根據最新云南招生考試院公布的數據，山東女子學院在云南招生錄取數據顯示，云南考生上山東女子學院的分數在501至501分，位次為31637至26340位次區(qū)間內，所以我們預測2023年云南高考考生需要考在501至501區(qū)間才能上山東女子學院。

一、云南考多少分能上山東女子學院

1、2022年云南考生上山東女子學院：文科最低分需要537分，錄取最低位次為27459名;

2、2021年云南考生上山東女子學院：文科最低分需要528分，錄取最低位次為26340名;

3、2020年云南考生上山東女子學院：文科最低分需要501分，錄取最低位次為31637名;

二、山東女子學院在云南的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年山東女子學院在云南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	云南	文科	本二	537	27459	省政府

2、2021年山東女子學院在云南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	云南	文科	本二	528	26340	省政府

3、2020年山東女子學院在云南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	云南	文科	本二	501	31637	省政府

一本學校二批錄取算不算一本

算一本，本科錄取批次只是學校的錄取順序，部分一本院校存在二本專業(yè)，所以會在二批次錄取，但是學校仍然是一本大學，沒有區(qū)別。

第一批和第二批次錄取就是我們所說的一本、二本錄取。第一批次是按照當年普通高考較高的分數線(如580以上)，為重點本科錄取階段，就是優(yōu)先錄取，即進行第一輪錄取。第二批次按當年普通高考相對較高的分數線(如520以上)，沒有達到重點本科分數線或已達到重點本科線但被擠了下來，進行普通本科錄取，即第二輪錄取。

一本學校的大部分專業(yè)都是有研究生點和博士點的，學生在就讀期間可以申請保研或碩博連讀。甚至可以在本科期間就參與課題的研究，這都依托于本專業(yè)強勁的師資和科研水平。

但是一本學校的二批次錄取專業(yè)普遍是比較邊緣化的，大多數是沒有博士點和碩士點的，學生畢業(yè)如果想要讀研，就只能跨考其他專業(yè)或者其他學校，相對比較困難。而且本科期間也很難接觸到更深層次的教學研究。

不過現在很多省份已經合并批次了。合并高考院校錄取批次，對一本分數線之上的學生來說，幾乎并沒有影響，這些人本來就是能夠沖刺重點大學的學生。真真正正得益的是成績并不高的學生，在一二本線之間徘徊的學生，對于他們而言，沒了批次的問題，可以考的大學將沒有限制，選擇的機會將越來越多。也可以鼓勵考生們，沖刺更強的大學！

哪些二本院校分數低值得報考

學校名	辦學性質	學校	批次	錄取分數線
天津財經大學珠江學院	民辦	綜合	二本	520
萍鄉(xiāng)學院	公立	綜合	二本	520
西安思源學院	民辦	綜合	二本	520
北京郵電大學世紀學院	民辦	綜合	二本	519
內蒙古民族大學	公立	綜合	二本	519
三亞學院(合作辦學)	民辦	綜合	二本	519
凱里學院	公立	綜合	二本	519
云南大學滇池學院	民辦	綜合	二本	519
渤海大學	公立	綜合	二本	518
廈門華廈學院	民辦	綜合	二本	518
江西科技學院	民辦	綜合	二本	518
漢口學院	民辦	綜合	二本	518
廣州南方學院	民辦	綜合	二本	518
延安大學西安創(chuàng)新學院	民辦	綜合	二本	517
北京工業(yè)大學耿丹學院	民辦	綜合	二本	516
武昌理工學院	民辦	綜合	二本	516
武漢文理學院	民辦	綜合	二本	516
寧夏大學新華學院	民辦	綜合	二本	516
無錫太湖學院	民辦	綜合	二本	515
上海師范大學天華學院	民辦	綜合	二本	514
閩南科技學院	民辦	綜合	二本	514
西安外事學院	民辦	綜合	二本	514

