根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù)，黑龍江工業(yè)學(xué)院在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示，四川考生上黑龍江工業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在226至226分，位次為250551至37166位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年四川高考考生需要考在226至226區(qū)間才能上黑龍江工業(yè)學(xué)院。

一、四川考多少分能上黑龍江工業(yè)學(xué)院

1、2022年四川考生上黑龍江工業(yè)學(xué)院：理科最低分需要465分，錄取最低位次為140289名;

2、2021年四川考生上黑龍江工業(yè)學(xué)院：理科最低分需要464分，錄取最低位次為143445名;

3、2020年四川考生上黑龍江工業(yè)學(xué)院：理科最低分需要480分，錄取最低位次為132481名;

4、2020年四川考生上黑龍江工業(yè)學(xué)院：理科最低分需要266分，錄取最低位次為250551名;

5、2022年四川考生上黑龍江工業(yè)學(xué)院：文科最低分需要510分，錄取最低位次為37166名;

6、2021年四川考生上黑龍江工業(yè)學(xué)院：文科最低分需要510分，錄取最低位次為37997名;

7、2020年四川考生上黑龍江工業(yè)學(xué)院：文科最低分需要493分，錄取最低位次為38123名;

8、2020年四川考生上黑龍江工業(yè)學(xué)院：文科最低分需要226分，錄取最低位次為202149名;

二、黑龍江工業(yè)學(xué)院在四川的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年黑龍江工業(yè)學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	四川	理科	本二	465	140289	省政府
2022	四川	文科	本二	510	37166	省政府

2、2021年黑龍江工業(yè)學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	四川	理科	本二	464	143445	省政府
2021	四川	文科	本二	510	37997	省政府

3、2020年黑龍江工業(yè)學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	四川	理科	本二	480	132481	省政府
2020	四川	理科	�？�	266	250551	省政府
2020	四川	文科	本二	493	38123	省政府
2020	四川	文科	�？�	226	202149	省政府

已經(jīng)提交的志愿怎么改

一，考生發(fā)現(xiàn)自己高考志愿填錯(cuò)時(shí)，可以登錄填報(bào)志愿內(nèi)的網(wǎng)頁在上面進(jìn)行修改。

二，注意修改時(shí)間，例如：

考生在高考填報(bào)志愿的期限內(nèi)進(jìn)行修改，可以修改成功。

如果超出了高考填報(bào)志愿的期限，考生就不能進(jìn)行修改了，因?yàn)橹驹敢呀?jīng)被提交了，志愿已經(jīng)進(jìn)入了投檔程序。

考生可以在志愿填報(bào)截止時(shí)間前多次登錄系統(tǒng)進(jìn)行志愿修改，每次修改志愿后，均需要按“提交志愿”鍵，一般以規(guī)定填報(bào)時(shí)間內(nèi)最后一次成功提交的志愿為最終志愿。

注意地區(qū)政策.例如：

高考志愿需要確認(rèn)的省(市、區(qū))比如廣東，在確認(rèn)后是不能修改的.但是如果確實(shí)有錯(cuò)誤的，采用更正的方法修改。

修改操作的方法.

修改前重新填寫高考志愿填寫草表，審核后將不要的志愿表刪除，重新在網(wǎng)上輸入新填的志愿表。

點(diǎn)擊查詢預(yù)覽進(jìn)行復(fù)核。

二本有哪些師范類大學(xué)

安徽二本：淮北師范大學(xué)、安慶師范大學(xué)、合肥師范學(xué)院、淮南師范學(xué)院

重慶二本：重慶第二師范學(xué)院、長江師范學(xué)院

福建二本：泉州師范學(xué)院

甘肅二本：天水師范學(xué)院、隴東學(xué)院

廣東二本：廣東技術(shù)師范大學(xué)、廣東第二師范學(xué)院、嶺南師范學(xué)院、韓山師范學(xué)院

廣西二本：南寧師范大學(xué)、玉林師范學(xué)院

貴州二本：貴州師范學(xué)院、銅仁學(xué)院

河北二本：河北科技師范學(xué)院、廊坊師范學(xué)院、邢臺(tái)學(xué)院、邯鄲學(xué)院

河南二本：信陽師范學(xué)院、鄭州師范學(xué)院、洛陽師范學(xué)院、安陽師范學(xué)院、南陽師范學(xué)院、商丘師范學(xué)院、周口師范學(xué)院

