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西藏高考志愿填報系統(tǒng)網(wǎng)址入口:http://zsks.edu.xizang.gov.cn/

大風(fēng)車考試網(wǎng)

一、西藏高考志愿填報系統(tǒng)入口

西藏高考志愿填報系統(tǒng)網(wǎng)址入口:http://zsks.edu.xizang.gov.cn/

志愿填報系統(tǒng)網(wǎng)址入口:http://zsks.edu.xizang.gov.cn/

二、西藏高考志愿填報注意事項

1.志愿填報,考生要做哪些準備?

第一步 熟悉政策。考生家長對于本省的高考政策要有一個整體的把握,明白哪些政策非常重要,哪些和自己切身利益密切相關(guān),重要政策當(dāng)年是否有變化。像常識、動態(tài)、公示、政策等等……例如考生家長起碼要知道所在省份有幾個批次志愿,每個批次需要填報幾所志愿學(xué)校,可以報考幾個專業(yè)等等。

第二步 收集信息。信息和渠道的來源至關(guān)重要。一般來說,考生家長可以選擇的權(quán)威渠道大致這么幾條:陽光高考信息平臺;當(dāng)?shù)乜荚囋杭案咝9倬W(wǎng)、官方微博、微信公眾號;高考高招類報紙、廣播電視節(jié)目等。還可以參考一些與高考相關(guān)的博客、論壇、家長圈,相互交流獲得專業(yè)知識。

第三步 準確定位。定位是填報志愿中最重要的一步。我們都知道,高考錄取時是將一定范圍的學(xué)生,按其填報的志愿和高考成績進行排位,從高到低,位次越高,被錄取的機會就越大。填報志愿前考生可以根據(jù)平時成績或模擬成績來定位,看看自己在班、學(xué)校、區(qū)甚至整個省市所處的位置。

第四步 知己知彼。俗話說:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”做好了定位“知己”,還要做好“知彼”的工作。“知彼”的過程就是除了政策法規(guī)之外,還有弄清各個招生院校的基本情況。如學(xué)校當(dāng)年的招生章程、招生計劃、往年在本省的提檔線、專業(yè)線、師資力量、專業(yè)設(shè)置、學(xué)科特長、就業(yè)及深造情況等等。

第五步 初選志愿!俺踹x志愿”是結(jié)合自己的成績定位,確定目標院校。完成第三、四兩步考生和家長對高考志愿應(yīng)該已有方向了。這時,考生可以大致劃定一些在你省有招生計劃的院校,并認真閱讀招生章程,比較各院校之間專業(yè)的招生人數(shù)、錄取分數(shù)等數(shù)據(jù),選擇和自己興趣、分數(shù)、批次相符合的院校。

第六步 模擬填報!澳M填報”就是根據(jù)本省、市的志愿設(shè)置情況,將考生的高考志愿草表完整的呈現(xiàn)出來,做一遍真實的模擬。高考都是在網(wǎng)上填報志愿,在規(guī)定時間內(nèi)完成,逾期不予補報。每年在志愿填報中出現(xiàn)的操作失誤、丟失密碼等問題比比皆是,再加上網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)繁忙難免手忙腳亂,所以提前模擬有備無患。

2.志愿填報,哪些參考材料是必須的?

首先仔細查閱省招辦下發(fā)的高校招生計劃。認真研讀報考院校當(dāng)年招生章程,其中特別是各專業(yè)對考生的要求,如體檢、外語語種、單科成績、綜合素質(zhì)評價等是否符合報考條件。并參考省招辦發(fā)布的填報志愿手冊或錄取分數(shù)分布統(tǒng)計等資料,結(jié)合考生成績位次和各類別總分(或綜合分)一分一段表,認真分析近三年招生院校和專業(yè)的錄取信息。了解你所報考批次的招生錄取相關(guān)辦法和規(guī)定,知曉自己所在類別的志愿設(shè)置和投檔錄取規(guī)則。收集分析多種信息,做好填報志愿前的功課。

3.考生填報志愿一般要考慮哪些因素?

