根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù)，懷化學(xué)院在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示，四川考生上懷化學(xué)院的分?jǐn)?shù)在481至502分，位次為121874至31795位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年四川高考考生需要考在481至502區(qū)間才能上懷化學(xué)院。

一、四川考多少分能上懷化學(xué)院

1、2022年四川考生上懷化學(xué)院：理科最低分需要481分，錄取最低位次為120817名;

2、2021年四川考生上懷化學(xué)院：理科最低分需要484分，錄取最低位次為121874名;

3、2020年四川考生上懷化學(xué)院：理科最低分需要498分，錄取最低位次為112890名;

4、2022年四川考生上懷化學(xué)院：文科最低分需要517分，錄取最低位次為31951名;

5、2021年四川考生上懷化學(xué)院：文科最低分需要518分，錄取最低位次為32022名;

6、2020年四川考生上懷化學(xué)院：文科最低分需要502分，錄取最低位次為31795名;

二、懷化學(xué)院在四川的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年懷化學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	四川	理科	本二	481	120817	省政府
2022	四川	文科	本二	517	31951	省政府

2、2021年懷化學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	四川	理科	本二	484	121874	省政府
2021	四川	文科	本二	518	32022	省政府

3、2020年懷化學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	四川	理科	本二	498	112890	省政府
2020	四川	文科	本二	502	31795	省政府

高考志愿退檔的原因是什么

1、政策性退檔

志愿填報(bào)的時(shí)候，各高校的招生章程中都會(huì)規(guī)定提檔比例，一般為1:1.05或1:1.2，這就意味著實(shí)際提檔人數(shù)是超出招生計(jì)劃人數(shù)的。舉例來(lái)說(shuō)，某高校招生計(jì)劃100人，投檔105人(投檔比例1:1.05)，如果這105人在專業(yè)錄取的時(shí)候全部都符合高校的專業(yè)錄取條件，但是招生計(jì)劃只招100人，這時(shí)候排在后5位，分?jǐn)?shù)較低的考生就有被退檔的風(fēng)險(xiǎn)，這種退檔就屬于政策性退檔。

2、不服從調(diào)劑退檔

不服從調(diào)劑被退檔，大多發(fā)生在高分考生身上，對(duì)自己的成績(jī)很有信心，非目標(biāo)專業(yè)不報(bào)，選擇不服從調(diào)劑，風(fēng)險(xiǎn)極大，一旦所報(bào)專業(yè)名額已滿，又不服從調(diào)劑，就只能被退檔到下一批次，這也是為什么每年都會(huì)出現(xiàn)一些高分考生選擇復(fù)讀的原因。

3、身體條件不符合要求

這類原因被退檔是最為遺憾的，每年都會(huì)出現(xiàn)少數(shù)因?yàn)樯砀�、視力等身體條件不達(dá)標(biāo)的考生被退檔的情況，這是因?yàn)榭忌鷽](méi)有仔細(xì)了解所報(bào)院�！墩猩�章程》中的報(bào)考資格、學(xué)校情況及專業(yè)要求等，盲目填報(bào)。

4、單科成績(jī)達(dá)不到院校要求

很多高校招生不僅要求總分達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線，而且對(duì)所報(bào)專業(yè)相關(guān)科目的成績(jī)也有一定的要求，比如文史類專業(yè)，對(duì)語(yǔ)文、文綜科目的成績(jī)要求較高；理工類專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)、理綜科目的成績(jī)要求高一些；外語(yǔ)類專業(yè)，對(duì)外語(yǔ)筆試和口試成績(jī)都有一定要求，單科成績(jī)達(dá)不到要求也會(huì)被退檔。

5、其他情況

在實(shí)際報(bào)考過(guò)程中，還要看院校《招生簡(jiǎn)章》中是否還有其他特殊要求，比如有的院校對(duì)加分政策只在投檔時(shí)承認(rèn)，錄取專業(yè)時(shí)以實(shí)考分為準(zhǔn)；有的學(xué)校規(guī)定了專業(yè)級(jí)差，非第一志愿專業(yè)錄取時(shí)，要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序；還有的院校有面試要求等，這些情況如果填報(bào)時(shí)不了解清楚，很可能就會(huì)被退檔。

