作風(fēng)方面存在的問(wèn)題及整改措施2017

按照縣委、政府統(tǒng)一部署，全縣機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓工作從20PC年2月開(kāi)始，到20PC年年底，利用一年時(shí)間，開(kāi)展以整治“為官不為”為主題的作風(fēng)整頓。我局按照文件規(guī)定和要求，進(jìn)行了對(duì)照檢查與反思，查找列出問(wèn)題清單、明確了目標(biāo)措施，建立了整改臺(tái)賬。

一、問(wèn)題清單

一是思想不夠解放。每天的工作大多被瑣事纏身，事無(wú)巨細(xì)，主次不明，往往被各種會(huì)議、迎來(lái)送往干擾了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以“忙”為理由開(kāi)脫對(duì)學(xué)習(xí)的放松，結(jié)果使政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)得不深入、不系統(tǒng)，導(dǎo)致在思想觀念、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面有很多不足，在面臨教育難題方面、人民群眾日益增長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)教育需求方面、面臨教育改革和發(fā)展的重任方面，不能長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃，考慮不周全，處理問(wèn)題辦法較少，不能從容應(yīng)對(duì)。

二是管理能力有待加強(qiáng)。平時(shí)主要將上級(jí)要求貫徹好、落實(shí)好就行，因而放松了對(duì)深層次問(wèn)題的研究與思考。工作中，往往偏重于解決迫在眉睫的具體問(wèn)題，而疏于對(duì)教育發(fā)展中可能出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況的深入思考，對(duì)宏觀把握還不夠，比如，面臨教師隊(duì)伍的補(bǔ)充問(wèn)題，對(duì)即將到來(lái)的學(xué)齡兒童入學(xué)高峰問(wèn)題，對(duì)于農(nóng)村學(xué)校建設(shè)問(wèn)題等等，哪里出現(xiàn)“漏洞”就去堵哪里，哪所學(xué)校有問(wèn)題就解決哪里，出臺(tái)臨時(shí)性文件偏多，而不能未雨綢繆，不能窺一斑見(jiàn)全豹，缺乏前瞻性和系統(tǒng)性，統(tǒng)籌規(guī)劃做的不夠，“管”而“不理”，“堵”而“不疏”，有時(shí)略顯被動(dòng)。

三是工作常�！熬痈吲R下”，一線的聲音聽(tīng)的少。平時(shí)貫徹群眾路線不夠，下基層調(diào)研少，未能全面地、真實(shí)地聽(tīng)取一線的聲音，聽(tīng)匯報(bào)多，深入學(xué)校了解的少;簡(jiǎn)單布置工作多，與教師、群眾面對(duì)面交流的少。機(jī)關(guān)工作跟股長(zhǎng)接觸的多，跟其他職工溝通的少，對(duì)科室和個(gè)人工作困難和需求了解的少，不能認(rèn)真聽(tīng)取職工的合理訴求與意愿。今后，大家一定要多安排時(shí)間到基層，對(duì)待職工要多關(guān)心與幫助，多體諒與呵護(hù)，人與人之間只有多溝通，才能“一通百通”。

四是隊(duì)伍素質(zhì)有待提高。在工作中仍存在個(gè)別黨員干部有損教師形象的不良現(xiàn)象，仍然存在拜金主義、享樂(lè)主義和個(gè)人主義思想，仍有亂辦班、體罰、有償家教等違背教師職業(yè)道德現(xiàn)象。為此，加強(qiáng)道德素質(zhì)建設(shè)勢(shì)在必行。要加強(qiáng)對(duì)教師、干部思想建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)和管理，加強(qiáng)培訓(xùn)，做到以培促學(xué)，以培促管，不斷提升干部自身的職業(yè)道德水準(zhǔn)。

二、目標(biāo)措施：

我們必須清醒的認(rèn)清當(dāng)前教育發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，針對(duì)各項(xiàng)問(wèn)題，明確目標(biāo)措施：

一是改進(jìn)干部作風(fēng)。進(jìn)一步增強(qiáng)廣大機(jī)關(guān)干部的宗旨意識(shí)，鋪下身子，真抓實(shí)干，始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，樹(shù)立深入基層、埋頭苦干、敢于面對(duì)困難、解決困難的優(yōu)良作風(fēng)。

二是提高服務(wù)水平。進(jìn)一步增強(qiáng)廣大機(jī)關(guān)干部的服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)群眾的水平，把機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓的著力點(diǎn)放在為基層發(fā)展服務(wù)，為全鎮(zhèn)大局服務(wù)，為廣大群眾服務(wù)，形成聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展的濃厚氛圍。

