根據(jù)最新云南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，銅仁幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校在云南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，云南考生上銅仁幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校的分?jǐn)?shù)在380至459分，位次為127001至57431位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年云南高考考生需要考在380至459區(qū)間才能上銅仁幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校。

一、云南考多少分能上銅仁幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校

1、2022年云南考生上銅仁幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校：理科最低分需要391分，錄取最低位次為123415名;

2、2021年云南考生上銅仁幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校：理科最低分需要380分，錄取最低位次為127001名;

3、2020年云南考生上銅仁幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校：理科最低分需要413分，錄取最低位次為109448名;

4、2022年云南考生上銅仁幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校：文科最低分需要469分，錄取最低位次為65917名;

5、2021年云南考生上銅仁幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校：文科最低分需要440分，錄取最低位次為76858名;

6、2020年云南考生上銅仁幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校：文科最低分需要459分，錄取最低位次為57431名;

二、銅仁幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校在云南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年銅仁幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校在云南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	云南	理科	專(zhuān)科	391	123415	省政府
2022	云南	文科	專(zhuān)科	469	65917	省政府

2、2021年銅仁幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校在云南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	云南	理科	專(zhuān)科	380	127001	省政府
2021	云南	文科	專(zhuān)科	440	76858	省政府

3、2020年銅仁幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校在云南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	云南	理科	專(zhuān)科	413	109448	省政府
2020	云南	文科	專(zhuān)科	459	57431	省政府

如何理解院校專(zhuān)業(yè)組平行志愿投檔規(guī)則

院校專(zhuān)業(yè)組平行志愿投檔是以院校專(zhuān)業(yè)組為投檔單位，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔。平行志愿投檔時(shí)，先按考生投檔成績(jī)從高分到低分排序（當(dāng)遇到多名考生成績(jī)相同時(shí)，按照同分投檔排序規(guī)則排序），再按排序從高分到低分依次投檔到相應(yīng)的院校專(zhuān)業(yè)組（先投分?jǐn)?shù)較高、排序在前的考生）。

只要考生所填報(bào)的院校專(zhuān)業(yè)組志愿中被檢索到符合投檔條件的院校專(zhuān)業(yè)組，即向該院校專(zhuān)業(yè)組投檔。投檔后，其他所填報(bào)的院校專(zhuān)業(yè)組無(wú)效。如沒(méi)有出現(xiàn)符合投檔條件的院校專(zhuān)業(yè)組，則不能投檔。

上述過(guò)程完成后，無(wú)論檔案是否投出，均視為該考生已享受了本批次平行志愿投檔機(jī)會(huì)。如果考生檔案投檔到某院校專(zhuān)業(yè)組后，因故被退出，將不再補(bǔ)投到該批次平行志愿的其他院校專(zhuān)業(yè)組。

為什么說(shuō)民辦二本千萬(wàn)不要上

1、學(xué)費(fèi)太高

公辦二本和民辦二本最大的一個(gè)不同，就是民辦二本學(xué)費(fèi)較高，公辦二本的開(kāi)銷(xiāo)花費(fèi)是由國(guó)家規(guī)定的，但是民辦院校是自己定價(jià)，而且是以盈利為目的，因此對(duì)于家庭條件一般的考生來(lái)說(shuō)，報(bào)考民辦二本確實(shí)需要慎重。

2、師資力量較弱

民辦二本的師資力量總體來(lái)說(shuō)和公立二本相比會(huì)更弱一些，但是開(kāi)設(shè)的都是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)更加注重實(shí)用性和應(yīng)用性。

3、部分人的偏見(jiàn)

關(guān)于“民辦二本千萬(wàn)不要上”其實(shí)是部分人的偏見(jiàn)，在很多人的潛意識(shí)里，認(rèn)為民辦二本是花錢(qián)就能進(jìn)去的，分?jǐn)?shù)線要求不高，教學(xué)質(zhì)量更差，但并不是所有民辦二本都是這樣的。