黑龍江二本：牡丹江師范學(xué)院

湖北二本：湖北師范大學(xué)、湖北第二師范學(xué)院、黃岡師范學(xué)院

湖南二本：湖南第一師范學(xué)院、衡陽師范學(xué)院

吉林二本：吉林師范大學(xué)、長春師范大學(xué)、通化師范學(xué)院

江蘇二本：南京曉莊學(xué)院、江蘇第二師范學(xué)院、鹽城師范學(xué)院、淮陰師范學(xué)院

江西二本：江西科技師范大學(xué)、贛南師范大學(xué)

遼寧二本：鞍山師范學(xué)院

山東二本：齊魯師范學(xué)院

山西二本：太原師范學(xué)院、忻州師范學(xué)院

陜西二本：咸陽師范學(xué)院、寶雞文理學(xué)院、渭南師范學(xué)院

四川二本：綿陽師范學(xué)院、樂山師范學(xué)院、內(nèi)江師范學(xué)院

天津二本：天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)

新疆二本：伊犁師范大學(xué)

云南二本：曲靖師范學(xué)院、玉溪師范學(xué)院、楚雄師范學(xué)院

浙江二本：湖州師范學(xué)院、紹興文理學(xué)院、麗水學(xué)院

三、黑龍江工業(yè)學(xué)院最新介紹

黑龍江工業(yè)學(xué)院是教育部批準(zhǔn)設(shè)立的綜合性全日制公辦普通本科學(xué)校。學(xué)校位于中俄邊境城市——雞西。雞西地處東北亞經(jīng)濟(jì)圈核心區(qū)域，是國家“一帶一路”戰(zhàn)略向北開放的窗口和前沿，是第二次世界大戰(zhàn)終結(jié)地、中國空軍誕生地、“北大荒精神”發(fā)源地、“珍寶島精神”弘揚(yáng)地，境內(nèi)機(jī)場(chǎng)、鐵路、高速公路、高鐵（在建）構(gòu)成了通暢便捷的立體化交通網(wǎng)絡(luò)。 　　學(xué)校秉承“修德修能，成人成事”的校訓(xùn)，按照“素質(zhì)培養(yǎng)、專業(yè)培養(yǎng)、多元培養(yǎng)”人才培養(yǎng)思路，構(gòu)建了“1333”多元應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，校企共建多個(gè)二級(jí)學(xué)院，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容與企業(yè)需求深度融合，為振興東北老工業(yè)基地和國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)輸送了一大批“能就業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、可創(chuàng)新”的應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才，先后榮獲全國精神文明創(chuàng)建工作先進(jìn)單位、校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果院校、巾幗建功先進(jìn)集體、教育支援西部地區(qū)先進(jìn)單位等稱號(hào)，是全國首批畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校，全省首家人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校。 　　學(xué)校坐落在中俄界湖——興凱湖畔，位于雞西市區(qū)中心，教育教學(xué)用地58萬平方米，教學(xué)行政用房15萬平方米，教學(xué)設(shè)施齊備，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件優(yōu)越，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地119個(gè)，校外實(shí)踐教學(xué)基地87個(gè)。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.14億元，圖書館藏書100.01萬冊(cè)。開設(shè)22個(gè)本科專業(yè)（工學(xué)12個(gè)，管理學(xué)2個(gè)，文學(xué)4個(gè)，經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)各1個(gè)）。全日制在校生9852人，其中本科生8681人。有教職工649人，其中二級(jí)教授2人，教授、副教授152人，具有博士、碩士學(xué)位人員385人，國務(wù)院特殊津貼專家、省政府特殊津貼專家、省級(jí)名師、教學(xué)新秀、市級(jí)學(xué)科帶頭人、專業(yè)技術(shù)拔尖人才30人，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，從國內(nèi)外重點(diǎn)大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)聘任院士、首席教授、終身教授和客座教授為兼職教授12人，從行業(yè)企業(yè)聘請(qǐng)兼職教師128人。 　　學(xué)�？蒲袊�繞地方轉(zhuǎn)，項(xiàng)目圍繞應(yīng)用轉(zhuǎn)，建有1個(gè)博士后科研工作站，2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)省級(jí)技術(shù)研發(fā)中心。牽頭制定了兩項(xiàng)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)�！