根據(jù)最新云南招生考試院公布的數(shù)據(jù),上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)在云南招生錄取數(shù)據(jù)顯示,云南考生上上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的分?jǐn)?shù)在496至547分,位次為51102至4916位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年云南高考考生需要考在496至547區(qū)間才能上上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。
一、云南考多少分能上上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)
1、2022年云南考生上上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué):理科最低分需要532分,錄取最低位次為31648名;
2、2022年云南考生上上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(預(yù)科):理科最低分需要496分,錄取最低位次為51102名;
3、2021年云南考生上上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(預(yù)科):理科最低分需要502分,錄取最低位次為48548名;
4、2021年云南考生上上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué):理科最低分需要506分,錄取最低位次為46167名;
5、2020年云南考生上上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(預(yù)科):理科最低分需要516分,錄取最低位次為44189名;
6、2022年云南考生上上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué):文科最低分需要570分,錄取最低位次為13660名;
7、2021年云南考生上上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué):文科最低分需要562分,錄取最低位次為12875名;
8、2020年云南考生上上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué):文科最低分需要584分,錄取最低位次為4916名;
二、上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)在云南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)在云南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 云南 | 理科 | 本一 | 532 | 31648 | 市政府 |
2022 | 云南 | 理科 | 本二 | 496 | 51102 | 市政府 |
2022 | 云南 | 理科 | 本二 | 502 | 47404 | 市政府 |
2022 | 云南 | 文科 | 本一 | 585 | 9187 | 市政府 |
2022 | 云南 | 文科 | 本二 | 570 | 13660 | 市政府 |
2、2021年上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)在云南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 云南 | 理科 | 本一 | 545 | 26014 | 市政府 |
2021 | 云南 | 理科 | 本二 | 502 | 48548 | 市政府 |
2021 | 云南 | 理科 | 本二 | 506 | 46167 | 市政府 |
2021 | 云南 | 文科 | 本一 | 592 | 5458 | 市政府 |
2021 | 云南 | 文科 | 本二 | 562 | 12875 | 市政府 |
3、2020年上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)在云南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 云南 | 理科 | 本一 | 561 | 23832 | 市政府 |
2020 | 云南 | 理科 | 本二 | 516 | 44189 | 市政府 |
2020 | 云南 | 理科 | 本二 | 523 | 40572 | 市政府 |
2020 | 云南 | 文科 | 本一 | 584 | 4916 | 市政府 |
2020 | 云南 | 文科 | 本二 | 547 | 12739 | 市政府 |
考志愿可以填多少個
高考一共能報6個平行志愿,可以報6個學(xué)校,每個學(xué)校專業(yè)可報6個。平行志愿有三個“一”,一個是同一批次,一個是一個投檔時間段內(nèi),再一個是可以填幾個并列的院校志愿。平行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。
高考志愿可以填寫數(shù)量如下:
1、新高考地區(qū)(14個省市):
1)福建、江蘇:最多可填40個志愿;
