根據(jù)最新浙江招生考試院公布的數(shù)據(jù)，恩施職業(yè)技術(shù)學院在浙江招生錄取數(shù)據(jù)顯示，浙江考生上恩施職業(yè)技術(shù)學院的分數(shù)在477至477分，位次為190322至156478位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年浙江高考考生需要考在477至477區(qū)間才能上恩施職業(yè)技術(shù)學院。

一、浙江考多少分能上恩施職業(yè)技術(shù)學院

1、2022年浙江考生上恩施職業(yè)技術(shù)學院：綜合最低分需要497分，錄取最低位次為170295名;

2、2022年浙江考生上恩施職業(yè)技術(shù)學院：綜合最低分需要477分，錄取最低位次為190322名;

3、2021年浙江考生上恩施職業(yè)技術(shù)學院：綜合最低分需要498分，錄取最低位次為156478名;

4、2021年浙江考生上恩施職業(yè)技術(shù)學院：綜合最低分需要479分，錄取最低位次為175456名;

5、2020年浙江考生上恩施職業(yè)技術(shù)學院：綜合最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

6、2020年浙江考生上恩施職業(yè)技術(shù)學院：綜合最低分需要495分，錄取最低位次為160025名;

7、2020年浙江考生上恩施職業(yè)技術(shù)學院：綜合最低分需要477分，錄取最低位次為176420名;

二、恩施職業(yè)技術(shù)學院在浙江的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年恩施職業(yè)技術(shù)學院在浙江的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	浙江	綜合	-	1段	497	170295	省政府
2022	浙江	綜合	-	2段	477	190322	省政府

2、2021年恩施職業(yè)技術(shù)學院在浙江的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	浙江	綜合	-	1段	498	156478	省政府
2021	浙江	綜合	-	2段	479	175456	省政府

3、2020年恩施職業(yè)技術(shù)學院在浙江的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	浙江	綜合	-	1段	-	-	省政府
2020	浙江	綜合	-	2段	495	160025	省政府
2020	浙江	綜合	-	3段	477	176420	省政府

高考分數(shù)怎么查排名

考生可以找到本省的教育考試院官網(wǎng)，進入到高考成績查詢界面，一般旁邊會有排名情況，數(shù)字反映的就是高考位次。也可以結(jié)合各省教育考試院公布的“一分一段表”的文章，考生可以登錄各省教育考試院官網(wǎng)查看這個表格來確定自己的名次。

所謂“一分一段”，是以“1分”為單位，統(tǒng)計獲得該分數(shù)的考生人數(shù)和累計人數(shù)。文理科分開排名，每一個分數(shù)段上有多少人一目了然。

通過一分一段表，考生可以知道自己的高考成績在今年全省同科類考生中的位次（排名），再對比預填報學校往年校線分數(shù)所對應的位次，如果兩個位次一致和相當，填報后錄取的可能性就大；如果兩者相差過大，落選的可能性就大。

找準位次，應該比單純比較分數(shù)更準確。因此，考生不能僅憑分數(shù)填報志愿，而應充分利用“一分一段表”，以成績排名作為填報參考。

本科大專中專的概念

1、本科即大學本科，是學歷的一種，是高等教育的基本組成部分，一般由大學或?qū)W院開展，極少部分高等職業(yè)院校已經(jīng)開展應用型本科教育。

2、�？埔话阒复髮W�？平逃�，是高等教育的重要組成部分，是大學的學歷層次之一。在中國，大學專科教育主要由高職和高專承擔，部分本科高校亦開設有�？�。專科層次不頒發(fā)學位證書，只頒發(fā)�？飘厴I(yè)證書。

3、中等專業(yè)學校簡稱中專，其招生列入國家統(tǒng)招計劃，畢業(yè)由人事局大中專畢業(yè)生就業(yè)指導辦公室開具的就業(yè)報到證（以前稱派遣證），有整套人事干部檔案手續(xù)。

