根據(jù)最新云南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，常州工學院在云南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，云南考生上常州工學院的分數(shù)在477至525分，位次為63414至20355位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年云南高考考生需要考在477至525區(qū)間才能上常州工學院。

一、云南考多少分能上常州工學院

1、2022年云南考生上常州工學院：理科最低分需要477分，錄取最低位次為63414名;

2、2021年云南考生上常州工學院：理科最低分需要481分，錄取最低位次為61735名;

3、2020年云南考生上常州工學院：理科最低分需要490分，錄取最低位次為59046名;

4、2020年云南考生上常州工學院：文科最低分需要525分，錄取最低位次為20355名;

二、常州工學院在云南的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年常州工學院在云南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	云南	理科	本二	477	63414	省政府

2、2021年常州工學院在云南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	云南	理科	本二	481	61735	省政府

3、2020年常州工學院在云南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	云南	理科	本二	490	59046	省政府
2020	云南	文科	本二	525	20355	省政府

免費師范生分數(shù)線多少

一般免費師范生分為部屬師范生和省屬師范生。部屬公費師范生是教育部直屬六所師范大學的免費師范生，分別是陜西師范大學、華中師范大學、西南大學、華東師范大學、北京師范大學、東北師范大學。教育部六所免費師范大學的師范類專業(yè)是在全國范圍內(nèi)分批提前錄取的，所以考生必須達到省里指定的本科線(一本線)才能報考。教育部直屬公費師范生的分數(shù)要求很高，一般都在600分以上。

除了教育部直屬的六所免費師范大學，每個省的一些高校都會招收免費師范生，比如山東省。根據(jù)《山東省2022年公費師范生和委托師范生招生通知》，公費師范生培養(yǎng)任務由山東師范大學、青島大學、濟南大學、山東理工大學、曲阜師范大學、聊城大學、魯東大學、臨沂大學、齊魯師范學院、山東女子學院、濰坊學院、泰山學院、濱州大學等承擔。

高考志愿專業(yè)怎么選擇

1、選專業(yè)看個人興趣

大學幾年都是圍繞你所選擇的專業(yè)來學習，所以千萬要慎重篩選，最好選擇自己有興趣的志愿專業(yè)，這樣就不會因為學不進導致掛科等，總之選擇自己喜歡的專業(yè)，日后學起來也更輕松，家長也要尊重孩子，優(yōu)先考慮到孩子的意愿。

2、選專業(yè)根據(jù)大學優(yōu)勢來定

先敲定一些感興趣的志愿專業(yè)，再根據(jù)專業(yè)來篩選大學，因為每一所大學都有自己的特點，最直觀的就是那些特色院校，如師范類、財經(jīng)類、交通類、醫(yī)學類等等，它們在各自領域內(nèi)都有很不錯的優(yōu)勢。

3、選專業(yè)注意橫向比較

父母和考生明確選擇志愿的方向后，要做兩個方面的專業(yè)比較。一是同類性質(zhì)院校比較，衡量選擇擬報考專業(yè)的院校實力;

二是不同類性質(zhì)院校但有同類專業(yè)的比較，衡量選擇不同院校的專業(yè)實力。此外，相同名稱的專業(yè)在不同類院校中培養(yǎng)的方向和側(cè)重點也有不同，父母和考生還要注意這方面內(nèi)容。