三是樹(shù)立機(jī)關(guān)良好形象。以創(chuàng)建為民務(wù)實(shí)、廉潔高效的黨政機(jī)關(guān)，以做誠(chéng)信文明、群眾滿(mǎn)意的機(jī)關(guān)干部為目標(biāo)，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，切實(shí)加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)、公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)，努力塑造機(jī)關(guān)干部的良好形象。

三、整改臺(tái)賬

一是加強(qiáng)思想政治工作。做好思想政治工作，是我們做好各項(xiàng)工作的重要保證。我們要始終把為人民服務(wù)的宗旨放在第一位，自覺(jué)地加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以情感人、以理服人。要做人的思想工作，必須堅(jiān)持“以人為本”。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，教育引導(dǎo)干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及*等科學(xué)理論，引導(dǎo)干部職工牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)持整體推進(jìn)，使思想政治工作系統(tǒng)化。

二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。我們要不斷拓展工作思路，以提高兩支隊(duì)伍素質(zhì)為抓手，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、完善制度，要突出集中學(xué)習(xí)的意義，組織全局人員學(xué)習(xí)黨的方針政策，及有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，對(duì)新觀點(diǎn)、新要求做到深刻理解、融會(huì)貫通真把所學(xué)的東西融解到實(shí)際工作當(dāng)中。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高服務(wù)水平，努力使同志們成為工作中的“業(yè)務(wù)通”和“多面手”。要加強(qiáng)工作總結(jié)，各項(xiàng)工作要做到事前研究、事后總結(jié)，不斷思考成敗得失、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使每個(gè)同志能夠克己之短、補(bǔ)人之長(zhǎng)，推動(dòng)集體提高。

三是加強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。我們隊(duì)全局工作必須有一個(gè)正確分析和全面把握，尤其抓教育，“功在當(dāng)代、利在千秋”，要以“等不起”的緊迫感、“耽誤不起”的責(zé)任感，迎難而上。有責(zé)任感才有自覺(jué)行動(dòng)，有緊迫感才能超常發(fā)揮。以后的工作中既要看到嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，更要看到蘊(yùn)藏的機(jī)遇，要千方百計(jì)化挑戰(zhàn)為機(jī)遇，變壓力為動(dòng)力，以更加堅(jiān)定的信心和更加有力的措施，確保全縣教育工作快步發(fā)展。

四是深入基層提高服務(wù)質(zhì)量和效率。優(yōu)化服務(wù)意識(shí)、拓展服務(wù)渠道、完善服務(wù)措施，扎扎實(shí)實(shí)為群眾解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)要加強(qiáng)廉政建設(shè)、提升隊(duì)伍素質(zhì)。確保黨風(fēng)廉政責(zé)任制落實(shí)到位，嚴(yán)格要求教育系統(tǒng)全體教職工要做到內(nèi)在綜合素質(zhì)和外在精神面貌相統(tǒng)一、行為規(guī)范和教師形象相統(tǒng)一。

作風(fēng)方面存在的問(wèn)題及整改措施2017

項(xiàng)城市檔案局領(lǐng)導(dǎo)班子,在開(kāi)展黨員干部作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動(dòng)的各項(xiàng)工作中,通過(guò)認(rèn)真對(duì)照“六查六看”,深刻剖析，對(duì)照檢查出的問(wèn)題�，F(xiàn)將這些問(wèn)題和產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因以及今后的整改意見(jiàn)剖析如下：

一、存在的主要問(wèn)題及原因

(一)深入學(xué)習(xí)理論做得不夠。以會(huì)代學(xué)，念念文件學(xué)習(xí)的情況多，不深不透，特別是對(duì)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、深入。認(rèn)為學(xué)習(xí)也是個(gè)人的事，班子成員間共同學(xué)習(xí)，經(jīng)常交流，相互促進(jìn)的自覺(jué)性不夠。

(二)開(kāi)展批評(píng)還不到位。我班子成員在領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，或是黨支部民主生活會(huì)上，總愛(ài)進(jìn)行自我批評(píng)，說(shuō)自己的缺點(diǎn)和不足;批評(píng)別人時(shí)，不深不透、點(diǎn)到即止，一般都是提一些希望和要求，害怕太認(rèn)真會(huì)影響領(lǐng)導(dǎo)、同志間的團(tuán)結(jié)，從而影響工作。主要原因還是存在一些怕得罪人的思想。