三、恩施職業(yè)技術(shù)學院最新介紹

恩施職業(yè)技術(shù)學院于2000年8月經(jīng)湖北省人民政府批準，由原恩施教育學院、恩施財校、恩施農(nóng)校、恩施工校、恩施林校和恩施供銷學校合并組建而成，其后，州機電工程學校、州民族體校、州藝術(shù)學校、州交通技工學校、州衛(wèi)生學校、州商務技工學校相繼并入。學校的辦學歷史可追溯至1937年，秉承“篤志厲行，厚德善技”校訓，為恩施州經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大量復合型技術(shù)技能人才。 學校所在地——湖北恩施，位于神奇的北緯30度，有“世界硒都”“中國硒谷”之稱，是武陵山區(qū)交通樞紐，航班直達國內(nèi)主要城市，41對動車開往全國各地，境內(nèi)通車高速公路和鐵路8條，在建、規(guī)劃高速公路和鐵路14條。 學校是教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學校、湖北省示范性高職院校、湖北省優(yōu)質(zhì)高職學校，榮獲“國際硒茶人才搖籃” 殊榮，2021年5月入圍“國家鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)�！�。學校占地790多畝，建筑面積36萬平方米。建有國家職業(yè)教育實訓基地4個（數(shù)控技術(shù)、計算機及應用、生物技術(shù)、建筑工程技術(shù)）；國家級生產(chǎn)型實訓基地1個；國家級應用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個（富硒產(chǎn)品研發(fā)協(xié)同創(chuàng)新中心）；國家“1+X”試點項目19個；省級示范性實訓基地3個（旅游管理、畜牧獸醫(yī)、生物制藥），教學儀器設備總值過億元。 學校現(xiàn)有教職工1249人，其中在崗教職工758人，教師中具有碩士以上學位230人（其中博士8人），教授11人、副教授172人，享受國務院津貼專家2人、湖北名師1人、全國農(nóng)業(yè)職教名師1人，湖北省師德先進個人1人，雙師素質(zhì)教師213人，2個省級教學團隊。聘請中國工程院院士陳煥春等近300多位知名專家、學者、企業(yè)家、能工巧匠擔任客座教授和兼職教師。 學校下設經(jīng)濟管理、機電工程、信息工程、生物工程、建筑工程、人文教育、旅游管理、體育、醫(yī)學等9個二級學院和馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院、公共課部、中等職業(yè)教育部。學�，F(xiàn)有國家專業(yè)示范點1個（旅游管理）、國家骨干專業(yè)2個（園林技術(shù)、畜牧獸醫(yī)）、省級品牌專業(yè)2個（旅游管理、畜牧獸醫(yī)）、省級特色專業(yè)4個（會計、園林技術(shù)、建筑工程技術(shù)、機電一體化技術(shù)）。全校共開設經(jīng)濟管理類、機電工程類、生物工程類、信息工程類、建筑工程類、旅游管理類、人文教育類、體育類、醫(yī)護類專業(yè)36個，面向浙江、海南、四川、湖南、安徽、重慶、西藏等21個�。ㄊ�、自治區(qū)）招生。在校學生18187人。 近五年，我校學生在全國職業(yè)技能大賽中獲一等獎2人次、二等獎6人次、三等獎2人次；在省級專業(yè)技能大賽中獲一等獎19人次、二等獎42人次、三等獎92人次;在全省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得銀獎1項、銅獎4項。 學校以*新時代**思想為指導，以創(chuàng)建*高水平高職院校和專業(yè)為目標，以立德樹人為根本承擔起為經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才支撐的重任，以科研為引領(lǐng)承擔起為恩施州建設提供智力支撐的使命，以非遺基地為載體承擔起傳承民族文化的擔當。學校正穩(wěn)步推進辦學模式改革實現(xiàn)更加開放的辦學，深化人才培養(yǎng)模式改革實現(xiàn)更加深度的校企協(xié)同育人，促進教學模式改革實現(xiàn)更加滿意的教學效果，加大內(nèi)部體制機制改革實現(xiàn)更加高效的管理等四項改革；扎實推進優(yōu)化生源結(jié)構(gòu)、建設品牌特色專業(yè)、加強基礎設施、師資隊伍、黨的建設五大工程；堅持質(zhì)量立校、特色興校、人才強校、依法治校的辦學方略，深化產(chǎn)教融合、校企合作，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，為辦好人民滿意的高等職業(yè)教育而不懈奮斗。