根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù),金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示,四川考生上金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在420至451分,位次為189191至69265位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年四川高考考生需要考在420至451區(qū)間才能上金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
一、四川考多少分能上金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、2022年四川考生上金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要423分,錄取最低位次為189191名;
2、2021年四川考生上金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要420分,錄取最低位次為184481名;
3、2020年四川考生上金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要430分,錄取最低位次為182529名;
4、2022年四川考生上金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要466分,錄取最低位次為74577名;
5、2021年四川考生上金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要472分,錄取最低位次為69265名;
6、2020年四川考生上金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要451分,錄取最低位次為73255名;
二、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 四川 | 理科 | ? | 423 | 189191 | 省政府 |
2022 | 四川 | 文科 | ? | 466 | 74577 | 省政府 |
2、2021年金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 四川 | 理科 | ? | 420 | 184481 | 省政府 |
2021 | 四川 | 文科 | 專科 | 472 | 69265 | 省政府 |
3、2020年金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 四川 | 理科 | 專科 | 430 | 182529 | 省政府 |
2020 | 四川 | 文科 | ? | 451 | 73255 | 省政府 |
哪些一本大學(xué)比較容易考
東北大學(xué)
東北大學(xué)是*1960年確定的全國64所重點(diǎn)大學(xué)之一,國家首批“985”和“211”重點(diǎn)建設(shè)的高校,實(shí)力與名氣不成比例,過了長江知名度嚴(yán)重不足。就是傳說中985的命211的分,專業(yè)合適的話報(bào)上就是撿到。
中國計(jì)量大學(xué)
中國計(jì)量大學(xué)位于浙江杭州,是中國質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫行業(yè)唯一的一所一本院校,是一所計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量檢驗(yàn)檢疫特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬普通高校。學(xué)校前身是1978年由國家計(jì)量總局創(chuàng)建的杭州計(jì)量學(xué)校,1985年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為中國計(jì)量學(xué)院,2017年更名為中國計(jì)量大學(xué),2017年成為省部共建大學(xué)。
北京印刷學(xué)院
北京印刷學(xué)院是由國家新聞出版廣電總局(原國家新聞出版總署)和北京市人民政府共建的全日制普通高等院校。學(xué),F(xiàn)已成為在印刷與包裝、出版與傳播、設(shè)計(jì)與藝術(shù)三個領(lǐng)域具有明顯優(yōu)勢,國內(nèi)唯一專門為出版?zhèn)髅饺a(chǎn)業(yè)鏈培養(yǎng)人才的全日制高水平特色型高等院校,被譽(yù)為業(yè)界名校。
石河子大學(xué)
坐落于新疆石河子市的石河子大學(xué),是國家211工程重點(diǎn)高校之一,目前學(xué)校有經(jīng)濟(jì)、法、教育、文、歷史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管理、藝術(shù)等11大學(xué)科門類。或許是因?yàn)榈靥幮陆^于偏遠(yuǎn)的緣故,每年的報(bào)考人數(shù)有限,錄取分?jǐn)?shù)線不高。石河子大學(xué)擁有5個一級學(xué)科博士點(diǎn),在一本大學(xué)里農(nóng)學(xué)類專業(yè)排名靠前。。
煙臺大學(xué)
煙臺大學(xué)是山東省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué),山東省“一流學(xué)科”建設(shè)單位,是教育部卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、山東特色名校工程重點(diǎn)建設(shè)高校,但學(xué)校在一本大學(xué)里知名度不高,甚至好多人不知道它是一本大學(xué),導(dǎo)致報(bào)考人數(shù)少,在一本大學(xué)中每年的錄取分比較低的。