(三)是事業(yè)心、進(jìn)取心缺失。有的干部存在一定的任職疲勞感，長(zhǎng)期在同一職位職級(jí)上任職，工作激情降低、動(dòng)力缺乏。精神不振，思想消極、意志消沉、上班混日子得過(guò)且過(guò);有的喪失工作熱情，缺乏愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí);部分干部不愛(ài)學(xué)習(xí)，缺乏上進(jìn)心，將精力和興趣放在工作以外的事情上。

(四)責(zé)任心擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)，作風(fēng)漂浮。有的干部履職盡責(zé)意識(shí)不強(qiáng)，有的不知責(zé)、不積極履責(zé)，遇事應(yīng)付干或干不好;有的找不到工作著力點(diǎn)，無(wú)所事事，出勤不出力，方法簡(jiǎn)單，工作效率低。

(五)制度紀(jì)律方面，主要是執(zhí)行力不夠。有的干部制度意識(shí)淡薄，紀(jì)律松弛，作風(fēng)渙散，上班遲到早退，工作時(shí)間辦私事、上網(wǎng)炒股聊天、玩游戲現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生;請(qǐng)銷(xiāo)假等制度上，部分中層干部自己不能帶頭表率、嚴(yán)格管理。

(六)深入基層調(diào)查研究不夠。實(shí)事求是，深入實(shí)際調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，解決新問(wèn)題，是促進(jìn)自身工作向縱深發(fā)展有力的手段。缺乏一些從細(xì)微處著手的精神。

(七)對(duì)待同志，溝通較少。班子成員與工作人員交流溝通較少，平時(shí)只是局限于工作上，對(duì)思想、家庭困難方面的問(wèn)題知之甚少，造成帶著情緒工作，被動(dòng)接受任務(wù)，未能做到思想和行動(dòng)上的統(tǒng)一。

(八)虛榮愛(ài)面子，享樂(lè)不自律。有的干部虛榮愛(ài)面子，享樂(lè)思想嚴(yán)重，喜攀比。消費(fèi)水平高于個(gè)人收入水平。在一起比吃、比喝、比玩。

二、存在問(wèn)題的主要原因

1、有的領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想認(rèn)識(shí)不到位，發(fā)展好壞與自己無(wú)關(guān)。從政道德滑坡，官僚主義思想根深蒂固，對(duì)群眾利益漠不關(guān)心，導(dǎo)致工作拖拖拉拉，工作被動(dòng)。二是缺乏進(jìn)取心，平時(shí)疏于學(xué)習(xí)，懶于鉆研，業(yè)務(wù)知識(shí)老化，業(yè)務(wù)能力衰退。

2、在決策方面，行政決策不科學(xué)、不民主、決策的透明度和公眾參與度不高。重大問(wèn)題不堅(jiān)持集體決策制度，決策責(zé)任制度，導(dǎo)致決策有時(shí)失誤。有些干部還沒(méi)有適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，法治觀念淡薄。

3、干部管理的激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制還不夠健全，干部的工作積極性不高，責(zé)任心欠缺，出現(xiàn)干多干少一個(gè)樣，干與不干一個(gè)樣，干好干壞一個(gè)樣，會(huì)干事能干事的不多。二是執(zhí)行制度不嚴(yán)，規(guī)章制度很多，但真正得到有效貫徹執(zhí)行的不多。真正抓落實(shí)，一抓到底的少。對(duì)違紀(jì)違規(guī)者，做老好人的多，批評(píng)追究的少。

三、整改措施和努力方向

1、開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。創(chuàng)新是生命力永葆旺盛的血液。在把握好大原則的前提下，工作中要做到有新舉措、有新動(dòng)作，不墨守成規(guī)、固步自封，要不斷總結(jié)出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，研究解決問(wèn)題的新辦法。

2、堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，深入*關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的系列講話精神、中央八項(xiàng)規(guī)定及省委、周口市委相關(guān)規(guī)定。學(xué)習(xí)無(wú)止境，在學(xué)習(xí)上要增強(qiáng)自我約束機(jī)制，自我加壓，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，擠時(shí)間學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、學(xué)政治、學(xué)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，達(dá)到共同提高。不斷提高班子的綜合素質(zhì)，使整體水平上升到一個(gè)新的臺(tái)階，以適應(yīng)新時(shí)代不斷發(fā)展對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的不同要求，時(shí)刻保持與時(shí)俱進(jìn)。

