根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù)，河南應用技術職業(yè)學院在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示，四川考生上河南應用技術職業(yè)學院的分數(shù)在194至194分，位次為278789至213199位次區(qū)間內，所以我們預測2023年四川高考考生需要考在194至194區(qū)間才能上河南應用技術職業(yè)學院。

一、四川考多少分能上河南應用技術職業(yè)學院

1、2022年四川考生上河南應用技術職業(yè)學院：理科最低分需要220分，錄取最低位次為278789名;

2、2022年四川考生上河南應用技術職業(yè)學院：文科最低分需要194分，錄取最低位次為213199名;

二、河南應用技術職業(yè)學院在四川的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年河南應用技術職業(yè)學院在四川的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	四川	理科	�？�	220	278789	省政府
2022	四川	文科	�？�	194	213199	省政府

高考成績和排名哪個重要

分數(shù)是排名的基礎，沒有好的分數(shù)，排名也不會靠前的，但如果考生的成績普遍高，你就是考了一個非常不錯的成績，也不定能進入好的大學。

沒有什么比分數(shù)更重要的

對于參加高考的考生來說，我認為沒有什么比分數(shù)更重要的。皮之不存，毛將焉附？只有在取得可喜的理想成績之后才能去看排名。如果說成績是高考載體的話，排名只不過是佐證成績的形式而已。比如說每年高考成績公布后，家長和考生首先查詢的是成績。如果成績好，才能想起查詢排名，否則查詢排名就沒有實際意義了。

分數(shù)是基礎，在分數(shù)的基礎上看排名

沒有一定的分數(shù)，達不到分數(shù)線不說，過不了提檔分數(shù)線，什么都是白扯。達到一定的分數(shù)后，就要看排名了。

說白了，還是分數(shù)的排名。所以，還是分數(shù)重要，分數(shù)才是命根子。沒有好分數(shù)，哪來的排名的資格。

文科上一本最低需要多少分

大部分地區(qū)文科一本分數(shù)線在530左右。文科生的一本上線率大概是5%左右,在所有的文科生中,你需要考到全省前5%,才可以被一本錄取。

各省高考政策不同，錄取批次不同，分數(shù)線差異很大。大部分地區(qū)文科一本分數(shù)線在530左右，合并本科錄取批次以及個別發(fā)展中地區(qū)，一本分數(shù)線文科在480左右。

總之，一本分數(shù)線各省情況不同，甚至有很大差異，同學們要想對自己所在地區(qū)一本文理科分數(shù)線有更為準確的預估，可參考當?shù)亟鼛啄攴謹?shù)線進行預測，當然前提是當?shù)卣�策沒有改變，比如本科錄取批次近幾年沒有合并，高考試卷最好也沒有換過，同時盡量在高考報名人數(shù)或招生計劃上也不要有太大的變化，這樣才能更準確的預估分數(shù)線。