高考志愿填報(bào)一定要服從調(diào)劑嗎
報(bào)高考志愿的時候不是必須服從調(diào)劑的,調(diào)劑是自愿的。從錄取的穩(wěn)妥性上來說,服從專業(yè)調(diào)劑對于考生是利大于弊的。并不是說選擇了專業(yè)調(diào)劑,就不會被所填報(bào)的專業(yè)錄取,直接被調(diào)劑到其他專業(yè)。如果考生的分?jǐn)?shù)足夠進(jìn)入所填報(bào)專業(yè)時,就會被錄取到所填報(bào)專業(yè),服從專業(yè)調(diào)劑就沒有派上用場。
當(dāng)報(bào)考的專業(yè)滿額之后,如果考生選擇了服從調(diào)劑,確實(shí)能夠增加被錄取的機(jī)會,因?yàn)楫?dāng)下高考志愿都是實(shí)行平行志愿投檔錄取模式,以“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,一輪投檔”方式錄取,對于每個考生來說,就只有一次被投檔的機(jī)會!所以當(dāng)你喜歡的專業(yè)沒錄取你,服從調(diào)劑就等于是增加了一次被這個院校其他專業(yè)錄用的機(jī)會。
三、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹
金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1994年,1998年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立,是教育部批設(shè)的首批28所高職院校之一,整合了金華師范學(xué)校、義烏師范學(xué)校、金華衛(wèi)生學(xué)校、金華農(nóng)業(yè)學(xué)校、金華供銷學(xué)校、浙江農(nóng)機(jī)化學(xué)校等6所國家省部級重點(diǎn)中專的傳統(tǒng)和資源,辦學(xué)可追溯到1907年創(chuàng)辦的金華府官立初級師范學(xué)堂,具有百余年的辦學(xué)歷史。學(xué)校立足職業(yè)教育、不斷傳承創(chuàng)新,先后被列為國家示范校、國家優(yōu)質(zhì)校、浙江省重點(diǎn)校和國家“雙高”校A檔建設(shè)單位(全國僅10所),在省內(nèi)率先通過高職高專人才培養(yǎng)工作水平優(yōu)秀評估,獲評全國職業(yè)教育先進(jìn)單位,入圍全國高職“服務(wù)貢獻(xiàn)、國際影響力、教學(xué)資源、育人成效、實(shí)習(xí)管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理”七個“50強(qiáng)”。 學(xué),F(xiàn)有教職工1600余人,其中國家級人才5人、國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個、省級人才68人。近年來獲全國職業(yè)院校教學(xué)能力比賽一等獎7項(xiàng),國家教學(xué)成果獎8項(xiàng);承擔(dān)國家級科研項(xiàng)目25項(xiàng)、省部級近400余項(xiàng);建立院士專家工作站2個,獲批省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省級工程實(shí)驗(yàn)室和省級應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心;獲授權(quán)專利1866件,軟件著作權(quán)330件,年科技服務(wù)到款均超兩千萬元。學(xué)校與浙江省教科院聯(lián)合成立“浙江省現(xiàn)代職業(yè)教育研究中心”,是全省第一個也是唯一一個依托高職院校設(shè)立的省級社科重點(diǎn)研究基地。中心積極開展職教前沿問題、基礎(chǔ)問題和應(yīng)用對策研究,多次承擔(dān)教育部、教育廳委托研究任務(wù),持續(xù)推出高質(zhì)量研究成果,為解決我國職業(yè)教育改革前沿問題提供決策依據(jù)和研究參考,研究成果獲省部級以上領(lǐng)導(dǎo)批示40余次。近三年,學(xué)校在《人民日報(bào)》《光明日報(bào)》《中國教育報(bào)》等國家級媒體上刊發(fā)報(bào)道和署名文章50余篇,辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)在各類全國性高端會議上作介紹發(fā)言超30次。 學(xué)校緊密對接浙江省八大萬億產(chǎn)業(yè)和金華五大千億產(chǎn)業(yè),形成有效對接信息網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)、先進(jìn)裝備制造、健康生物醫(yī)藥以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、文教衛(wèi)生的10大專業(yè)群,招生專業(yè)59個。其中國家高水平專業(yè)群2個,國家重點(diǎn)支持建設(shè)的示范專業(yè)3個,四年制高職試點(diǎn)專業(yè)2個、本科教學(xué)點(diǎn)專業(yè)1個、聯(lián)合專升本辦學(xué)專業(yè)4個,全日制在校生2.2萬余人。學(xué)校積極搭建競賽平臺,推動學(xué)生專業(yè)能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),2021年全國職業(yè)院校技能大賽獲獎總數(shù)、獲獎學(xué)生數(shù)位居全國第一,在全國普通高校大學(xué)生競賽排行榜五輪總排行榜位居全國第一。