3、勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。批評(píng)和自我批評(píng)是解決自身問(wèn)題，相互促進(jìn)工作的有力武器。領(lǐng)導(dǎo)班子要按照《黨章》關(guān)于勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)的規(guī)定，做到遇事不回避矛盾，敢于放下臉面，帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)一步增進(jìn)團(tuán)結(jié)，達(dá)到互相幫助，共同進(jìn)步的目的。

4、狠抓落實(shí)，敢于碰硬。要做到善抓大事，不忘小事，謀事成事，把工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體。對(duì)定好的制度，一定要逗硬執(zhí)行，對(duì)人和事要敢管、善管，管出水平，管出實(shí)效。做到工作不落實(shí)，思想不放松，行動(dòng)不停止。

5、做到優(yōu)質(zhì)高效，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。樹(shù)立真抓實(shí)干，務(wù)實(shí)求效的作風(fēng)。通過(guò)多種途徑、方法，苦練管理水平、服務(wù)本領(lǐng)。調(diào)動(dòng)一切積極因素，做到既要詳細(xì)分工，又要密切配合，同下一盤(pán)棋。

6、牢記黨的根本宗旨，始終不渝的做到立黨為公、執(zhí)政為民。堅(jiān)持“全心全意為人民服務(wù)”，任何時(shí)候都把群眾利益放在第一位，多深入基層調(diào)查、了解群眾所想、所需，切實(shí)做到權(quán)為民所系、利為所民謀，真心誠(chéng)意地為廣大群眾做實(shí)事、辦好事、解難事。

我局領(lǐng)導(dǎo)班子決心以這次黨員干部作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動(dòng)為契機(jī)，克己奉公，求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勤政廉潔。下一步工作中，我們將對(duì)檢查出來(lái)的問(wèn)題，抓好整改落實(shí)，帶領(lǐng)全局干部職工，聚焦我市貫徹執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神，立足檔案工作實(shí)際，不斷提高檔案工作服務(wù)水平。

作風(fēng)方面存在的問(wèn)題及整改措施2017

開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)以來(lái)，按照局里統(tǒng)一安排，通過(guò)學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)是解放思想、搶抓機(jī)遇、做好本職、奮力趕超的活動(dòng)，作為機(jī)關(guān)支部的一名成員，自身體會(huì)最大進(jìn)步就是克服自我，解放思想，更新觀念，增加發(fā)展的緊迫感和壓力。對(duì)照文件精神，查找個(gè)人問(wèn)題清單，明確目標(biāo)措施，建立了整改臺(tái)賬。

一、問(wèn)題清單

(一)發(fā)展意識(shí)需進(jìn)一步增強(qiáng)。個(gè)人認(rèn)為整天忙忙碌碌，工作也比較主動(dòng)，并且力所能及的認(rèn)認(rèn)真真干好自己的工作，但是自從學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了自己有滿(mǎn)足現(xiàn)狀的現(xiàn)象，進(jìn)一步發(fā)展的意識(shí)還需提高。

(二)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)不夠。之前我沒(méi)有很好的反省自己的思想、工作，也沒(méi)有及時(shí)、經(jīng)常的開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，沒(méi)能虛心、主動(dòng)地征求領(lǐng)導(dǎo)、同志們對(duì)自己的一些看法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，以更好的發(fā)展、提高�，F(xiàn)在，我深深認(rèn)識(shí)到，工作忙只是一個(gè)方面，有時(shí)成為掩飾自己批評(píng)與自我批評(píng)不夠的一個(gè)借口。

(三)學(xué)習(xí)不夠深入。1、學(xué)習(xí)時(shí)間少。由于整天忙于常規(guī)性、事務(wù)性工作，這樣，除單位組織的集體學(xué)習(xí)外，個(gè)人自學(xué)的時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)較少，再加上學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)，又沒(méi)能及時(shí)的把茶余飯后時(shí)間利用起來(lái)，學(xué)習(xí)的時(shí)間就較少。2、學(xué)習(xí)形式、途徑單一。由于手頭掌握的材料較少，可以學(xué)習(xí)借鑒的東西相對(duì)來(lái)說(shuō)也較少，這樣也就決定了學(xué)習(xí)的形式、途徑比較單一。3、學(xué)習(xí)的效果有限。學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用，為了更好的指導(dǎo)實(shí)踐，但由于學(xué)習(xí)時(shí)間少，學(xué)習(xí)的形式、途徑單一，這就影響了學(xué)習(xí)的質(zhì)量，因此學(xué)以致用就很有限，面對(duì)教育教學(xué)管理中出現(xiàn)的一些新問(wèn)題、新矛盾，洞察的不及時(shí)，認(rèn)識(shí)的不全面，處理起來(lái)不能得心應(yīng)手。

