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冰糖葫蘆五年級作文600字

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“冰糖葫蘆,賣冰糖葫蘆嘍!”耳畔又傳來這熟悉的叫賣聲,我想起了往事,陷入了對往事的回憶中……

那時(shí)我還小,僅有五歲,過年時(shí),總愛與父親一同上街看熱鬧,在我的手中,常抓著一根冰糖葫蘆,笑著爬在父親的背上,父親看著我把冰糖葫蘆吃完,便欣慰地笑了。那時(shí)的我,天真無邪,對父親抱有崇高的感情,我和父親彼此之間都是何等的幸福!

幾年后,我長大了,那個(gè)在父親心里的小乖乖不見了。我變得叛逆、放縱,再也不愿意和父親在一起,再也不愿意吃那冰糖葫蘆了。父親曾打罵過我,顯得很無奈。可我看到的不是父親的斥責(zé),而是眼中的淚光,我不屑一顧,頭也不回地走了。

又是一年春節(jié)鬧,我已經(jīng)十三歲了。我迫不得已跟父親一同上街。我不再湊前去看熱鬧,而是在一旁生著悶氣,“冰糖葫蘆,賣冰糖葫蘆嘍!”……“給我來一根吧!”父親把冰糖葫蘆塞到我的手中,我賭氣地把冰糖葫蘆扔在地上,父親沒有打我,無奈奈何地?fù)u了搖頭。忽然周圍來了幾個(gè)舞獅子的人,我硬要擠過人群去看,父親趕過來,費(fèi)力地把我舉過頭頂。此刻,我仿佛又回到了童年時(shí)代,又回到了那個(gè)對父親絕對聽話的小乖乖,或許我和父親曾經(jīng)有過隔閡,一切都在此刻化解。這時(shí)我才明白父親的苦衷,我緊緊地抱住父親,想要重溫那早已經(jīng)消失的親情,與父親重歸于好。父親又買了冰糖葫蘆,我甜甜地吃著,父親又露出那欣慰的笑容。

“冰糖葫蘆,賣冰糖葫蘆嘍!……”

本文圍繞對往事的懷念這一中心來組織材料,通過冰糖葫蘆的叫賣聲而引起關(guān)于父親往事的回憶,內(nèi)容極其豐富具體,表達(dá)了作者對童年的回憶,文中用詞準(zhǔn)確,文章結(jié)構(gòu)緊湊,不失一篇成功之作。

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