笆�三五”以來，承擔(dān)各級(jí)各類教科研項(xiàng)目615項(xiàng)，獲各級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)372項(xiàng)，發(fā)表論文885篇，其中被SCI、EI、EI會(huì)議、CSSCI、CPCI、CSCD等收錄95篇，出版專利編著教材135部，授權(quán)專利、著作權(quán)551項(xiàng)，其中，3項(xiàng)發(fā)明專利填補(bǔ)全省空白，連續(xù)三年獲得中國知識(shí)產(chǎn)權(quán)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)優(yōu)秀分站稱號(hào)。放電等離子體石墨提純協(xié)同創(chuàng)新科研基地建設(shè)項(xiàng)目獲省專項(xiàng)資金400萬元。在石墨提純、生物制藥、生物質(zhì)液化、光電信息技術(shù)、新材料開發(fā)、新能源環(huán)保、水稻自動(dòng)控制、科技計(jì)劃管理系統(tǒng)開發(fā)等領(lǐng)域?yàn)橛騼?nèi)企業(yè)提供技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)。成立了學(xué)�？茖W(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)，獲批國家自然科學(xué)基金依托單位。 　　學(xué)校文化示范引領(lǐng)作用不斷凸顯。設(shè)有中國肅慎文化研究中心、邊疆（紅色）文化研究中心，承擔(dān)著以“北大荒文化”為代表的區(qū)域特色文化研究和挖掘、傳承任務(wù)�！笆�三五”期間，承擔(dān)了黑龍江歷史文化工程項(xiàng)目6項(xiàng)，黑龍江省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)工程項(xiàng)目5項(xiàng)。中國高等教育學(xué)會(huì)課題2項(xiàng)，研究成果《興凱湖新開流肅慎文化研究》獲黑龍江省社會(huì)科學(xué)編譯著類一等獎(jiǎng)，是雞西建市以來社科研究取得的最高成果獎(jiǎng)。雞西地域紅色文化成果《東安根據(jù)地研究》《東安根據(jù)地回憶錄》《雞西——中國石墨之都》等8部學(xué)術(shù)著作，被國家圖書館和部分高校圖書館永久館藏。中國肅慎文化研究中心被評(píng)為“全國社科組織先進(jìn)單位”、黑龍江省特色社團(tuán)，獲批中央財(cái)政專項(xiàng)建設(shè)課題經(jīng)費(fèi)100萬元。北大荒版畫研究成果豐碩，北大荒版畫研究團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)邀參加摩洛哥文化交流、葡萄牙全球版畫展和第九屆國際版畫雙年展；學(xué)生版畫作品代表黑龍江省參加全國大學(xué)生藝術(shù)展演獲一等獎(jiǎng)2項(xiàng)（全省代表隊(duì)共獲一等獎(jiǎng)3項(xiàng)）。 　　學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，與俄羅斯、韓國、日本、英國、烏克蘭等多個(gè)國家的高等院校、研究機(jī)構(gòu)建立了姊妹校和首要合作伙伴等關(guān)系。與俄羅斯、韓國等高校開展“3+1+2”本碩連讀項(xiàng)目合作，開展常態(tài)化本科生赴俄體驗(yàn)游學(xué)、語言課程游學(xué)、專業(yè)實(shí)踐游學(xué)和學(xué)習(xí)交流。出臺(tái)政策支持教師增加海外學(xué)習(xí)和體驗(yàn)經(jīng)歷。同時(shí)，加強(qiáng)省內(nèi)外校地、校企、校校間的合作與交流，率先在全國建立了“校政企服務(wù)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)聯(lián)合體”，把人力資源市場(chǎng)建在校園，把就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)送到校園，實(shí)現(xiàn)了資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、服務(wù)再造，經(jīng)驗(yàn)被人社部推廣。學(xué)校被命名為全省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)成功素質(zhì)訓(xùn)練基地、全省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)示范基地。 　　進(jìn)入新時(shí)代，黑龍江工業(yè)學(xué)院黨委帶領(lǐng)全校師生，在*新時(shí)代**思想引領(lǐng)下，積極踐行“1146”發(fā)展思路，進(jìn)一步明確了立足龍江東部地區(qū)、服務(wù)資源型城市轉(zhuǎn)型發(fā)展的辦學(xué)定位，確定了建設(shè)一流應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)：把學(xué)校建設(shè)成辦學(xué)定位鮮明、辦學(xué)理念先進(jìn)、辦學(xué)機(jī)制創(chuàng)新、技術(shù)技能人才培養(yǎng)能力突出的“五地一庫”和“四個(gè)示范�！�，即高級(jí)應(yīng)用型“落地”人才輸出地、科技創(chuàng)新支撐地、高層次人才聚集地、科技成果轉(zhuǎn)化地、文化傳承創(chuàng)新承載地和地方黨委政府的新型智庫；助推龍江煤城轉(zhuǎn)型發(fā)展作用顯著的區(qū)域高水平應(yīng)用型示范校、省內(nèi)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革示范校、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校和非中心城市校政企合作機(jī)制創(chuàng)新示范校。 （數(shù)據(jù)截至2021年11月）