根據(jù)最新天津招生考試院公布的數(shù)據(jù)，東北師范大學(xué)在天津招生錄取數(shù)據(jù)顯示，天津考生上東北師范大學(xué)的分?jǐn)?shù)在636至656分，位次為6609至3094位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年天津高考考生需要考在636至656區(qū)間才能上東北師范大學(xué)。

一、天津考多少分能上東北師范大學(xué)

1、2022年天津考生上東北師范大學(xué)：綜合(物 或 化 或 生)最低分需要643分，錄取最低位次為6024名;

2、2022年天津考生上東北師范大學(xué)：綜合(化 或 生)最低分需要650分，錄取最低位次為4913名;

3、2021年天津考生上東北師范大學(xué)：綜合(物 或 化 或 生)最低分需要639分，錄取最低位次為5958名;

4、2021年天津考生上東北師范大學(xué)：綜合(化 或 生)最低分需要645分，錄取最低位次為5070名;

5、2020年天津考生上東北師范大學(xué)：綜合(不限)最低分需要640分，錄取最低位次為6609名;

6、2020年天津考生上東北師范大學(xué)：綜合(物)最低分需要641分，錄取最低位次為6444名;

7、2020年天津考生上東北師范大學(xué)：綜合(史 或 地 或 物)最低分需要642分，錄取最低位次為6256名;

8、2020年天津考生上東北師范大學(xué)：綜合(化 或 生)最低分需要650分，錄取最低位次為4977名;

二、東北師范大學(xué)在天津的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年東北師范大學(xué)在天津的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	天津	綜合	物 和 化	本科A	641	6376	教育部
2022	天津	綜合	物 或 化 或 生	本科A	643	6024	教育部
2022	天津	綜合	物	本科A	647	5404	教育部
2022	天津	綜合	化 或 生	本科A	650	4913	教育部
2022	天津	綜合	不限	本科A	651	4761	教育部
2022	天津	綜合	政	本科A	651	4761	教育部

2、2021年東北師范大學(xué)在天津的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	天津	綜合	物 和 化	本科A	636	6411	教育部
2021	天津	綜合	不限	本科A	639	5958	教育部
2021	天津	綜合	物 或 化 或 生	本科A	639	5958	教育部
2021	天津	綜合	物	本科A	642	5483	教育部
2021	天津	綜合	化 或 生	本科A	645	5070	教育部
2021	天津	綜合	政	本科A	648	4641	教育部
2021	天津	綜合	史 或 地	本科A	661	3094	教育部

3、2020年東北師范大學(xué)在天津的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	天津	綜合	不限	本科A	640	6609	教育部
2020	天津	綜合	物	本科A	641	6444	教育部
2020	天津	綜合	史 或 地 或 物	本科A	642	6256	教育部
2020	天津	綜合	地 或 物 或 化	本科A	647	5479	教育部
2020	天津	綜合	物 或 化 或 生	本科A	648	5319	教育部
2020	天津	綜合	化 或 生	本科A	650	4977	教育部
2020	天津	綜合	史 或 物	本科A	652	4691	教育部
2020	天津	綜合	史	本科A	656	4058	教育部

高考怎么用一分一段表看位次

考生可以找到本省的教育考試院官網(wǎng)，進(jìn)入到高考成績查詢界面，一般旁邊會有位次排名情況，數(shù)字反映的就是高考位次。也可以結(jié)合各省教育考試院公布的“一分一段表”的文章，考生可以登錄各省教育考試院官網(wǎng)查看這個表格來確定自己的位次。

詳細(xì)的查看方法如下：

1、在電腦的百度上輸入某某省教育考試院，找到其官方網(wǎng)站以后點(diǎn)擊進(jìn)入。

2、進(jìn)入到該網(wǎng)站以后輸入成績分檔表，點(diǎn)擊查詢按鈕。

3、在出現(xiàn)的檢索結(jié)果中可以看到查找到的不同年度成績分檔表，點(diǎn)擊進(jìn)入。

4、頁面跳轉(zhuǎn)以后可以看到該成績分檔表的附件，點(diǎn)擊進(jìn)入。

5、此時頁面跳轉(zhuǎn)以后進(jìn)入到成績分檔表界面，在此即可看到一個分?jǐn)?shù)對應(yīng)的人數(shù)以及排名情況了。

考生位次，則是原高考基于文理分科、分批招生錄取規(guī)則而形成，是分文理和分批排名的。新高考，同一個考生在同一類別里只有一個位次，原高考，同一個考生可能有多個名次。