一是以成績?yōu)榛A(chǔ)。高考成績是考生被錄取的基礎(chǔ)因素,直接決定了可選擇的院校的層次和專業(yè)去向。

二是院校綜合情況。院校是考生選擇志愿的重要因素,是選擇與哪些人在一起學(xué)習(xí)、到哪里去學(xué)習(xí)、學(xué)些什么等問題?忌谶x擇時,既要看院校的歷史、地域,也要看院校綜合辦學(xué)實力。

三考慮專業(yè)和就業(yè)。專業(yè)是考生志愿選擇的核心因素,一般關(guān)系到大學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和職業(yè)趨向。重點大學(xué)有優(yōu)勢專業(yè)、普通院校也有特色專業(yè),是院校優(yōu)先還是專業(yè)優(yōu)先,不能一概而論;考生要選自己喜歡、符合個性特長的專業(yè),改革省份考生還要考慮選考科目范圍等因素。專業(yè)選擇與經(jīng)濟社會發(fā)展的趨勢有關(guān),有的專業(yè)報考很熱門,到了就業(yè)卻遇冷,需要理性判斷。

四結(jié)合身體等條件。專業(yè)與身體狀況有關(guān)聯(lián),有的專業(yè)受視力、色覺、器質(zhì)性健康狀況的限制;部分院校按專業(yè)學(xué)習(xí)要求,會對單科成績和外語口語等方面提出規(guī)定。還有一些中外合作專業(yè)、民辦院校收費較高,選報時還應(yīng)考慮家庭經(jīng)濟狀況。

4.新高考模式下,專業(yè)平行志愿填報有哪些參考策略?

填報高考志愿方法很多,可根據(jù)不同情況先選院校再選專業(yè),或者先選專業(yè)再選院校,只要適合自己就好。這里簡單談一談專業(yè)平行志愿填報策略:

第一步,選擇不同梯度的院校。根據(jù)考生位次和分數(shù)段統(tǒng)計表、各校往年投檔線等資料,選擇不同梯次的院校。“沖、穩(wěn)、!边x擇院校的辦法還是可以使用的。

第二步,篩選不同梯次的專業(yè)。從選定的院校中,根據(jù)往年專業(yè)錄取情況,將其中不喜歡的專業(yè)或是估計錄取可能性不大的專業(yè)刪除,篩選出擬報考的不同梯次的專業(yè)。

第三步,根據(jù)個人意愿,綜合考慮院校性質(zhì)、地域、喜歡程度等因素,從高到低排列,正式確定志愿。這里要特別提醒,考生在填報志愿時一定要特別重視院校的招生章程,確保符合報考條件。

5.新高考模式下,專業(yè)報考要注意什么?

新高考由于考生選考科目不同,高校對選考科目的要求也不同,高考改革省份考生在選專業(yè)前應(yīng)盡早了解所在省市發(fā)布的專業(yè)選考科目要求。

如果你已有了心儀的院校,可以從學(xué)校入手。比如中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的所有招生專業(yè)都要求選擇物理,報考這所高校的任一專業(yè),都要滿足選考物理的要求。

如果以專業(yè)為目標來劃定院校范圍,則要注意相同專業(yè)在不同高?赡軙胁煌x考要求。如A大學(xué)經(jīng)濟學(xué)類專業(yè)選考科目要求,考生需選考物理或化學(xué)其中一門才可報考,而B大學(xué)經(jīng)濟學(xué)類專業(yè)不限選考科目要求。另外,有些專業(yè)培養(yǎng)與多個科目關(guān)聯(lián)度都高,高校在可選科目中指定2個或3個選考科目,要求為考生“均須選考”的情況也需要注意。

如果你沒有目標院;?qū)I(yè),在選擇時,可以多參考“不限選考科目”的院校專業(yè),擴大自己的專業(yè)選擇面。由于高校的院系及專業(yè)(類)調(diào)整等因素,實際招生高校和招生專業(yè)(類)也可能會調(diào)整變化,考生要以高校當(dāng)年公布的招生計劃及院校招生章程為準。

