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浙江考多少分能上安徽電氣工程職業(yè)技術學院 附-錄取分數(shù)線

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根據(jù)最新浙江招生考試院公布的數(shù)據(jù),安徽電氣工程職業(yè)技術學院在浙江招生錄取數(shù)據(jù)顯示,浙江考生上安徽電氣工程職業(yè)技術學院的分數(shù)在411至411分,位次為220052至160025位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年浙江高考考生需要考在411至411區(qū)間才能上安徽電氣工程職業(yè)技術學院。

一、浙江考多少分能上安徽電氣工程職業(yè)技術學院

1、2022年浙江考生上安徽電氣工程職業(yè)技術學院:綜合最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

2、2022年浙江考生上安徽電氣工程職業(yè)技術學院:綜合最低分需要439分,錄取最低位次為220052名;

3、2021年浙江考生上安徽電氣工程職業(yè)技術學院:綜合最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

4、2021年浙江考生上安徽電氣工程職業(yè)技術學院:綜合最低分需要418分,錄取最低位次為217674名;

5、2020年浙江考生上安徽電氣工程職業(yè)技術學院:綜合最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

6、2020年浙江考生上安徽電氣工程職業(yè)技術學院:綜合最低分需要495分,錄取最低位次為160025名;

7、2020年浙江考生上安徽電氣工程職業(yè)技術學院:綜合最低分需要411分,錄取最低位次為219998名;

浙江考多少分能上安徽電氣工程職業(yè)技術學院 附-錄取分數(shù)線

二、安徽電氣工程職業(yè)技術學院在浙江的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年安徽電氣工程職業(yè)技術學院在浙江的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 浙江 綜合 - 1段 - - 省政府
2022 浙江 綜合 - 2段 439 220052 省政府

2、2021年安徽電氣工程職業(yè)技術學院在浙江的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 浙江 綜合 - 1段 - - 省政府
2021 浙江 綜合 - 2段 418 217674 省政府

3、2020年安徽電氣工程職業(yè)技術學院在浙江的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 浙江 綜合 - 1段 - - 省政府
2020 浙江 綜合 - 2段 495 160025 省政府
2020 浙江 綜合 - 3段 411 219998 省政府

報考軍校的視力要求

1、軍校對考生雙眼視力有專門要求,報考軍隊技術類院校,也稱非指揮類院校,裸眼視力要達到4.6以上;報考軍隊指揮類院校裸眼視力要達到5.0以上。

2、每一眼裸眼遠視力低于4.9(0.8),指揮、潛艇、水面潛艇、坦克、測繪、雷達專業(yè)學員不合格。每一眼裸眼遠視力在4.8(0.6)以上;或一眼裸眼遠視力在4.7(0.5)以上,另一眼裸眼遠視力在4.9(0.8)以上;或每一眼裸眼遠視力在4.6(0.4)以上,矯正視力每一眼在4.9(0.8)以上,技術專業(yè)學員合格。

裸眼視力任何一眼低于5.0者,不能錄取的專業(yè):飛行技術、航海技術、消防工程、刑事科學技術、偵察。?茖I(yè):海洋船舶駕駛及以上專業(yè)相同或相近專業(yè)(如民航空中交通管制)。

3、事實上,由于專業(yè)、院校的不同,一些對身體(視力)的要求都不盡相同,以下只是一個可以認為是最低的標準。所以如果您的視力比較差,就需要做手術。否則是不符合相關政策的。

新高考志愿填報是什么規(guī)則

1、錄取批次設置方面的變化,將公費師范生和免費醫(yī)學定向生放在了本科提前批B段,實行平行志愿。小語種、海洋運輸?shù)葘I(yè)放在了本科批,實行平行志愿。

2、志愿填報模式的變化第一,平行志愿批次的志愿單位發(fā)生了變化。志愿填報具體到某個學校的某個專業(yè),以專業(yè)(專業(yè)類)+學校為單位,即1個“專業(yè)(類)+學校”為1個志愿,專業(yè)成為關鍵和基礎。第二,平行志愿批次的數(shù)量有所調(diào)整。

志愿單位的改變直接帶來了數(shù)量的變化,改革后普通類每次最多可填報96個志愿,藝術類、體育類每次最多可填報70個志愿。

3、增加了選考科目要求。新模式下,考生選報專業(yè)需要關注每個專業(yè)的選科要求,看自己是否符合要求。

4、取消了“院校專業(yè)服從調(diào)劑”!皩I(yè)(專業(yè)類)+學!钡奶顖竽J,取消了專業(yè)調(diào)劑,考生不必擔心被調(diào)劑的風險。