填報高考志愿的技巧

1、填報志愿的過程中，如果能正確把握填報志愿的梯度，就能增加被錄取的幾率。因此，考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度，以及平行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。

在各志愿填報時，一定要注意拉開梯度，慎重填報第二、三志愿。如有的本科一批院校，為了提高生源的質(zhì)量，通過政策規(guī)定和志愿分?jǐn)?shù)級差等形式，每年都在第二、三志愿中擇優(yōu)錄取部分高分考生。

2、考后估分報志愿的考生擔(dān)心估分不準(zhǔn)，或者因?yàn)榭嫉貌缓糜绊懶膽B(tài)，有些考生發(fā)揮不理想，不能面對現(xiàn)實(shí)，情緒低落。無論屬于哪種情況，都要記住填報志愿時一定要冷靜、理智地進(jìn)行分析，不能讓一時的情緒變化左右填報志愿的傾向。

3、不要盲從。填報志愿時同學(xué)間會相互討論、相互商量，這是非常好的事情，但是也難免相互模仿、相互感染。各人的實(shí)力不一樣，愛好興趣不一樣，不能相互模仿，相互模仿造成的扎堆現(xiàn)象對高考錄取是很不利的。

三、東北師范大學(xué)最新介紹

　巍巍東師，根溯延安。1945年10月25日，毛澤東主席接見延安大學(xué)校院主要領(lǐng)導(dǎo)干部，指示學(xué)校向東北遷移，創(chuàng)辦“新型的東北大學(xué)”。1946年2月東北大學(xué)在本溪建校，是中國共產(chǎn)黨在東北地區(qū)創(chuàng)建的第一所綜合性大學(xué)。1949年7月定址于長春。1950年4月更名為東北師范大學(xué)。1996年9月成為首批國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。2004年6月經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立研究生院。2007年，入選國家教師教育“985工程”優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺建設(shè)高校。2017年9月，入選國家“雙一流”建設(shè)高校。 　　兩區(qū)辦學(xué)，專業(yè)合理。學(xué)�，F(xiàn)有自由校區(qū)和凈月校區(qū)。全日制在校學(xué)生26997人，專任教師1671人，其中教授511人，副教授645人。學(xué)校設(shè)有22個學(xué)院（部），81個本科專業(yè)，23個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，37個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，1個博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和22個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，以及22個博士后科研流動站。學(xué)科點(diǎn)覆蓋了除軍事學(xué)和醫(yī)學(xué)以外的11個學(xué)科門類，形成了層次分明、類型多樣的人才培養(yǎng)體系。 　　特色鮮明，成效斐然。學(xué)校以教育教學(xué)為立校之本。建校70余年來，形成了“為基礎(chǔ)教育服務(wù)”的鮮明辦學(xué)特色，被譽(yù)為“人民教師的搖籃”。上世紀(jì)50年代，我國著名教育家、校長成仿吾提出了為中小學(xué)教育服務(wù)的辦學(xué)思想，學(xué)校首開中國高師函授教育之先河；80年代，學(xué)校主動服務(wù)農(nóng)村基礎(chǔ)教育，走出了一條享譽(yù)基礎(chǔ)教育界的“長白山之路”；90年代，實(shí)施“優(yōu)師工程”，為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)優(yōu)秀教師；進(jìn)入新世紀(jì)，啟動實(shí)施“教育家培養(yǎng)工程”，探索“U-G-S教師教育新模式”。“優(yōu)師工程”和“U-G-S教師教育新模式”先后榮獲高等教育國家級教學(xué)成果一等獎。 　　科研強(qiáng)校，成果豐碩。學(xué)校以科學(xué)研究為強(qiáng)校之本。