近些年,學(xué)校先后獲評國家級首批職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地、備案國家級眾創(chuàng)空間,連續(xù)在“挑戰(zhàn)杯”、“互聯(lián)網(wǎng)+”等全國性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中取得新突破。學(xué)校現(xiàn)為教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位,全國100所高校畢業(yè)生就業(yè)窗口布點(diǎn)監(jiān)測試點(diǎn)單位,每年向社會輸送8000名左右畢業(yè)生,初次就業(yè)率97%以上、畢業(yè)生對母校滿意度和用人單位對學(xué)校畢業(yè)生滿意度均超90分,涌現(xiàn)了一大批獲得全國模范教師、全國師德楷模、全國五一勞動獎?wù)隆⑷珖思t旗手、全國道德模范、感動中國年度人物、全國脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個人等榮譽(yù)的杰出校友。 學(xué)校堅(jiān)持開門辦學(xué)、校企合作,創(chuàng)立“五位一體”育人模式、實(shí)施“校內(nèi)基地生產(chǎn)化、校外基地教學(xué)化”、建設(shè)“校企利益共同體”,近年來積極打造實(shí)體化、“產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)創(chuàng)”一體化的“產(chǎn)教共同體”,以“明德、厚能、篤行”為導(dǎo)向,通過政校行企專業(yè)共治、課程共建、師資共融、人才共育和評價(jià)共促,形成了基于產(chǎn)教融合的職業(yè)教育質(zhì)量管理模式,有效突破了“一頭熱、一頭冷”難題。在實(shí)踐中,持續(xù)創(chuàng)新形成了“三引領(lǐng)、三融合”人才培養(yǎng)改革、“四方參與、四類評價(jià)”教學(xué)質(zhì)量評價(jià)、“4+X”教師考核評價(jià)、“五縱五橫”學(xué)生管理服務(wù)等“金職范式”,F(xiàn)建有國家首批產(chǎn)教融合工程項(xiàng)目智能化精密制造產(chǎn)教園,首批國家示范性職教集團(tuán)浙江省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán),浙中新能源汽車產(chǎn)教聯(lián)盟,四川抗菌素工業(yè)研究所金華分所等多項(xiàng)高端產(chǎn)教實(shí)體,同時積極與華為技術(shù)、輝瑞制藥等世界或國內(nèi)500強(qiáng)企業(yè)開展深度合作。利用學(xué)校辦學(xué)特色和辦學(xué)優(yōu)勢不斷深化校地合作,與金華開發(fā)區(qū)建立全天候、全領(lǐng)域、全方位的戰(zhàn)略合作關(guān)系;與武義縣政府簽約共建“武義學(xué)院”,托管磐安縣職教中心;還與舟山市委人才辦、溫州永嘉縣人民政府等建立合作。學(xué)校通過五大學(xué)院(退役軍人職業(yè)學(xué)院、企業(yè)學(xué)院、農(nóng)民學(xué)院、社區(qū)學(xué)院、家長學(xué)院)建設(shè),聚焦轉(zhuǎn)型發(fā)展、主動對外銜接,進(jìn)一步深化“培訓(xùn)+”模式,年社會培訓(xùn)30萬余人·天,服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)建設(shè)能力不斷提升。 學(xué)校先后與阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院、阿克蘇教育學(xué)院、柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院、西昌民族幼兒師范高專等20余所院校開展對口交流合作;每年接待來校考察交流兄弟院校200余所。學(xué)校與39個國家和地區(qū)的百余所高校、教育機(jī)構(gòu)建立長期合作關(guān)系,并成功入選WFCP世界職業(yè)教育院校聯(lián)盟;先后招收60多個國家的1000多名留學(xué)生;成立非獨(dú)立法人中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)懷卡托國際學(xué)院(招生專業(yè)6個),開展中外合作辦學(xué)項(xiàng)目4個。主動承擔(dān)盧旺達(dá)政府委托培養(yǎng)學(xué)歷留學(xué)生85人,并于2017年在盧旺達(dá)設(shè)立“金職院盧旺達(dá)穆桑澤國際學(xué)院”,出臺電子商務(wù)和電氣自動化技術(shù)兩項(xiàng)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)并順利通過盧教育部認(rèn)證,不斷推動職教理念和教學(xué)模式走進(jìn)非洲。學(xué)校教育國際化水平位居浙江省高職院校第一。 充滿生機(jī)和活力的金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院將繼續(xù)堅(jiān)持區(qū)域服務(wù)型高職的發(fā)展定位,高質(zhì)量完成國家“雙高”建設(shè),高水平服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略,持續(xù)領(lǐng)跑高職教育,為浙江建設(shè)*現(xiàn)代化先行省和金華建設(shè)*現(xiàn)代化先行市提供強(qiáng)力支撐,為世界職業(yè)教育發(fā)展貢獻(xiàn)中國標(biāo)準(zhǔn)和中國方案,基本建成國內(nèi)頂尖、國際一流的*高水平高職學(xué)校,成為展示*職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的“重要窗口”。 (數(shù)據(jù)截止:2021年11月30日)