(四)聯(lián)系群眾不夠經(jīng)常。由于分管信訪維穩(wěn)和辦公室等工作，常常瑣事纏身，明顯感到接地氣、親近群眾的時(shí)間少，習(xí)慣于在辦公室里聽(tīng)取匯報(bào)，或忙于參加各種會(huì)議，深入一線的時(shí)間有限，導(dǎo)致對(duì)個(gè)別工作了解得不深、不透，沒(méi)有做到工作一竿子插到底，服務(wù)群眾一公里問(wèn)題做的不到位。例如，對(duì)包村下鄉(xiāng)工作，沒(méi)有真正為百姓帶去更多實(shí)惠。對(duì)待分管科室，總習(xí)慣于布置工作，沒(méi)有考慮職工的困難與感受，談心交流少、關(guān)心關(guān)懷少、解決困難少。

二、目標(biāo)措施：

(1)堅(jiān)持解放思想，破除思想顧慮，牢固樹(shù)立爭(zhēng)創(chuàng)一流的信念，努力做到自重、自查、自警、自勵(lì)，嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)抵御不良傾向和風(fēng)氣。

(2)高標(biāo)準(zhǔn)、務(wù)實(shí)效，堅(jiān)持“依法治考、從嚴(yán)治考”的原則，按照年度工作目標(biāo)，抓實(shí)招生考試工作，全面落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

(3)加強(qiáng)監(jiān)管，服務(wù)群眾，建立健全貧困生救助長(zhǎng)效機(jī)制。切實(shí)維護(hù)好教職工的利益，積極籌措資金，幫助有困難的教職工和學(xué)生，確保不讓一名學(xué)生因貧困而失學(xué)。

(4)盡心盡力，盡職盡責(zé)，以大局為重，以集體利益為重，不斷加大查處和化解信訪矛盾糾紛的力度，從源頭、基礎(chǔ)、治本、預(yù)防上化解信訪工作的難點(diǎn)和敏感問(wèn)題。

三、整改臺(tái)賬

1、努力提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性。學(xué)習(xí)無(wú)止境，帶頭做“學(xué)習(xí)型”公務(wù)員，做學(xué)習(xí)型局班子成員，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自我約束，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法分析處理問(wèn)題，自覺(jué)在工作實(shí)踐中接受鍛煉和考驗(yàn)，以提高自身的科學(xué)決策水平和組織協(xié)調(diào)能力。自我加壓，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，做到與時(shí)俱進(jìn)。

2、積極加強(qiáng)黨性鍛煉。要樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民、甘作人民公仆的思想。在領(lǐng)導(dǎo)方面要突出“以人為本”的理念，按照“兩個(gè)務(wù)必”的要求，大力宏揚(yáng)艱苦樸素、艱苦奮斗的作風(fēng)，努力改造世界觀，淡泊名利，不為金錢(qián)所動(dòng)，不為物欲所擾，堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì)，堂堂正正干事，清清白白做人。要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)廉政規(guī)定，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己首先不做，以實(shí)際行動(dòng)做表率、帶好頭。牢記黨的宗旨，時(shí)時(shí)處處以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己，既要以身作則，率先垂范，更要從全局著眼，切實(shí)履行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任。

3、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要做到深入基層，深入群眾，與群眾打成一片，大膽地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。要以誠(chéng)待人，注意溝通團(tuán)結(jié)同志一道工作。要以先進(jìn)模范人物為榜樣，時(shí)時(shí)鞭策自己，要求自己，求真務(wù)實(shí)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，為教育工作的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

4、堅(jiān)持身體力行，廉潔自律。身為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要進(jìn)一步加強(qiáng)《黨章》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和廉潔自律有關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)，勤政廉政，慎用權(quán)用好權(quán)，以實(shí)際行動(dòng)做表率、帶好頭，做到政治堅(jiān)定、精通業(yè)務(wù)，堅(jiān)持原則，清正廉潔，樹(shù)立黨員干部勤政廉政的領(lǐng)導(dǎo)形象。

這次機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，既是一次用新思想、新觀念重新審視自我的大好機(jī)會(huì)，更是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感，通過(guò)學(xué)習(xí)討論和對(duì)照檢查不足，我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題，我決心進(jìn)一步解放思想、更新觀念，用新思想新理念，提高自己素質(zhì)，為加快我縣教育發(fā)展做出努力。