昨天,爸爸帶我和媽媽去翔安一中的操場跳遠。我來到沙坑前跳遠。我走到最后一條白線,飛快地向前跑過去,跑到起跳線,看準起跳線,用盡全力一跳,身體立刻騰空,雙手向前上方一擺,雙腳朝前穩(wěn)穩(wěn)地落到沙坑上。媽媽說:“跳得好!”我聽了很高興,又跳了很多次,每次都跳了2米多。
最后,我們高高興興地回家了。
這篇文章具體地為我們描述了跳遠的過程,抓住了我的動作“看準”、“一跳”、“一擺”,把我跳遠的過程寫得生動、形象,逼真。每次都能跳出好成績來,真為小作者感到高興。
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昨天,爸爸帶我和媽媽去翔安一中的操場跳遠。我來到沙坑前跳遠。我走到最后一條白線,飛快地向前跑過去,跑到起跳線,看準起跳線,用盡全力一跳,身體立刻騰空,雙手向前上方一擺,雙腳朝前穩(wěn)穩(wěn)地落到沙坑上。媽媽說:“跳得好!”我聽了很高興,又跳了很多次,每次都跳了2米多。
最后,我們高高興興地回家了。
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今天我們學習了《姥姥的剪紙》這篇課文,文中姥姥對作者的刁難是這樣回答的:“熟能生巧,總剪,手都有準頭了!蔽覍@句話的理解是:姥姥對“喜鵲登枝”非常熟悉,..
天氣晴朗,陽光明媚,淡藍色的天空上有各種形狀的白云,路邊的花紅了,地上的草綠了,小燕子帶上小剪刀飛回來了。 植樹活動開始,我們二人一組、三人一組。小明小心翼..
爺爺買了一只小烏龜送給我,我給它取了個名字叫“小爬爬”。星期六,我在家仔細地觀察了它的外形和它的一舉一動。烏龜?shù)纳砩媳持粋又大又硬的殼,殼上布滿褐色的方..
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