高考志愿填報(bào)的技巧

1、高考志愿填報(bào)要根據(jù)自身實(shí)際情況：考生不論有目標(biāo)院校和專業(yè)，都是需要根據(jù)自身的實(shí)際情況填報(bào)志愿，畢竟填寫了目標(biāo)院校和專業(yè)后，自己的分?jǐn)?shù)和身體等各種其他條件不符合就會(huì)出現(xiàn)被滑檔或者退檔的情況。

2、合理運(yùn)用“沖穩(wěn)�！�:適用于平行志愿投檔的策略是“沖穩(wěn)保”，即各個(gè)大學(xué)要按照“可以嘗試沖刺的院校、錄取比較穩(wěn)妥的院校、一定保底的院�！钡捻樞蚝蛯哟蝸�(lái)組合志愿表。

3、以分?jǐn)?shù)優(yōu)先：高考總成績(jī)才是決定你高考志愿填報(bào)的重要性因素，畢竟分?jǐn)?shù)達(dá)不到院校要求，就只能面對(duì)滑檔的情況。

4、以專業(yè)優(yōu)先：很多考生在高三就有了自己的興趣專業(yè)，這個(gè)時(shí)候只要分?jǐn)?shù)符合條件的話是完全可以將該專業(yè)和院校放在第一志愿，畢竟有興趣才是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力的源泉。

