根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù)，浙江藥科職業(yè)大學(xué)在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示，四川考生上浙江藥科職業(yè)大學(xué)的分?jǐn)?shù)在309至389分，位次為259961至137818位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年四川高考考生需要考在309至389區(qū)間才能上浙江藥科職業(yè)大學(xué)。

一、四川考多少分能上浙江藥科職業(yè)大學(xué)

1、2022年四川考生上浙江藥科職業(yè)大學(xué)：理科最低分需要467分，錄取最低位次為137818名;

2、2022年四川考生上浙江藥科職業(yè)大學(xué)：理科最低分需要309分，錄取最低位次為259961名;

3、2020年四川考生上浙江海洋大學(xué)東�？茖W(xué)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要452分，錄取最低位次為162175名;

4、2020年四川考生上浙江醫(yī)藥高等專科學(xué)校：理科最低分需要389分，錄取最低位次為210953名;

二、浙江藥科職業(yè)大學(xué)在四川的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年浙江藥科職業(yè)大學(xué)在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	四川	理科	本二	467	137818	省政府
2022	四川	理科	專科	309	259961	省政府

2、2020年浙江藥科職業(yè)大學(xué)在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	四川	理科	本二	452	162175	省政府
2020	四川	理科	專科	389	210953	省政府

二本有哪些師范類大學(xué)

安徽二本：淮北師范大學(xué)、安慶師范大學(xué)、合肥師范學(xué)院、淮南師范學(xué)院

重慶二本：重慶第二師范學(xué)院、長江師范學(xué)院

福建二本：泉州師范學(xué)院

甘肅二本：天水師范學(xué)院、隴東學(xué)院

廣東二本：廣東技術(shù)師范大學(xué)、廣東第二師范學(xué)院、嶺南師范學(xué)院、韓山師范學(xué)院

廣西二本：南寧師范大學(xué)、玉林師范學(xué)院

貴州二本：貴州師范學(xué)院、銅仁學(xué)院

河北二本：河北科技師范學(xué)院、廊坊師范學(xué)院、邢臺(tái)學(xué)院、邯鄲學(xué)院

河南二本：信陽師范學(xué)院、鄭州師范學(xué)院、洛陽師范學(xué)院、安陽師范學(xué)院、南陽師范學(xué)院、商丘師范學(xué)院、周口師范學(xué)院

黑龍江二本：牡丹江師范學(xué)院

湖北二本：湖北師范大學(xué)、湖北第二師范學(xué)院、黃岡師范學(xué)院

湖南二本：湖南第一師范學(xué)院、衡陽師范學(xué)院

吉林二本：吉林師范大學(xué)、長春師范大學(xué)、通化師范學(xué)院

江蘇二本：南京曉莊學(xué)院、江蘇第二師范學(xué)院、鹽城師范學(xué)院、淮陰師范學(xué)院

江西二本：江西科技師范大學(xué)、贛南師范大學(xué)

遼寧二本：鞍山師范學(xué)院

山東二本：齊魯師范學(xué)院

山西二本：太原師范學(xué)院、忻州師范學(xué)院

陜西二本：咸陽師范學(xué)院、寶雞文理學(xué)院、渭南師范學(xué)院

四川二本：綿陽師范學(xué)院、樂山師范學(xué)院、內(nèi)江師范學(xué)院

天津二本：天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)

新疆二本：伊犁師范大學(xué)

云南二本：曲靖師范學(xué)院、玉溪師范學(xué)院、楚雄師范學(xué)院

浙江二本：湖州師范學(xué)院、紹興文理學(xué)院、麗水學(xué)院

平行志愿投檔后避免退檔的方法

1、同意專業(yè)服從調(diào)劑�？忌�的分?jǐn)?shù)已經(jīng)過了院校的提檔線，但是不滿足所報(bào)專業(yè)的分?jǐn)?shù)，在還有其他專業(yè)有缺額的情況下，同意調(diào)劑則會(huì)被學(xué)校錄取，不同意調(diào)劑就會(huì)被退檔，檔案被退回省招生辦。這種情況下，學(xué)生只能參加征集志愿或者在下一批次填報(bào)。面對(duì)此種原因，解決方案只有一個(gè)就是每個(gè)院校志愿都要服從專業(yè)調(diào)劑。

2、在填寫志愿之前仔細(xì)閱讀院校的招生簡章，里面有嚴(yán)格的要求。比如某些專業(yè)要求數(shù)學(xué)或者其他科目的成績?cè)?05或者120分以上;部分院校尤其是民族院校對(duì)漢族和少數(shù)民族考生錄取有限制，有院校注明只招收民族考生，這樣漢族考生就要避免報(bào)考。