2)廣東、湖北、湖南:最多可填45個志愿;以上5個省份都是以“院校專業(yè)組”為單位,1個院校專業(yè)組就是1個志愿,每個志愿設(shè)置6個專業(yè)志愿和一個“是否服專業(yè)調(diào)劑”選項。
3)河北、重慶:最多可填96個志愿;
4)遼寧:最多可填112個志愿;以上3個省市都是以“專業(yè)(類)+院!睘閱挝唬1個專業(yè)(類)+院校就是1個志愿,沒有專業(yè)服從調(diào)劑選項。
5)上海、海南:以“院校專業(yè)組”為單位,1個院校專業(yè)組就是1個志愿,最多可填24個志愿;
6)北京:以“院校專業(yè)組”為單位,1個院校專業(yè)組就是1個志愿,最多可填30個志愿;
7)浙江:以一所學(xué)校的一個專業(yè)(類)作為一個志愿單位,最多可填80個志愿;
二本線邊緣壓線考生應(yīng)該如何填報志愿
1.要特別注意填好第一志愿第一專業(yè),每個志愿專業(yè)之間要有合理梯度,同時不能放棄第二、第三志愿,三個志愿之間層次要適當(dāng)拉開。避免一旦落選直接掉入下一批次錄取。根據(jù)自己的所估分?jǐn)?shù)和錄取線差,去廣泛定位學(xué)校,利用出分前的這段時間去深入了解每一所學(xué)校。
2.要綜合考慮重點院校及其特色專業(yè)。選擇聲望高、教學(xué)條件好、師資力量強的重點院校,這些院校和專業(yè)的綜合實力、畢業(yè)后的就業(yè)前景也是比較好的。
3.要兼顧好學(xué)校和專業(yè)。這部分考生填報志愿的選擇范圍較廣,但因人數(shù)相對較多,填報的志愿容易“扎堆”?忌獙ψ约鹤鲈u估分析,找出興趣和愛好點去匹配專業(yè),并詳細(xì)了解專業(yè)的內(nèi)容和發(fā)展方向,以及行業(yè)前景。
4.建議選擇外省院校
對于二本及以下批次的“壓線生”,選擇外省院校,這樣既可以保住一個可以進(jìn)入的院校,又可以選擇一個相對理想的專業(yè)。從近年來的錄取數(shù)據(jù)來看,位于外省的一些院校,錄取分?jǐn)?shù)線相對穩(wěn)定,考生還可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇有潛力的專業(yè),為未來升學(xué)和就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
三、上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)最新介紹
上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)辦學(xué)肇始于1954年,是中國最早以“應(yīng)用技術(shù)”命名的上海市重點建設(shè)高水平應(yīng)用創(chuàng)新型大學(xué)。學(xué)校堅持“應(yīng)用導(dǎo)向、技術(shù)創(chuàng)新”的特色定位,秉承“依產(chǎn)業(yè)而興、托科技而強”的辦學(xué)理念,堅定“協(xié)同創(chuàng)新、共創(chuàng)價值”的發(fā)展模式、追求“卓而獨特、越而勝己”的價值取向,積極推進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展和高質(zhì)量發(fā)展,努力建設(shè)具有國際影響力的高水平應(yīng)用創(chuàng)新型大學(xué)。 學(xué)校入選全國百所應(yīng)用型示范本科高校建設(shè)單位、首批上海高等學(xué)校一流本科建設(shè)引領(lǐng)計劃、一流研究生教育引領(lǐng)計劃、上海高校課程思政整體改革領(lǐng)航高校、上海市首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、國家知識產(chǎn)權(quán)試點高校、上海市專利工作示范單位、上海市依法治校示范校。2018年以來,在上海高校分類評價(應(yīng)用技術(shù)型)中連續(xù)四年排名第一。2021年學(xué)校成為博士學(xué)位授予單位,獲批上海高水平地方高校重點建設(shè)單位。 學(xué)校學(xué)科布局合理,專業(yè)特色鮮明。現(xiàn)有19個二級學(xué)院(部),專業(yè)涵蓋工、理、經(jīng)、管、文、法、農(nóng)、藝八大學(xué)科門類。學(xué)校在長期發(fā)展過程中形成了以“香料香精化妝品與綠色化工”為引領(lǐng),以“功能新材料和智能技術(shù)與先進(jìn)制造”“設(shè)計文創(chuàng)與創(chuàng)新管理”為協(xié)同的三大特色學(xué)科群,化學(xué)、材料科學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、工程科學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%,F(xiàn)有本科專業(yè)55個,其中國家級特色專業(yè)1個、國家級和上海市一流本科專業(yè)15個、上海市應(yīng)用型本科試點專業(yè)11個;2個專業(yè)獲批國家和上海市專業(yè)綜合改革試點項目;5個專業(yè)通過中國工程教育專業(yè)認(rèn)證(其中1個專業(yè)通過國際專業(yè)認(rèn)證);擁有省部級重點學(xué)科6個;一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點1個、一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點8個、碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域11個。