三、西藏高考志愿最新資訊

一年一度的高考志愿填報工作已啟動,近日陸續(xù)有考生和家長反映,社會上一些機構(gòu)或個人通過互聯(lián)網(wǎng)、電話、自媒體等方式,向考生和家長開展高校志愿填報指導(dǎo)和提供后期錄取幫助等,并收取高額服務(wù)費,存在政策不準、信息不實、誤導(dǎo)甚至詐騙等問題。對此,西藏自治區(qū)教育考試院對目前存在的典型詐騙陷阱進行整理,提醒廣大考生和家長謹防上當(dāng)受騙。
一、山寨查分“釣魚”網(wǎng)站
  陷阱1:高考成績公布后,一些釣魚網(wǎng)站魚目混珠,偽裝成高考成績查詢界面并在搜索引擎和論壇上推廣,從而入侵電腦,盜取考生手機號、身份證號、銀行卡號等資料,進而盜取考生的網(wǎng)絡(luò)支付賬號實施詐騙。
  提醒:根據(jù)“2021高考護航行動”安排,教育考試招生部門開展“點亮權(quán)威考試招生機構(gòu)官網(wǎng)標識”專項行動。在西藏自治區(qū)2021年普通高等學(xué)校招生錄取最低控制分數(shù)線和考生成績發(fā)布公告中明確了查分渠道和方式,并公布了高考成績查詢官方網(wǎng)站、微信公眾號等,以便于廣大考生和家長識別,獲取權(quán)威的招生政策和服務(wù)信息。同時,各級教育部門正會同相關(guān)部門持續(xù)開展“凈化涉考網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”專項整治,對存在違法違規(guī)行為的機構(gòu)和個人,將予以嚴厲打擊。
二、志愿填報輔導(dǎo)詐騙
  陷阱2:部分中介和培訓(xùn)機構(gòu)以掌握歷年各高校錄取數(shù)據(jù)、能夠基于大數(shù)據(jù)提供分析指導(dǎo)、介紹成功指導(dǎo)案例等手段,迷惑考生及家長,巧立名目,收取高額咨詢費用。
  提醒:按照教育部工作要求,各級考試招生機構(gòu)須對錄取數(shù)據(jù)進行嚴格保管,除向教育部報備提供外,不得提供給任何第三方機構(gòu),所以中介和培訓(xùn)機構(gòu)無法掌握真實準確數(shù)據(jù)。所謂大數(shù)據(jù)分析和成功案例旨在為博人眼球,經(jīng)不起深入驗證。自治區(qū)教育考試院鄭重提醒廣大考生和家長,目前我區(qū)沒有任何考試招生機構(gòu)與社會機構(gòu)或個人開展高考志愿填報指導(dǎo)的合作,切勿輕信所謂的“天價”志愿填報指導(dǎo)服務(wù)。各地教育部門、招生辦將組織開展“加強考生志愿填報指導(dǎo)服務(wù)”專項行動,為廣大考生提供形式多樣的指導(dǎo)服務(wù)。同時教育部明確要求各地對收取高價填報志愿咨詢費、面試輔導(dǎo)費等的中介機構(gòu)、網(wǎng)站、APP等開展專項治理,依法依規(guī)嚴肅查處有關(guān)虛假宣傳、違規(guī)經(jīng)營的機構(gòu)。
陷阱3:謊稱能“精準定位院!薄耙环植焕速M”等等。
  提醒:有的培訓(xùn)機構(gòu)假借為考生“一對一”服務(wù)的名義,在收取高額費用后,溜之大吉;有的偽造錄取通知書,要求考生提前交學(xué)費;有的要求考生填寫許多不必要的個人信息,或者發(fā)送帶有木馬的鏈接,造成個人隱私信息外泄。
三、虛假信息招生詐騙
  陷阱4:詐騙分子謊稱自己是某校招生代理人員或與高校領(lǐng)導(dǎo)有“特殊關(guān)系”,不法分子冒充軍隊機關(guān)或招生部門工作人員詐騙,聲稱有“內(nèi)部招生指標”、“計劃外招生指標”;更有甚者,編造虛設(shè)招生機構(gòu),偽造各種公文,誘騙考生和家長。吹噓自己可以拿到“內(nèi)部指標”,索取指標費。