三、銅仁幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校最新介紹

銅仁幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1919年的原貴州省思南師范學(xué)校，曾被譽(yù)為“云貴高原上師范教育的一顆璀璨明珠”。學(xué)校九易校名，五遷校址，2012年12月升格為專(zhuān)科學(xué)校。升格以來(lái)，學(xué)校先后獲得全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范單位、省級(jí)優(yōu)質(zhì)高職院校立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校、全省高校辦學(xué)水平和辦學(xué)條件評(píng)估合格學(xué)校、省“雙高院�！绷㈨�(xiàng)單位、全省高校思想政治工作“優(yōu)秀”單位等榮譽(yù)。 學(xué)校規(guī)劃占地1000畝，現(xiàn)有占地面積585畝，規(guī)劃建筑面積28萬(wàn)平方米，建成面積13萬(wàn)平方米。設(shè)有6個(gè)二級(jí)學(xué)院，附屬幼兒園2所，直屬管理銅仁市旅游學(xué)校。開(kāi)設(shè)有學(xué)前教育、小學(xué)教育、小學(xué)美術(shù)教育、小學(xué)英語(yǔ)教育、小學(xué)道德與法治等18個(gè)專(zhuān)業(yè)，面向全國(guó)18個(gè)�。ㄊ�、自治區(qū)）招生，現(xiàn)有在校生1萬(wàn)余人，有專(zhuān)兼職教師600余人，專(zhuān)任教師438人，高級(jí)職稱136人；專(zhuān)任教師中，碩士研究生以上學(xué)歷225人，有全國(guó)優(yōu)秀教師1人，市管專(zhuān)家3人，有教育部師范專(zhuān)業(yè)認(rèn)證專(zhuān)家、省級(jí)優(yōu)秀教師、省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、省級(jí)職教名師20人。 學(xué)校秉承百年師范“獻(xiàn)身教育、回報(bào)山鄉(xiāng)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，確立了“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)、提升特色發(fā)展”的辦學(xué)思想，凝煉了“立德樹(shù)人、育人為本、知行合一、終身學(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念，明晰了“立足銅仁、面向貴州、輻射武陵”的服務(wù)方向，形成了新時(shí)代“創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)、拼搏、奉獻(xiàn)”的辦學(xué)精神，“學(xué)高為師、身正為范”的校訓(xùn)和“樂(lè)教樂(lè)學(xué)、求真求新”的校風(fēng)。 學(xué)校著力強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，突出師范教育特色，深入實(shí)施“4321”學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)被教育部認(rèn)定為國(guó)家級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)，學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)群為省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)群，學(xué)前教育、小學(xué)教育和美術(shù)教育為省級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)，構(gòu)建了“學(xué)前、小教、藝術(shù)、文旅、健康”五大專(zhuān)業(yè)群。近五年，開(kāi)發(fā)了4門(mén)省級(jí)精品在線課程，獲得省級(jí)大師工作室、省級(jí)黔匠工坊等人才培養(yǎng)質(zhì)量提升工程項(xiàng)目17項(xiàng)，貴州省興黔富民計(jì)劃項(xiàng)目10項(xiàng)，在全國(guó)、全省職業(yè)院校技能大賽中獲獎(jiǎng)30余項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)4項(xiàng)，在省級(jí)及以上的教學(xué)比賽獲獎(jiǎng)70余人次。 學(xué)校堅(jiān)持“師范性、地方性、開(kāi)放性、應(yīng)用型”辦學(xué)特色定位，培養(yǎng)了5萬(wàn)余名優(yōu)秀教育人才及眾多行業(yè)骨干，先后10次榮獲中央部委表彰，連續(xù)四次被貴州省委省政府評(píng)為“紅旗文明單位”“雙合格學(xué)�！