三、山東女子學院最新介紹

山東女子學院是省屬公辦普通本科高校，全國3所女子普通本科高校之一。學校始建于1952年，1984年舉辦成人高等教育，1995年舉辦普通高等�？平逃�，2010年經教育部批準改建為全日制普通本科高校，2017年接受教育部本科教學工作合格評估并順利通過評估。 學校有市中玉函校區(qū)和長清大學科技園校區(qū)，2005年9月，整體入駐長清大學城新校區(qū)。學�？傉嫉孛娣e1100余畝，建筑面積28萬平方米。建有實驗(訓)室90個，校外實習、就業(yè)“雙基地”313個。館藏紙質圖書130.32萬冊，電子圖書162.06萬冊。 學�，F有全日制在校生15000人。教職工831人，其中具有博士、碩士學位的教師736人，副教授以上職稱304人；省級教學名師5人、享受國務院政府特殊津貼2人。學前教育教研室、旅游管理教學團隊、市場營銷學教學團隊被省教育廳確定為省級優(yōu)秀教學團隊，工商管理學院、經濟學院教師團隊榮獲“山東省高校黃大年式教師團隊”。 學校圍繞高素質應用型人才培養(yǎng)目標，不斷深化教育教學改革，調整優(yōu)化學科專業(yè)布局。現有15個教學院部，41個普通本科專業(yè)，涉及教育學、法學、管理學、經濟學、藝術學、文學、工學、理學8個學科門類，面向全國19個省/自治區(qū)招生。工商管理獲批省級特色專業(yè)，學前教育專業(yè)被省教育廳確定為山東省特色專業(yè)、山東省成人高等教育品牌專業(yè)；以工商管理、學前教育的2個專業(yè)群，獲批山東省高水平應用型立項建設專業(yè)群；學前教育、社會工作、國際經濟與貿易、旅游管理、工商管理、會計學、計算機科學與技術、人力資源管理和市場營銷9個本科專業(yè)入選山東省高等學校一流本科專業(yè)建設點，學前教育專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設點，10門課程被認定為山東省一流本科課程，1門課程被認定為首批國家級一流本科課程。學校先后榮獲基礎教育國家教學成果二等獎1項，高等教育、職業(yè)教育、基礎教育省級教學成果一等獎4項、二等獎7項、三等獎4項;“幼兒園教師協(xié)同培養(yǎng)綜合改革實踐”獲批教育部卓越幼兒園教師培養(yǎng)改革項目，“立體化、一站式連鎖經營管理人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”“幼兒教師校內外一體化人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”入選省級創(chuàng)新實驗區(qū)；金融工程（金融大數據方向）專業(yè)獲批山東省產教融合（校企合作）示范性品牌專業(yè)；1個項目被立項為首批國家級新文科研究與改革實踐項目。近3年來，學生在全國數學建模、“互聯(lián)網+”、挑戰(zhàn)杯等高水平大學生學科競賽中獲得國家級獎35項、省部級獎236項。學校與省婦聯(lián)共同創(chuàng)辦的山東女子創(chuàng)業(yè)大學，先后培訓學員2萬余人，孵化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目150余項，被評為山東省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范平臺，有力支持了山東婦女創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，積極服務國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。 學校堅持科研興校戰(zhàn)略，加強科研平臺和團隊建設，科研立項與成果逐年增加�！笆�三五”以來，學校承擔國家自然科學基金、社科基金、教育科學規(guī)劃、藝術基金等國家級課題15項，省部級課題164項，獲省部級科研獎9項，出版學術著作98部、教材19部，授權國家專利310項。2020年以來，在國家自然科學基金項目中實現了新突破，獲批國家自然科學基金青年科學基金項目立項4項。學校堅持以馬克思主義婦女觀為指導，主動引領先進性別文化，婦女/性別理論與實踐研究特色日益突出，先后獲批全國婦聯(lián)和山東省婦聯(lián)婦女/性別研究與培訓基地、全國婦聯(lián)和山東省婦聯(lián)家庭教育實驗研究基地、山東女性人力資源開發(fā)與管理研究基地等研究平臺。積極承擔并參與婦女兒童事業(yè)發(fā)展、婦女/性別研究，以及相關政策、法律的研究和制定等，“學前教育立法團隊”負責起草的《山東省學前教育條例》被評為2019年山東教育十件大事之一，并承擔教育部幼小銜接行動計劃和《山東教育現代化2035》學前教育部分的起草工作。《山東女子學院學報》堅持以深化婦女/性別研究、弘揚先進性別文化為宗旨，為全國三大婦女/性別理論研究刊物之一。 學校按照省委省政府提出的“八大戰(zhàn)略布局”，對接服務全省“十強”現代優(yōu)勢產業(yè)發(fā)展需求，加強校地、校企合作，共建山東省“現代高效農業(yè)品牌產業(yè)鏈價值提升協(xié)同創(chuàng)新中心”、山東省健康養(yǎng)老研究中心、健康醫(yī)療大數據科技創(chuàng)新聯(lián)盟、“文旅產學研”首批促進基地等產學研合作平臺和培訓基地。成立服務地方發(fā)展的智庫和研究團隊，積極服務山東省農產品品牌研究、學前教育、鄉(xiāng)村旅游、老年服務與管理等產業(yè)�！艾F代高效農業(yè)品牌產業(yè)鏈價值提升協(xié)同創(chuàng)新中心”獲批“山東省高等學校協(xié)同創(chuàng)新中心（產業(yè)對接類）。 學校堅持開放辦學，2011年加入世界女子教育聯(lián)盟，共同發(fā)起成立了中國女子高校聯(lián)盟，與國內外女子高校共同致力于女性高等教育發(fā)展，已與52個國（境）外高校和機構建立了合作關系，開展了學分互換、互授學位、海外實習等多種形式的國際交流合作活動，與合作院校開展的交換生項目獲得“山東省教育國際化優(yōu)秀案例獎”。 69年來，學校堅持“坤德含弘、至善尚美”的校訓，弘揚“團結進取、求實創(chuàng)新”的校風、“勤學慎思、求真敏行”的學風，秉承“自強不息、百折不撓、求實創(chuàng)新、不斷攀登”的女院精神，在促進學生全面發(fā)展的基礎上，適應地方經濟社會和婦女兒童發(fā)展需要，強化性別平等教育和女性綜合素質教育，培養(yǎng)專業(yè)基礎扎實、實踐應用能力強，具有“四自”精神、創(chuàng)新精神和自主學習能力，德智體美勞全面發(fā)展的高素質應用型專門人才。先后培養(yǎng)畢業(yè)生7萬余人，組織婦女干部、幼兒骨干教師和職業(yè)資格培訓20余萬人次。畢業(yè)生以其綜合素質高、實踐能力強受到用人單位歡迎，升本以來總體就業(yè)率一直保持在96%以上，學校被評為山東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、最受用人單位認可高校、生涯規(guī)劃指導優(yōu)秀高校。 新時代新?lián)�當新作為。學校正按照第二次黨代會確定的建設應用型地方特色名校的發(fā)展目標和“12345”總體發(fā)展思路，圍繞中長期事業(yè)發(fā)展規(guī)劃確立的建設“坤德”“行知”“優(yōu)雅”“綠色”“幸福”的“百年女大”戰(zhàn)略愿景,不斷深化綜合改革，加強內涵建設，為加快建設應用型地方特色名校而努力奮斗！ （數據截止到2021年9月）