文科 | ? | 346分 |
海南政法職業(yè)學院 | 湖北 | 文科 | ? | 346分 |
天津輕工職業(yè)技術學院 | 江西 | 文科 | ? | 347分 |
河北旅游職業(yè)學院 | 云南 | 文科 | ? | 347分 |
山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學院 | 廣西 | 文科 | ? | 347分 |
成都航空職業(yè)技術學院 | 河北 | 文科 | ? | 347分 |
四川工程職業(yè)技術學院 | 河北 | 文科 | ? | 347分 |
天津現代職業(yè)技術學院 | 黑龍江 | 文科 | ? | 348分 |
天津輕工職業(yè)技術學院 | 云南 | 文科 | 專科 | 348分 |
蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術學院 | 河南 | 文科 | ? | 348分 |
成都航空職業(yè)技術學院 | 山西 | 文科 | 專科 | 348分 |
江蘇商貿職業(yè)學院 | 廣東 | 文科 | ? | 349分 |
大連裝備制造職業(yè)技術學院 | 新疆 | 文科 | 專科 | 350分 |
山東商業(yè)職業(yè)技術學院 | 內蒙古 | 文科 | ? | 350分 |
山東信息職業(yè)技術學院 | 云南 | 文科 | 專科 | 350分 |
海南經貿職業(yè)技術學院 | 湖南 | 文科 | ? | 350分 |
西安電力高等?茖W校 | 青海 | 文科 | 專科 | 350分 |
焦作大學 | 河北 | 文科 | ? | 351分 |
上海工商外國語職業(yè)學院 | 四川 | 文科 | 專科 | 352分 |
無錫職業(yè)技術學院 | 河南 | 文科 | ? | 352分 |
山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學院 | 山西 | 文科 | ? | 352分 |
山東傳媒職業(yè)學院 | 河北 | 文科 | ? | 352分 |
海南網站職業(yè)技術學院 | 貴州 | 文科 | ? | 354分 |
海南科技職業(yè)學院 | 云南 | 文科 | ? | 354分 |
三亞理工職業(yè)學院 | 湖南 | 文科 | 專科 | 354分 |
三、天津國土資源和房屋職業(yè)學院最新介紹
天津國土資源和房屋職業(yè)學院是一所經天津市人民政府批準、國家教育部備案,由天津市住房和城鄉(xiāng)建設委員會舉辦的公辦全日制普通高等職業(yè)院校,是全國房地產行業(yè)培訓中心、國土資源部干部教育培訓中心天津基地、天津濱海新區(qū)干部培訓基地、天津全行濱海會議中心、天津市奧林匹克教育示范校和首批大學生就業(yè)服務工作站,為全國建設類一級資質培訓機構,并被評為“中國驕傲?第8屆中國時代十大誠信示范單位”。 學院建有教學樓、會議中心、文體館、圖書館、報告廳、大禮堂、食堂和學生公寓;其中“建筑技術綜合實訓基地”為天津市重點建設實訓基地項目,包括仿真的“樓宇智能化實訓室”及“建筑設備綜合實訓室”,并建有固定的校外實訓基地。校園網絡系統(tǒng)覆蓋了各辦公部門、圖書館及實驗、實訓室等。 學院內實訓基地“天津全行濱海會議中心”,是按照星級標準建設的集實訓、住宿、餐飲、會議培訓、休閑健身于一體的現代化會議型酒店,為黨政機關出差和會議定點飯店,內設大中小型會議室、多功能廳、客房及宴會廳;文體館配有8×50m國際標準室內溫泉游泳館及籃球館、網球館、乒乓球館等,功能齊全,設施先進,可舉辦各種培訓及國內外會議活動。 學院師資力量雄厚,擁有一支以“雙師型”教師為主體、資深教授、行業(yè)管理者及知名專家為骨干的專兼職相結合的教師隊伍。設有建筑工程系、房地產經濟管理系、建筑設備工程系、建筑藝術系、工商管理系、國際經濟貿易系、基礎課部、思想政治理論課教學部和體育教學部等教學實體。開辦國土資源、城市建筑、房地產、藝術設計、經濟、管理類等28個專業(yè)及方向,面向全國招生,在校生7800余人。 學院具有長期依托行業(yè)開展職業(yè)教育的辦學歷史,堅持“以服務為宗旨,以促進就業(yè)為導向,以質量求生存,以特色求發(fā)展”的辦學方針,按照“以改革創(chuàng)新促發(fā)展,以內涵建設求生存,以特色教育創(chuàng)品牌”的發(fā)展思路和“適應社會需求,置身時代發(fā)展,發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢,成為國土房管行業(yè)和濱海新區(qū)高技能人才培養(yǎng)基地”辦學定位,秉承“德能兼?zhèn)洹煆陌俟ぁ钡男S,努力形成“學歷教育與職業(yè)培訓并重,專兼教師結合,培養(yǎng)具有綜合素質高、職業(yè)能力強的人才”的辦學特色,在全國及天津市首創(chuàng)或率先開辦“房地產經濟與管理”、“房地產開發(fā)”、“物業(yè)管理”、“國土資源管理”等專業(yè)。40余年來,先后輸送大、中專學歷教育畢業(yè)生數萬人,面向全國30個省、自治區(qū)、直轄市的300多個城市開展各級各類培訓近20萬人次,一大批優(yōu)秀人才走上了各級領導和管理崗位,創(chuàng)出了一條“依法治校、質量立校、服務強校、管理興!钡奶厣r明的高職教育科學發(fā)展之路。