三、懷化學(xué)院最新介紹

砥礪跋涉，歲月流金。懷化學(xué)院坐落于“五省通衢”之城——湖南省懷化市，染雪峰山之靈秀，汲?水河之神韻，是祖國(guó)“西南明珠”里的一所應(yīng)用性地方本科院校。學(xué)校創(chuàng)辦于1958年，前身為懷化師范高等�？茖W(xué)校，1998年開辦本科教育，2002年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為全日制普通本科院校，2004年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，2012年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估，2021年獲批碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)校獲評(píng)為湖南省文明窗口單位、湖南省文明高校、湖南省高校黨建示范校、湖南省文明校園、全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、全國(guó)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能示范單位等。 學(xué)�，F(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)，占地1158畝，建筑面積52萬(wàn)平方米；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2億余元；教職工1277人，具有正高級(jí)職稱人員107人（含聘用7人），博士學(xué)位215人。設(shè)有職能機(jī)構(gòu)28個(gè)，教學(xué)科研業(yè)務(wù)單位31個(gè)，設(shè)有23個(gè)學(xué)院，有在校學(xué)生的本科專業(yè)51個(gè)。有園林、社會(huì)工作、思想政治教育、漢語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、生物科學(xué)、材料化學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、小學(xué)教育、公共事業(yè)管理、物流管理、旅游管理、酒店管理、音樂(lè)學(xué)、學(xué)前教育、商務(wù)英語(yǔ)、體育教育、美術(shù)學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、光電信息科學(xué)與工程、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、食品質(zhì)量與安全、風(fēng)景園林、生物工程、生物制藥、投資學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、財(cái)務(wù)管理、電氣工程及其自動(dòng)化、通信工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、制藥工程、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、舞蹈學(xué)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、人工智能、機(jī)器人工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、歷史學(xué)等48個(gè)專業(yè)面向全國(guó)27個(gè)省（市、自治區(qū)）招生，有全日制在校生20986人。 學(xué)校與美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、新西蘭、德國(guó)、匈牙利、烏克蘭、泰國(guó)、馬來(lái)西亞、日本、韓國(guó)等16個(gè)國(guó)家和地區(qū)的33所高校簽署了合作協(xié)議。在合作辦學(xué)與學(xué)分互認(rèn)、科學(xué)研究、教師培養(yǎng)交流、學(xué)生交流等方面已開展實(shí)質(zhì)性合作。先后招收美國(guó)、西班牙、俄羅斯、孟加拉、尼泊爾、巴基斯坦、蒙古、老撾、越南、烏茲別克斯坦、哈薩克斯坦、泰國(guó)、印度尼西亞等13個(gè)國(guó)家留學(xué)生語(yǔ)言生、學(xué)歷生100多人。 學(xué)校擁有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)1個(gè)、國(guó)家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)1個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)7個(gè)、省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)、國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè)、省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)23個(gè)、省級(jí)教學(xué)和研究團(tuán)隊(duì)5個(gè)、省級(jí)一流課程33門。 學(xué)校建有校級(jí)建制教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室44個(gè)，其中省級(jí)教學(xué)示范中心3個(gè)、省級(jí)基礎(chǔ)課教學(xué)示范實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、省級(jí)虛擬仿真試驗(yàn)室1個(gè)；建有大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心（基地）29個(gè)；建有231個(gè)校外實(shí)踐教學(xué)基地和人才培養(yǎng)基地，其中國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)、省級(jí)校企合作人才培養(yǎng)（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)）基地5個(gè)、省級(jí)優(yōu)秀實(shí)習(xí)教學(xué)基地8個(gè)。學(xué)校擁有民族藥用植物資源研究與利用湖南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家民委懷化學(xué)院中華民族共同體研究基地、湖南省民間非物質(zhì)文化研究基地等16個(gè)�。ú浚┘�(jí)科研平臺(tái)，民族醫(yī)藥研究與開發(fā)、中藥制劑與質(zhì)量控制等2個(gè)湖南省高校產(chǎn)學(xué)研合作示范基地。學(xué)�，F(xiàn)有省級(jí)應(yīng)用特色學(xué)科3個(gè)。 近五年來(lái)，教師發(fā)表的論文被《SCI》《EI》《ISTP》收錄284篇，CSSCI論文145篇，獲授權(quán)專利932項(xiàng)，出版學(xué)術(shù)專著133部；獲國(guó)家自科基金、國(guó)家社科基金立項(xiàng)16項(xiàng)，省部級(jí)科研項(xiàng)目215項(xiàng)；湖南省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，懷化市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。科研成果轉(zhuǎn)化金額100萬(wàn)元，專利轉(zhuǎn)化35個(gè)。教師發(fā)表教改論文512篇，主持省級(jí)以上教改課題115項(xiàng)，研究成果獲省級(jí)教學(xué)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二、三等獎(jiǎng)7項(xiàng)。 學(xué)校已為國(guó)家培養(yǎng)各類畢業(yè)生15余萬(wàn)人，其中一大批成為各級(jí)黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部或國(guó)內(nèi)外知名學(xué)府和科研單位的教學(xué)、科研骨干。中國(guó)科學(xué)院院士席南華、*專家賈宗超、著名作家王躍文、青年歌唱家陳思思、“全國(guó)十大杰出青年法學(xué)家”蔣悟真等優(yōu)秀人才是其中的代表。 追求卓越，逐夢(mèng)前行。站在第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的新征程上，學(xué)校堅(jiān)持“建應(yīng)用型學(xué)科、辦應(yīng)用型專業(yè)、做應(yīng)用型研究、育應(yīng)用型人才、建應(yīng)用型大學(xué)”的辦學(xué)方針，確立“開放發(fā)展，快速跨越”的發(fā)展目標(biāo)，秉承“懷仁化物、立地仰天”的辦學(xué)理念，立足懷化，面向西南，輻射全國(guó)，以實(shí)施校企合作為突破，開放辦學(xué)；以問(wèn)題為導(dǎo)向，促進(jìn)應(yīng)用科學(xué)研究；以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，服務(wù)地方；以引領(lǐng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為重點(diǎn)，做出貢獻(xiàn)贏得地位，朝著建設(shè)區(qū)域性高水平應(yīng)用型大學(xué)的奮斗目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)。 （2021年10月更新）