三、浙江藥科職業(yè)大學(xué)最新介紹

"浙江藥科職業(yè)大學(xué)是經(jīng)教育部備案、浙江省人民政府批準(zhǔn)，統(tǒng)籌浙江海洋大學(xué)東�？茖W(xué)技術(shù)學(xué)院、浙江醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校辦學(xué)資源，由浙江省藥品監(jiān)督管理局舉辦的全國唯一一所藥科類本科層次職業(yè)院校。 學(xué)校地處我國首位自然科學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者藥學(xué)家屠呦呦故鄉(xiāng)寧波市，現(xiàn)有奉化、鄞州兩個(gè)校區(qū)，占地面積933畝，總建筑面積31萬平方米。學(xué)校以實(shí)施職業(yè)本科教育為主，同時(shí)開辦專科教育。未來學(xué)校將通過拓展辦學(xué)空間，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，全日制在校生規(guī)模保持在12000人左右�，F(xiàn)有教職員工671人，其中專任教師569人，具有高級(jí)職稱教師204人，具有研究生學(xué)歷教師393人。享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1人，浙江省“151人才”5人，寧波市領(lǐng)軍拔尖人才7人，黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)杰出教師1人。 學(xué)校始終貫徹落實(shí)黨的教育方針，致力于培養(yǎng)“厚德、明規(guī)、強(qiáng)技”的高素質(zhì)醫(yī)藥類應(yīng)用型人才，“基于產(chǎn)教融合的藥學(xué)類人才‘三藥’職業(yè)特質(zhì)培養(yǎng)模式建立與實(shí)踐”項(xiàng)目獲得2018年職業(yè)教育國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。按照國家職業(yè)本科學(xué)校建設(shè)要求，學(xué)校緊緊圍繞“育高素質(zhì)人才，建應(yīng)用型院�！钡霓k學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持立德樹人，深化產(chǎn)教融合，構(gòu)建以藥學(xué)類、健康護(hù)理類專業(yè)群為主體，醫(yī)療器械類、食品類、化妝品類專業(yè)協(xié)同發(fā)展的應(yīng)用技術(shù)專業(yè)布局。打造以藥學(xué)、中藥學(xué)、護(hù)理學(xué)學(xué)科，食品科學(xué)工程、生物工程、化學(xué)工程、生物醫(yī)學(xué)工程協(xié)同發(fā)展的應(yīng)用型學(xué)科布局。作為教育部藥品職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員單位、浙江省藥學(xué)會(huì)藥學(xué)教育專委會(huì)主任委員單位，主持完成《藥品質(zhì)量與安全》《醫(yī)療器械經(jīng)營與管理》《食品藥品監(jiān)督管理》《保健品開發(fā)與管理》等4個(gè)國家高職專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)制定。牽頭主持新增《藥品質(zhì)量管理》職業(yè)本科專業(yè)設(shè)置的論證工作，并列入教育部首批職業(yè)本科目錄，有效發(fā)揮學(xué)校在同類院校中的輻射引領(lǐng)作用。 學(xué)校大力推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，發(fā)揮特色優(yōu)勢(shì)，服務(wù)地方醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展。牽頭成立浙江醫(yī)藥職業(yè)教育聯(lián)盟，形成校企人才培養(yǎng)方案共商、教學(xué)團(tuán)隊(duì)共享、教材共編、實(shí)踐基地共建、人才培養(yǎng)質(zhì)量共評(píng)的互利共贏的產(chǎn)教共同體。聚焦解決醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展中重大關(guān)鍵技術(shù)問題，建有首批省級(jí)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心“特色原料藥與制劑質(zhì)量提升協(xié)同創(chuàng)新中心”、寧波市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等創(chuàng)新平臺(tái)和載體，助力醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)高質(zhì)量發(fā)展。發(fā)揮行業(yè)特色院�！爸菐臁弊饔茫�建有“浙江省藥品監(jiān)管科學(xué)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心”，深入開展醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)政策研究、基層藥械化監(jiān)管科學(xué)研究、藥械化監(jiān)管隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)以及醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)人才支撐等方面的研究。與國家藥監(jiān)局高級(jí)研修院合作，共建“國家藥品監(jiān)管局高級(jí)研修院長三角教學(xué)基地”，立足長三角，輻射全國，打造行業(yè)人才培訓(xùn)品牌。積極助推食品藥品安全社會(huì)共治，先后承擔(dān)并圓滿完成了浙江省共四批101個(gè)食品安全縣（市）的第三方考核評(píng)價(jià)工作，高水平服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。 立足新起點(diǎn)，開啟新征程。學(xué)校將始終銘記時(shí)任浙江省委書記、省人大常委會(huì)主任*同志在致學(xué)校建校二十周年賀信中提出的“搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展，辦出水平、辦出特色”的要求，堅(jiān)定職業(yè)教育類型定位，堅(jiān)持醫(yī)藥行業(yè)特色發(fā)展，力爭在現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展中繼續(xù)發(fā)揮創(chuàng)新標(biāo)桿和示范引領(lǐng)作用，奮力打造特色鮮明的一流醫(yī)藥類應(yīng)用型職業(yè)本科院校，為醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)高質(zhì)量發(fā)展，為“健康中國”“健康浙江”戰(zhàn)略實(shí)施，提供強(qiáng)有力的智力支持和人才支撐。"