學(xué),F(xiàn)有全日制在校研究生2790人、本?粕16480人。 學(xué)校師資力量雄厚,隊伍結(jié)構(gòu)合理,F(xiàn)有教職工1743人,其中專任教師1261人;具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)586人;“雙師型”教師812人;擁有省部級以上各類高層次人才151人次,其中國家級人才20人次、省部級人才131人次,形成了國家級人才為引領(lǐng)、省部級領(lǐng)軍人才為支撐、優(yōu)秀中青年骨干為主體的高水平人才梯隊;教師獲得全國優(yōu)秀教師、上海市“四有”好老師(教書育人楷模)提名獎、寶鋼優(yōu)秀教師獎等榮譽稱號。 學(xué)校堅持立德樹人,育人成果豐碩。大力弘揚“厚德精技 砥礪知行”的大學(xué)精神和“明德 明學(xué) 明事”的大學(xué)校訓(xùn),聚焦未來工程師關(guān)鍵能力,構(gòu)建“愛科技”“六融合”“雙協(xié)同”卓越引領(lǐng)的應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式,致力于培養(yǎng)具有理想信念、家國情懷、過硬本領(lǐng)、勇?lián)?zé)任的高素質(zhì)應(yīng)用創(chuàng)新型人才。現(xiàn)有國家級和上海市實驗教學(xué)示范中心4個、國家級工程教育實踐中心1個;與行業(yè)知名企業(yè)共建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院6個,其中獲批上海市首批現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)立項1個;擁有國家級和上海市一流課程、精品課程42門;獲批教育部和上海市新工科、新農(nóng)科、新文科研究與實踐項目9個;近兩屆獲得國家教學(xué)成果一等獎1項(參與單位)、二等獎1項,上海市教學(xué)成果獎20項。 學(xué)校堅持四個面向,科研實力突出。積極對接長三角一體化等國家重大發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,以及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需求,擁有國家級平臺5個、省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心1個、省部級平臺14個;與地方政府、頭部企業(yè)、科研院所聯(lián)合建設(shè)東方美谷產(chǎn)業(yè)研究院、上海創(chuàng)業(yè)學(xué)院、大學(xué)科技園等產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺;近年來,獲批國家重點研發(fā)計劃項目、國家重點研發(fā)計劃重點專項課題、國家自然科學(xué)基金重點項目等國家級項目135項、省部級項目近200項;獲得國家級、省部級和全國性行業(yè)協(xié)會各類科技獎項50余項,其中國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎二等獎1項、上海市科技進(jìn)步獎一等獎1項;制定各類標(biāo)準(zhǔn)40余項;2020年發(fā)明專利申請量居上海市高校前三、發(fā)明專利授權(quán)量居上海市同類高校第一。 學(xué)校國際交流活躍,影響日益提升。設(shè)有本科中外合作辦學(xué)項目4個;與歐洲、美洲、亞洲、大洋洲、非洲以及港澳臺等20多個國家(地區(qū))的128所高校和科研機(jī)構(gòu)等建立了交流合作關(guān)系,學(xué)分互認(rèn)高校數(shù)達(dá)51所;近年來,共派出2000余人次學(xué)生赴海外院校學(xué)習(xí)交流;積極對接國家“一帶一路”倡議,開設(shè)老撾軌道交通人才班,成立“一帶一路”瀾湄鐵路互聯(lián)互通中心,獲批“一帶一路”國際聯(lián)合實驗室;與行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)合作建設(shè)全國首家國際化妝品學(xué)院,與國際知名大學(xué)共建中歐知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院。 新時代展現(xiàn)新氣象,新起點譜寫新篇章。上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)將全面貫徹新發(fā)展理念,主動融入新發(fā)展格局,圍繞立德樹人根本任務(wù),積極對接國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,以特色優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)為引領(lǐng)、以應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)為根本、以高水平師資隊伍建設(shè)為支撐、以科技創(chuàng)新與服務(wù)社會為使命、以開放合作和數(shù)字賦能為路徑、以體制機(jī)制優(yōu)化建設(shè)為保障,向著具有國際影響力的高水平應(yīng)用創(chuàng)新型大學(xué)目標(biāo)不斷奮進(jìn)!