根據(jù)最新浙江招生考試院公布的數(shù)據(jù),隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江招生錄取數(shù)據(jù)顯示,浙江考生上隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在449至449分,位次為197622至160025位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年浙江高考考生需要考在449至449區(qū)間才能上隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
一、浙江考多少分能上隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、2022年浙江考生上隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院:綜合最低分需要497分,錄取最低位次為170295名;
2、2022年浙江考生上隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院:綜合最低分需要471分,錄取最低位次為195591名;
3、2021年浙江考生上隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院:綜合最低分需要495分,錄取最低位次為160516名;
4、2021年浙江考生上隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院:綜合最低分需要464分,錄取最低位次為187695名;
5、2020年浙江考生上隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院:綜合最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
6、2020年浙江考生上隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院:綜合最低分需要495分,錄取最低位次為160025名;
7、2020年浙江考生上隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院:綜合最低分需要449分,錄取最低位次為197622名;
二、隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | 497 | 170295 | 省政府 |
2022 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 471 | 195591 | 省政府 |
2、2021年隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | 495 | 160516 | 省政府 |
2021 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 464 | 187695 | 省政府 |
3、2020年隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | - | - | 省政府 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 495 | 160025 | 省政府 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 3段 | 449 | 197622 | 省政府 |
本科一本和二本分別什么意思
一本即本科一批
本科一批,又稱重本,是指在中國(guó)高考錄取招生期間,于本科學(xué)歷層次中第一批次招生的學(xué)校,錄取線一般要達(dá)到本科一批錄取線,本科學(xué)制通常為4—6年。學(xué)生正常畢業(yè)后授予本科畢業(yè)證書(shū)和學(xué)士學(xué)位證書(shū)。
二本即本科二批
本科第二批是指放在中國(guó)高考錄取招生的時(shí)候在本科層次第二批次招生的學(xué)校,錄取線一般要達(dá)到二本線。學(xué)年制通常為4—5年,學(xué)生畢業(yè)后頒發(fā)本科畢業(yè)證和學(xué)士學(xué)位證書(shū)。
高考投檔線怎樣確定的
投檔線又稱院校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線,一般是按招生計(jì)劃數(shù)1:1.2以內(nèi)的比例投檔確定。
同一批錄取的院校中,它們的投檔線是不一致的,高低由各校的生源情況決定,生源好的高校投檔分?jǐn)?shù)線可能高出控制分?jǐn)?shù)線很多,生源不好的則低一些,但原則上它不能低于同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。
院校調(diào)檔線是在該批院校最低錄取控制分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上,根據(jù)當(dāng)年考生報(bào)考本校志愿情況、分?jǐn)?shù)情況和本校在該地招生計(jì)劃數(shù)確定的,每年都會(huì)不同。
一般來(lái)說(shuō),同一批錄取院校之間的調(diào)檔線是有很大差別的。而且一個(gè)學(xué)校在一個(gè)省(市)招生,每年都有差別,有的院校在一個(gè)省(市)的分?jǐn)?shù)線可能很高,而在另一個(gè)省(市)可能較低。
這是由當(dāng)?shù)乜忌谝恢驹笀?bào)的多少?zèng)Q定的。考生第一志愿對(duì)某一院校報(bào)得較多,這個(gè)學(xué)校錄取的分?jǐn)?shù)就高。相反,這個(gè)院校的錄取分?jǐn)?shù)線就要降低些才能完成錄取計(jì)劃。
三、隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹
隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2002年4月組建,是一所省市共建的公辦全日制普通高職院校。 學(xué)院坐落在中國(guó)歷史文化名城、中國(guó)專用汽車之都——湖北省隨州市。隨州誕生了中華民族的人文始祖炎帝神農(nóng),出土了世界第八大奇跡曾侯乙編鐘,孕育了隋文帝、季梁、明玉珍等歷史名人,是武漢城市圈和鄂西旅游圈“兩圈”節(jié)點(diǎn)城市,多條高鐵、高速縱橫其境,交織其間,交通極為便利。 學(xué)院位于城南新區(qū)高鐵火車站側(cè),校園清新幽靜,山水相環(huán),占地面積1300余畝,建筑面積20萬(wàn)平方米,教職工近500人,其中教授、副教授120人,雙師素質(zhì)教師144人,博士、碩士(含在讀)120余人,現(xiàn)有在校大中專生上萬(wàn)人。 學(xué)院設(shè)置汽車與機(jī)電工程學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、旅游與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、服裝與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、土木與建筑工程學(xué)院、香菇學(xué)院等7個(gè)二級(jí)學(xué)院,開(kāi)設(shè)有汽車制造與裝配技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、旅游管理、學(xué)前教育、建筑工程技術(shù)、食用菌生產(chǎn)與加工技術(shù)等30余個(gè)應(yīng)用型專業(yè),形成大專、中專、成人教育、校企聯(lián)合辦學(xué)等多層次、多形式、多元化辦學(xué)格局。 學(xué)院固定資產(chǎn)5億元,教學(xué)儀器設(shè)備總值4000萬(wàn)元,館藏圖書(shū)89萬(wàn)冊(cè)。建成理實(shí)一體化教室40個(gè)、多媒體教室46個(gè)、語(yǔ)音室8個(gè);建有校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地19個(gè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室96個(gè),建有校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地114個(gè)。校園5G覆蓋,擁有數(shù)千臺(tái)教學(xué)計(jì)算機(jī)、數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)、高規(guī)格的電子閱覽室、多媒體教室、語(yǔ)音室等電教系統(tǒng)。400畝生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地園區(qū)、專業(yè)配套的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心、校企共建的校外實(shí)訓(xùn)基地、工學(xué)交替的實(shí)習(xí)工廠、生產(chǎn)與仿真相結(jié)合的實(shí)訓(xùn)設(shè)備,構(gòu)建了學(xué)院實(shí)踐教學(xué)體系。現(xiàn)有1個(gè)國(guó)家級(jí)示范實(shí)訓(xùn)基地、1門(mén)國(guó)家級(jí)精品課程、3個(gè)省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)、3門(mén)省級(jí)精品課程、4個(gè)省級(jí)特色專業(yè)、1個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、2個(gè)省級(jí)示范實(shí)訓(xùn)基地、6個(gè)楚天技能名師教學(xué)崗位。 學(xué)院先后開(kāi)展了多種形式的校企合作、校校合作。與武漢大學(xué)、湖北大學(xué)、湖北工業(yè)大學(xué)等本科院校聯(lián)辦了本科、研究生學(xué)歷教育班。與上海中銳汽車、奇瑞汽車、湖北凱瑞百谷、湖北齊星等知名企業(yè)合作,建立了數(shù)十個(gè)校企合作的辦學(xué)實(shí)體和定向培養(yǎng)班。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)7年超過(guò)了92%,大批畢業(yè)生就業(yè)于世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè),部分畢業(yè)生到英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、新加坡和沙特阿拉伯等國(guó)家和地區(qū)就業(yè)。 近年來(lái),學(xué)院堅(jiān)持實(shí)施發(fā)展規(guī)劃龍頭工程、招生攻堅(jiān)生命工程、教育教學(xué)中心工程、服務(wù)體系保障工程和黨的建設(shè)引領(lǐng)工程等“五大工程”,實(shí)現(xiàn)跨入事業(yè)良性發(fā)展的快車道,先后被授予“省級(jí)文明單位”、“省級(jí)平安校園”、“湖北大中專生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體”等近百項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),正向高質(zhì)量高職院校和全省一流高職院校行列闊步邁進(jìn)。 “十四五”時(shí)期,學(xué)院將以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,圍繞“隨職夢(mèng)”新三步走發(fā)展戰(zhàn)略,著力構(gòu)建“123456”戰(zhàn)略體系,對(duì)接“雙高”,全面提升強(qiáng)質(zhì)量;對(duì)接“提質(zhì)培優(yōu)”,重點(diǎn)突破創(chuàng)一流;對(duì)接“漢襄肱骨,神韻隨州”,服務(wù)地方作貢獻(xiàn),重點(diǎn)實(shí)施專業(yè)建設(shè)與教學(xué)質(zhì)量提高行動(dòng)、人才強(qiáng)校行動(dòng)、體制機(jī)制創(chuàng)新行動(dòng)、科研與培訓(xùn)能力提升行動(dòng)、思想與文化引領(lǐng)行動(dòng)、校園建設(shè)與基礎(chǔ)保障行動(dòng),開(kāi)啟建設(shè)全省一流、全國(guó)知名“雙高”職業(yè)院校新征程。