  提醒:高校招生計劃由省級考試招生機構(gòu)統(tǒng)一向社會公布。未經(jīng)公布的招生計劃一律不得安排招生。招生投檔錄取工作全部實行異地遠程網(wǎng)上錄取,由專門的計算機系統(tǒng)按志愿和投檔規(guī)則投檔,不受任何人為因素影響。招生錄取過程中未完成的招生計劃,須通過公開征集志愿錄取。高考錄取過程中不存在不法分子宣稱的補錄和計劃外錄取等行為,這類謊稱交錢就可上學(xué)的騙子基本上拿了錢就消失了!考生及家長要高度警惕此類“花錢能買大學(xué)名額”的詐騙信息,正規(guī)的招生錄取不會產(chǎn)生任何附加費用,凡是需要收取保證金、錄取費、指標費等,一律不要相信。
四、混淆辦學(xué)類型
  陷阱5:高等教育的辦學(xué)形式是多樣的。招生騙子故意混淆網(wǎng)絡(luò)教育、成人教育、自學(xué)考試助學(xué)輔導(dǎo)等與普通高等教育的區(qū)別,蒙騙希望就讀普通本科院校的考生,聲稱只要交錢就可以上大學(xué),甚至上重點大學(xué)。
  提醒:網(wǎng)絡(luò)教育、成人教育、自學(xué)考試也是高等教育的形式,但跟普通高等教育有區(qū)別。考生和家長拿到錄取通知書后,一定要通過自治區(qū)教育考試院指定的查詢渠道進行錄取信息驗真,對招生高校的辦學(xué)類型進行確認,避免上當(dāng)受騙。高考錄取后須憑考生準考證和身份證號到戶籍所在地招生辦打印《西藏自治區(qū)2021年區(qū)內(nèi)考生錄取成績志愿表》蓋章后由招辦工作人員裝入考生檔案。
 五、“強基計劃”、“定向招生”等錄取
  陷阱6:招生騙子利用考生和家長不了解強基計劃、專項計劃、定向招生、藝體生、預(yù)科生、民族班等政策進行欺騙,有的聲稱強基計劃就是不要分數(shù)線,花上數(shù)萬元即可錄取,有的聲稱可以弄到某某大學(xué)定向招生計劃,保證錄取,收取高額“定向費”。
  提醒:強基計劃的考生既要達到高校強基計劃測試合格標準,還要參加全國統(tǒng)一高考,并達到高校所在批次錄取控制分數(shù)線,由高校按招生章程公布的相關(guān)規(guī)則擇優(yōu)錄取。專項計劃、定向招生、藝術(shù)類招生、預(yù)科生招生與其他普通高校專業(yè)招生一樣,均在當(dāng)年《招生計劃》中公布,由計算機系統(tǒng)按志愿和投檔規(guī)則投檔。
六、違規(guī)發(fā)放錄取通知書
  陷阱7:個別考生在非指定官網(wǎng)網(wǎng)站填報個人信息,導(dǎo)致信息泄露、志愿信息被篡改,個別民辦高校、“野雞大學(xué)”獲取考生信息后,違規(guī)發(fā)放錄取通知書。
  提醒:考生應(yīng)增強自身信息安全意識。志愿填報要由考生本人操作,不要讓他人代為操作。密碼設(shè)置不要過于簡單,更不要將密碼告訴他人,嚴防密碼外泄。考生收到錄取信息后要及時通過自治區(qū)教育考試院發(fā)布的查詢方式或地市招生辦查詢錄取信息真?zhèn)巍?br/>七、借發(fā)放助學(xué)補貼詐騙
  陷阱8:詐騙分子利用一些考生家中經(jīng)濟困難,謊稱是教育部門或高校工作人員,可以給貧困高考生發(fā)放數(shù)千元的助學(xué)補貼,而后電話誘騙學(xué)生或家長去ATM機前操作,再將卡內(nèi)的錢全部轉(zhuǎn)走,實施詐騙。

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