三、常州工學院最新介紹

常州工學院是一所全日制普通本科院校，坐落于經(jīng)濟發(fā)達、文教昌盛、交通便捷、美麗富饒的國家歷史文化名城——常州，其前身為創(chuàng)建于1978年的常州市七·二一工業(yè)大學。1980年，經(jīng)江蘇省人民政府批準，建立常州職業(yè)大學。1982年，經(jīng)國家教育部批準，建立常州工業(yè)技術(shù)學院。2000年，常州工業(yè)技術(shù)學院、常州市機械冶金職工大學合并組建升格為本科層次的常州工學院。2003年，傳承常州師范教育百年文脈的常州師范�？茖W校（籌）成建制并入常州工學院。歷經(jīng)40余年的建設和發(fā)展，學�，F(xiàn)已成為一所以工科為主、多學科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的地方高等學校。 學�，F(xiàn)有遼河路校區(qū)、巫山路校區(qū)、會館浜路繼續(xù)教育學院和長江路科技產(chǎn)業(yè)園，總占地面積近1300畝；設有18個教學單位，擁有58個本科專業(yè)（48個專業(yè)招生），面向全國20多個�。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）招生，普通全日制在校生15700余人；在職教職工1300余人，其中專任教師1000余人、具有博士學位教師470余人、具有高級職稱教師近480余人、碩士研究生導師52人；擁有享受國務院特殊津貼專家、省”有突出貢獻專家“省“333工程”培養(yǎng)人選和省”青藍工程“培養(yǎng)對象等125人次。 自建校以來，學校始終堅持面向基層、服務地方的辦學定位，致力培養(yǎng)切合地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的應用型人才，已為社會培養(yǎng)輸送了10萬余名高素質(zhì)人才。近年來，學校開展了與常州大學、河海大學等高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生工作。目前，學校是國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程立項高校和首批啟動高校，教育部和江蘇省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點高校，教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”培育院校，教育部“科學工作能力提升計劃（百千萬工程）”首批試點高校，江蘇省服務外包人才培養(yǎng)試點高校。學校擁有國家級特色專業(yè)1個，國家級一流本科專業(yè)建設點7個，江蘇高校一流本科專業(yè)建設點21個，教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)5個，教育部綜合改革試點專業(yè)1個，江蘇省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)4個，江蘇省特色專業(yè)4個，江蘇省重點專業(yè)（類）5個，江蘇省高校品牌專業(yè)建設一期工程項目3個，國家級大學生校外實踐教育基地1個，江蘇省實驗教學與實踐教育中心10個。 學校現(xiàn)有機械工程、軟件工程、電氣工程和土木工程4個江蘇省“十三五”重點建設學科，獲批江蘇高�！拔幕瘎�(chuàng)意”協(xié)同創(chuàng)新中心牽頭建設單位；建有特種加工、特種電機研究與應用兩個江蘇省高校重點（建設）實驗室，以及微特電機研究與應用、建設工程結(jié)構(gòu)與材料性能研究等9個常州市重點實驗室；擁有智能制造產(chǎn)業(yè)學院與電機產(chǎn)業(yè)學院等2個江蘇省重點產(chǎn)業(yè)學院建設點，以及新傳媒創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學院等4個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院，大運河文化帶建設研究院常州分院、常州市社會科學院數(shù)據(jù)科學與經(jīng)濟社會發(fā)展研究中心、常州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與改革發(fā)展中心等社科研究智庫，獲批通用航空器關鍵部件智能循環(huán)制造、智能網(wǎng)聯(lián)汽車信息安全兩個江蘇省工程研究中心，與11家企業(yè)共建了省級工程技術(shù)研究中心；擁有電子廢棄物資源化利用、化工危廢與工業(yè)固廢協(xié)同處置兩個行業(yè)聯(lián)合創(chuàng)新實驗室，建有江蘇省博士后創(chuàng)新實踐基地，建有融研發(fā)、生產(chǎn)和實踐于一體的常州市科技企業(yè)孵化器——常州工學院大學科技園以及數(shù)控技術(shù)應用及裝備、軟件、建筑工程技術(shù)等10個校內(nèi)產(chǎn)學研一體化中心，內(nèi)設常州研究中心、瞿秋白研究中心、中小企業(yè)研究院等40個人文社科研究機構(gòu)。 學校堅持“在服務常州中獲取資源、在扎根常州中打造特色、在貢獻常州中提升能力”的辦學方略，秉承“團結(jié)、嚴謹、求是、創(chuàng)新”的校風和“教會學成、守正有為”的校訓，整體優(yōu)化設計人才培養(yǎng)體系，積極探索教學工作與學生工作深度融合的人才培養(yǎng)新機制、新途徑和新方法，著力營造“全員、全過程、全方位”的育人環(huán)境，全面提高學生的綜合素質(zhì)。學校建有“獎、助、勤、貸、補、減”幫困助學體系，設有國家獎學金、國家勵志獎學金、貧困學生助學金以及校級優(yōu)秀學生獎學金、新生獎學金、考研獎學金等多項獎學金。學校依托企業(yè)、行業(yè)和校友資源，建立了穩(wěn)定的省內(nèi)外畢業(yè)生就業(yè)基地和就業(yè)工作網(wǎng)絡，構(gòu)建了就業(yè)長效機制，確保畢業(yè)生充分就業(yè)、高質(zhì)量就業(yè)。畢業(yè)生當年平均簽約率均在96%以上，考研錄取率、出國率等逐年上升。 學校與美國、澳大利亞、英國、丹麥、加拿大等境外的50多所高校建立了長期友好合作關系，在學術(shù)交流、科研合作、學分互認、合作辦學等領域開展合作。學校擁有軟件工程、土木工程、學前教育等3個中外合作辦學專業(yè)，均被確定為江蘇省中外合作辦學高水平示范性建設工程。學校為江蘇省教育廳認定的“留學江蘇”目標學校，招收來自亞洲、歐洲、美洲等地區(qū)的57個國家的留學生。 學校先后榮獲“江蘇省文明學�！薄敖�蘇省文明單位”“江蘇省高等學校和諧校園”“江蘇省節(jié)水型高�！薄敖�蘇省精神文明建設先進單位”“江蘇省普通高等學校征兵工作先進單位”“江蘇省平安校園建設示范高�！钡仁〖墭s譽，榮獲“常州市文明單位（標兵）”“常州市‘五一’勞動獎狀”等市級榮譽。 當前，學校正以*新時代**思想為指引，聚焦高等教育改革，圍繞常州“國際化智造名城、長三角中軸樞紐”城市發(fā)展定位，推動改革創(chuàng)新，深化產(chǎn)教融合，精準務實地推進學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，向著建成一流應用技術(shù)大學的目標不斷邁進！ （數(shù)據(jù)更新于2021年9月）