三、安徽電氣工程職業(yè)技術學院最新介紹

安徽電氣工程職業(yè)技術學院是經(jīng)安徽省人民政府批準,國家教育部備案的省屬公辦全日制普通高等學校,是一所特色鮮明的電力高等職業(yè)院校。2008年通過人才培養(yǎng)工作評估,成為安徽省首批示范性高職院校,2010年列為“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”骨干高職院校建設單位,且于2013年10月通過教育部財政部“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”骨干高職院校建設項目驗收。是安徽省第十屆、第十一屆、第十二屆文明單位。 學院座落在安徽省省會合肥市,占地面積199畝,校舍建筑面積6萬余平方米。擁有良好的教學設施和完善的生活體育設施。校園景觀及環(huán)境優(yōu)美,具有文明和諧、積極向上的良好育人氛圍。 悠久的辦學歷史 學院2003年由安徽電力職工大學、合肥電力學校合并組建而成。安徽電力職工大學始建于1979年,被原國家教委授予“全國成人高等教育評估優(yōu)秀學校”;合肥電力學校創(chuàng)辦于1964年,是首批“國家級重點中專學!薄尚V螌W嚴謹,特色鮮明,為安徽省電力及相關行業(yè)培養(yǎng)了一大批生產(chǎn)技術骨干和基層管理干部,成為電力電氣人才的搖籃。 求實的辦學理念 學院秉承“求真、崇善、守誠、躬行”的校訓,始終堅持“以人為本、特色興校、厚德重技、知行合一”的辦學理念,堅持“立足行業(yè)、面向社會、培養(yǎng)高素質(zhì)電力電氣技術應用型人才”的辦學定位。以服務社會經(jīng)濟發(fā)展為宗旨,以就業(yè)為導向,以素質(zhì)教育為主線,以能力培養(yǎng)為本位,以技能教學為重點,面向電力行業(yè)及地方企業(yè),培養(yǎng)高素質(zhì)復合型技術技能人才。 特色的專業(yè)設置 開設電網(wǎng)技術方向、電源技術方向、自動化技術方向等三個專業(yè)群,10個招生專業(yè)。其中,“發(fā)電廠與電力系統(tǒng)”、“電廠熱能動力裝置”、“電氣自動化技術”、“供用電技術”是國家重點專業(yè)。省級重點建設專業(yè)4個,省級精品特色或示范專業(yè)9個。國家級“精品課程”3門,“省級精品課程”9門,省級“精品資源共享課程”8門,省級“精品視頻公開課”1門。 優(yōu)秀的師資隊伍 學院現(xiàn)有教職工256人,本科以上學歷占職工總數(shù)的87.11%,中級及以上職稱占職工總數(shù)78.13%,正高級職稱9人。共有省級“雙師型”教師92人,國家級教學名師1人、省級教學名師10人、國網(wǎng)公司級專業(yè)領軍人才3人,省級優(yōu)秀教學團隊9個,省級教壇新秀12人,省級專業(yè)帶頭人6人。為豐富教師結構組成,對接行業(yè)發(fā)展方向,學院還從著名高校、科研院所、企業(yè)特聘了百余名工程技術專家擔任客座教授和兼職教師,最大程度上豐富教師資源,實現(xiàn)更高教學質(zhì)量。 先進的實訓設施 學院通過校企共建,現(xiàn)有國家職業(yè)教育實訓基地1 個,省級示范試驗實訓中心11 個,校內(nèi)實驗實訓室57 個,校外實習實訓基地35個。包括1000兆瓦超超臨界、600兆瓦 超臨界和300兆瓦亞臨界火電仿真系統(tǒng),循環(huán)流化床仿真系統(tǒng)、500 千伏和220 千伏變電仿真系統(tǒng)、220千伏區(qū)域電網(wǎng)調(diào)度運行仿真系統(tǒng)、電力電子與電氣傳動、DCS 控制系統(tǒng)、繼電保護、新能源發(fā)電技術實訓室等。 豐碩的教科研成果 學院近年來出版課程教材35部,其中8部為“十二五”規(guī)劃教材,15部為“項目導向”專業(yè)課程教材。編制校本實訓教材53部。近三年,承擔國家級、省級重大教學教研項目6項;獲省級及行業(yè)協(xié)會優(yōu)秀教學教研成果獎42項、省級科技進步獎7項、中國電力企業(yè)聯(lián)合會管理創(chuàng)新獎2項;在核心期刊上發(fā)表論文20余篇。在全省及全國高職院校學生技能大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中多次獲一、二、三等獎。 良好的校企合作機制和就業(yè)前景 學院與省內(nèi)外100多家知名大中型企業(yè)緊密合作,建立校外專業(yè)實訓基地50余個,開展“訂單培養(yǎng)”,推行“工學結合”,強化“頂崗實習”,積極推進“現(xiàn)代學徒制”建設。 80%以上的學生,通過到企業(yè)頂崗實習最終就業(yè),畢業(yè)生就業(yè)率達94.24%,就業(yè)質(zhì)量滿意率達98.15%,被評為“安徽省教育廳就業(yè)先進集體”和“安徽省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作標兵單位”。學院畢業(yè)生因?qū)I(yè)技能強、職業(yè)素質(zhì)優(yōu),深受企業(yè)歡迎,被用人單位贊譽為“用得上、留得住、干得好、潛力大”,贏得良好社會聲譽。(2021年5月)

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