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特殊教育中心端儀表 美言行以美養(yǎng)德主題教育活動(dòng)方案

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  特殊教育中心“端儀表 美言行以美養(yǎng)德”主題教育活動(dòng)方案
  
  一、指導(dǎo)思想
  
  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校“基礎(chǔ)規(guī)范落實(shí)年”及《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》相關(guān)要求。以“立德樹人”為根本任務(wù),根據(jù)《淄博市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)美育的指導(dǎo)意見》相關(guān)要求,堅(jiān)持德育與美育相結(jié)合,以培養(yǎng)學(xué)生語言美、行為美、儀表美為切入點(diǎn),以美養(yǎng)德,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
  
  二、總體目標(biāo)
  
  培養(yǎng)“儀表端莊、語言文明、行為規(guī)范”的文明學(xué)生
  
  三、實(shí)施方案
  
  成立以德育處的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施。成立以班主任、生活教師和學(xué)生會(huì)干部共同組成的檢查小組負(fù)責(zé)日常檢查落實(shí)。
  
  1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。通過學(xué)期初班主任會(huì)議和開學(xué)典禮向班主任和全體學(xué)生傳達(dá)活動(dòng)計(jì)劃。具體實(shí)施方案確定后上傳學(xué)校OA系統(tǒng),由班主任將具體方案傳達(dá)給每位學(xué)生,小學(xué)部要同時(shí)傳達(dá)給學(xué)生家長。
  
  2、自查自糾階段。以各班級(jí)為單位,根據(jù)方案具體要求開展自查自糾活動(dòng),同時(shí)確定班級(jí)工作重點(diǎn)、難點(diǎn)。
  
  3、樹立榜樣、典型。在全校范圍內(nèi),分學(xué)段評(píng)選典型模范,充分發(fā)揮模范帶頭引領(lǐng)作用。
  
  4、分層次確立任務(wù)目標(biāo),制定幫扶計(jì)劃。根據(jù)各班級(jí)確定的工作難點(diǎn)結(jié)合學(xué)段特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況確立改進(jìn)目標(biāo)與幫扶方案。
  
  5、檢查評(píng)比。成立由老師學(xué)生共同組成的檢查小組,每天不定期檢查,匯總檢查結(jié)果進(jìn)行全校范圍內(nèi)的評(píng)比,對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
  
  四、實(shí)施細(xì)則
  
  依據(jù)《中(。⿲W(xué)生日常行為規(guī)范》相關(guān)規(guī)定,重點(diǎn)在以下方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)落實(shí),由檢查小組每日不定期巡查督導(dǎo)落實(shí),并做好記錄。
  
  1、語言文明
  
  ①講普通話,不說方言。
  
 、谡_使用禮貌用語,不說臟話。
  
  2、行為文明
  
  ③不隨地吐痰,不亂丟垃圾。
  
 、軔圩o(hù)公物。
  
  ⑤不打架罵人,不追逐打鬧大聲喧嘩。
  
 、薅Y貌待人,接受或遞送物品要起立并用雙手。
  
  3、儀容儀表整潔端莊
  
 、哳^發(fā)干凈得體。男生不留長發(fā),不剃光頭,不留胡須。女生不染發(fā)燙發(fā),不梳怪異發(fā)型。
  
 、嗍帜樃蓛魺o污漬。
  
 、岜3稚眢w及口腔無異味。
  
 、獍匆(guī)定統(tǒng)一穿著校服,保持衣服鞋襪整潔。公共場合不穿拖鞋背心,女生不穿高跟鞋。
  
  五、進(jìn)度安排
  
  1、3.4—3.10制定方案,宣傳發(fā)動(dòng)。
  
  2、3.10—3.20各班級(jí)自查自糾,確立班級(jí)重點(diǎn)難點(diǎn)工作。
  
  3、3.20—4.1各班級(jí)根據(jù)情況制定重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)生幫扶計(jì)劃。
  
  4、4.1—4.20學(xué)校內(nèi)分學(xué)段樹立榜樣。
  
  5、3.10—6月,檢查小組日常巡查督促落實(shí)。
  
  6、期末總結(jié)評(píng)比先進(jìn)個(gè)人,先進(jìn)集體進(jìn)行表彰。
  


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