�。近年來(lái)，學(xué)校實(shí)施“五個(gè)一批”高質(zhì)量就業(yè)工程，畢業(yè)生就業(yè)率均保持在90%以上，專(zhuān)升本上線率、錄取率逐年攀升。2021年，畢業(yè)生考取本科院校達(dá)925人，在全省高職高專(zhuān)院校中名列前茅；學(xué)前教育、美術(shù)學(xué)、舞蹈學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)始本科聯(lián)合辦學(xué)，首批錄取培養(yǎng)110名本科生；招生區(qū)域不斷拓展，生源質(zhì)量持續(xù)提升，錄取分?jǐn)?shù)線接近二本線，一半以上師范專(zhuān)業(yè)招生分?jǐn)?shù)線超過(guò)本科分?jǐn)?shù)線。 學(xué)校高度重視教學(xué)科研工作，推進(jìn)“科教融合”發(fā)展戰(zhàn)略，打造科研創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)，成立大師工作室、黔匠工坊、研究中心等省市級(jí)平臺(tái)15個(gè)。深入實(shí)施“125”學(xué)前教育發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新計(jì)劃，積極參與銅仁市國(guó)家級(jí)學(xué)前教育改革發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)。近五年來(lái)，承擔(dān)市廳級(jí)及以上科研項(xiàng)目122 項(xiàng)；獲省級(jí)科研優(yōu)秀成果獎(jiǎng)7項(xiàng)，市級(jí)哲學(xué)社科獎(jiǎng)7 項(xiàng)，出版著作教材近60部，發(fā)表論文1300余篇。學(xué)校獲批“貴州省人文社科示范基地”“貴州省教育系統(tǒng)理想信念教育基地”“銅仁市幼兒園教師培訓(xùn)基地”。 學(xué)校積極推進(jìn)對(duì)外交流合作，搶抓國(guó)家“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇，依托中國(guó)—東盟教育交流周平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，提升國(guó)際化辦學(xué)水平。與泰國(guó)斯巴頓大學(xué)、印度尼西亞瑪中大學(xué)、馬來(lái)西亞沙巴大學(xué)等20所國(guó)（境）外高校建立了合作辦學(xué)關(guān)系。面向巴基斯坦、柬埔寨、烏克蘭等9個(gè)國(guó)家招收國(guó)際生，與國(guó)（境）外友好高校師生開(kāi)展交流學(xué)習(xí)已成常態(tài)。深入實(shí)施“千人留學(xué)計(jì)劃”項(xiàng)目，選派300余名學(xué)生出國(guó)（境）交流學(xué)習(xí)。扎實(shí)開(kāi)展國(guó)別與區(qū)域研究和人文交流，打造“留學(xué)銅仁·愛(ài)在幼專(zhuān)”“銅城黔語(yǔ)·絲露同行”國(guó)際教育和文化交流品牌，是省內(nèi)唯一一所獲批“貴州省華文教育基地”的高職高專(zhuān)院校。 學(xué)校全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化立德樹(shù)人，創(chuàng)新實(shí)施“3456”立體德育模式，積極構(gòu)建“為仁印記”校園文化體系，以“五種文化”潤(rùn)心育人工程引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)成才，把大美中華傳統(tǒng)文化、多彩貴州民族文化、壯麗黔東紅色文化、桃源銅仁生態(tài)文化、清風(fēng)校園廉政文化融入教育教學(xué)，形成了以“武陵之春·魅力幼專(zhuān)”文化藝術(shù)節(jié)、“武陵金秋·激情幼專(zhuān)”體育節(jié)、“愛(ài)滿武陵·和諧幼專(zhuān)”建校日等系列標(biāo)志性校園文化活動(dòng)品牌。師生廣泛參加全國(guó)、全省藝術(shù)體育大賽，受到社會(huì)的一致好評(píng)。 立足新時(shí)代，學(xué)校堅(jiān)持以*新時(shí)代**思想為指引，以高質(zhì)量發(fā)展為主線，深入推進(jìn)教育教學(xué)改革，扎實(shí)推進(jìn)“雙高院�！苯ㄔO(shè)，為建設(shè)“特色鮮明、貴州一流、全國(guó)知名”的幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校、辦好人民滿意的教育而不懈奮斗！ （數(shù)據(jù)截至2021年11月28日）