近年來，學(xué)校學(xué)科建設(shè)工作取得歷史性突破，2017年9月公布的國家“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科”中，馬克思主義理論、世界史、數(shù)學(xué)、化學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、材料科學(xué)與工程6個學(xué)科入選世界一流學(xué)科建設(shè)行列，入選數(shù)量位列全國第19位、211院校之首。在教育部學(xué)位中心第四輪學(xué)科評估中，A類學(xué)科6個(其中馬克思主義理論獲評A+)，B類學(xué)科15個。34個學(xué)科入選吉林省特色高水平學(xué)科。學(xué)�，F(xiàn)有藥物基因和蛋白篩選1個國家工程實(shí)驗(yàn)室和14個部級重點(diǎn)研究基地，世界文明史研究中心、農(nóng)村教育研究所2個教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地。近年來，獲得國家自然科學(xué)二等獎四項(xiàng)，其中材料科學(xué)研究領(lǐng)域的兩項(xiàng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)研究領(lǐng)域的一項(xiàng)、化學(xué)研究領(lǐng)域的一項(xiàng)成果獲此殊榮；獲得第七、八屆高等學(xué)�？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學(xué)）一等獎四項(xiàng)，其中歷史學(xué)研究領(lǐng)域的三項(xiàng)、馬克思主義理論研究領(lǐng)域的一項(xiàng)成果獲此殊榮。 　　開放辦學(xué)，助力發(fā)展。學(xué)校先后與美國、加拿大、英國、澳大利亞、韓國、日本、俄羅斯等30多個國家和地區(qū)的297所大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)建立了合作交流關(guān)系。2015年，與美國羅格斯新澤西州立大學(xué)合作設(shè)立了東北師范大學(xué)羅格斯紐瓦克學(xué)院。學(xué)校在韓國、西班牙、美國、加拿大、蒙古建立了孔子學(xué)院。國家漢辦、國務(wù)院僑辦、教育部及外交部分別在我校設(shè)立了“國際漢語教師培訓(xùn)基地”“華文教育基地”“教育援外基地”“中國-東盟教育培訓(xùn)中心”。中國赴日本國留學(xué)生預(yù)備學(xué)校設(shè)在我校。 　　群星璀璨，人才輩出。學(xué)校擁有一批國內(nèi)外著名的專家學(xué)者。詩人、《中國人民解放軍軍歌》詞作者公木（張松如），作家蕭軍、吳伯簫，文學(xué)史家楊公驥，語言學(xué)家孫常敘，歷史學(xué)家李洵、丁則民、林志純，教育學(xué)家陳元暉，音樂家馬可、呂驥，病理學(xué)家白希清，數(shù)學(xué)家張德馨，核物理學(xué)家王琳，地理學(xué)家丁錫祉，鳥類學(xué)家傅桐生，中科院院士生物學(xué)家郝水，新中國學(xué)校體育創(chuàng)始人之一楊鐘秀，大型團(tuán)體操編導(dǎo)藝術(shù)家楊瑞雪、“紅色理論家”鄭德榮等著名學(xué)者，都曾經(jīng)工作生活在這里。建校70余年來，學(xué)校傳承紅色基因，弘揚(yáng)“強(qiáng)師報國，求實(shí)創(chuàng)造”的東師精神，共為國家培養(yǎng)輸送各級各類畢業(yè)生30余萬人，一大批優(yōu)秀人才在教育領(lǐng)域脫穎而出，如攻克世界著名數(shù)學(xué)難題獲得國家自然科學(xué)一等獎的包頭九中教師陸家羲、感動中國的支邊教師馮志遠(yuǎn)、全國模范教師郭力華、全國特級教師竇桂梅、全國十杰教師馬憲華等。同時也培養(yǎng)了著名生態(tài)學(xué)家鄭光美院士、物理學(xué)家孫昌璞院士、地理學(xué)家劉興土院士、著名作家張笑天等為代表的各類人才。東師人“信念堅(jiān)實(shí)、學(xué)識扎實(shí)、為人樸實(shí)、作風(fēng)踏實(shí)”的“四實(shí)品格”得到社會廣泛認(rèn)可。 　　承典塑新，力行致遠(yuǎn)。新時代，新使命，新征程。東北師大將以學(xué)校第十五次黨代會的勝利召開為契機(jī)，踐行“尊重的教育、創(chuàng)造的教育”理念，堅(jiān)持立德樹人，深化內(nèi)涵發(fā)展，提升教育質(zhì)量，努力推進(jìn)世界一流師范大學(xué)建設(shè)進(jìn)程。 　　聯(lián)系方式： 　　吉林省長春市人民大街5268號（130024）　 　　Tel：（86－431）－85684088　 　　Fax：（86－431）－85684009 注：2020年12月2日更新，由學(xué)校辦公室提供。