三、河南應用技術職業(yè)學院最新介紹

河南應用技術職業(yè)學院是直屬于河南省教育廳的一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校�，F(xiàn)有鄭州、開封兩個校區(qū)，主校區(qū)在鄭州市區(qū)。學校始建于1956年，前身是河南省化學工業(yè)學校，2010年轉制升格為河南化工職業(yè)學院。2015年與原河南省醫(yī)藥學校合并更名為河南應用技術職業(yè)學院。2015年起，與河南工業(yè)大學聯(lián)合舉辦本科層次教育。 學校是河南省省級骨干高職院校、省級品牌示范院校，省級優(yōu)質高等職業(yè)院校，河南省高水平高等職業(yè)院校建設單位。學校占地面積58.36萬平方米，建筑面積25.46萬平方米。設有9個二級學院，1個本科部（與河南工業(yè)大學聯(lián)辦），6個教學部（中心），校內實訓基地121 個，圖書館館藏各類圖書213.3萬冊，學校面向全國招生，目前有全日制在校生達17000余人。建校以來，學校已為社會培養(yǎng)輸送了 7 萬余名高端應用型技術技能人才，培訓各類從業(yè)人員6萬余人次。 專業(yè)建設協(xié)調發(fā)展。學校按照調整結構，培育特色，發(fā)揮優(yōu)勢，注重內涵的專業(yè)建設思路，形成了以省級特色專業(yè)為龍頭，骨干示范院校項目為重點，校級重點專業(yè)為支撐，各專業(yè)群協(xié)調發(fā)展的多元格局。學�，F(xiàn)設有45個�？茖�業(yè)， 3個本科專業(yè)，涵蓋生物與化工、裝備制造、電子信息、財經(jīng)商貿、土木建筑、食品藥品與糧食、醫(yī)藥衛(wèi)生等 7 個專業(yè)大類。其中，擁有中央財政支持的重點建設專業(yè) 2 個、實訓基地 2 個、產教融合項目 1 個，省級特色專業(yè)、省級專業(yè)綜合改革試點 8 個，省級優(yōu)秀教學團隊 2 個，完成國家級精品在線開放課程 1 門、省級精品在線開放課程 3 門、省級一體化教材 4 部、完成省級教學工程項目 11 項。 師資隊伍德技雙馨。學校目前有專職教師638人，其中高級職稱180人，中級職稱265人，“雙師型”教師313人，擁有博、碩士研究生以上學歷、學位教師357人，聘請知名企業(yè)中中高級技術人才做實踐指導教師148人。學�，F(xiàn)有享受國務院、省政府特殊津貼專家2人，國家級優(yōu)秀教師1人，全國職業(yè)教育先進個人3人，河南省學術技術帶頭人2人，河南省教育教學專家4人，河南省優(yōu)秀教師11人，全國石化行業(yè)教學名師5人，河南省教學標兵3人，河南省教育廳學術帶頭人31人，省級優(yōu)秀管理人才3人。學校實施師德師風建設工程，健全師德建設長效機制，加大高層次人才引進力度，完善教師培養(yǎng)體系，積極開展教師職業(yè)生涯規(guī)劃，實施教師學歷、職稱、企業(yè)實踐能力提升計劃，不斷優(yōu)化教師隊伍結構，全面提高“雙師型”教師素質與能力。學校教師隊伍專業(yè)理論水平高，務實創(chuàng)新能力強，為創(chuàng)新發(fā)展提供了強有力的智力支持和人才支撐。 以賽促教成果顯著。學校積極推進賽教結合，專業(yè)建設突出了學生職業(yè)技能的提高，探索出了一條“以賽促教，以賽促學、以賽促練、賽練結合”的教學模式。學校先后承辦了六屆省級職業(yè)技能競賽。學生參加國家級、省級職業(yè)技能競賽，先后獲得全國團體一等獎 12 項，團體二等獎 22 項；獲得省級團體一等獎 45 項，團體二等獎 31 項。學校注重創(chuàng)新型專業(yè)人才培養(yǎng)，各二級學院均設立有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓室，將雙創(chuàng)教育融入人才培養(yǎng)方案，引入到專業(yè)課程中。三年來，學生先后榮獲河南省“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎7項，銀獎18項，銅獎19項；“挑戰(zhàn)杯—彩虹人生”中國大學生創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽國賽三等獎1項，省賽二等獎4項，學校獲優(yōu)秀組織獎；全國高等職業(yè)院�！鞍l(fā)明杯”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲金獎28項，銀獎44項，銅獎62項，學校獲“全國高等職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進單位”。 產教融合服務社會。學校以河南省化工醫(yī)藥職教集團為平臺，以國家職業(yè)技能鑒定站、河南省化工公共行業(yè)實訓基地、河南省雙師型教師培訓基地和鄭州市科普基地為依托，緊緊圍繞中原經(jīng)濟區(qū)建設和行業(yè)發(fā)展要求，發(fā)揮人才、設施資源方面的優(yōu)勢，搭建開放性、多功能社會服務平臺，促進區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展。與鄭州航空港區(qū)、鄭州高新技術開發(fā)區(qū)、三門峽陜州區(qū)人民政府、開封祥符區(qū)人民政府等建立合作關系，與河南能源化工集團等160余家國內大型知名企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，建立了穩(wěn)定產學研合作關系。學校也是河南省教育廳、人力資源社會保障廳、發(fā)展改革委員會、科技廳、財政廳等七廳局認定的“河南化工行業(yè)公共實訓基地”，“河南省2013、2017年全民技能振興工程”建設單位，中國石油和化學工業(yè)聯(lián)合會命名的“石油和化學工業(yè)職業(yè)教育與培訓全國示范性實訓基地”，“國家職業(yè)技能鑒定機構”，省教育廳、省人力資源和社會保障廳、省財政廳聯(lián)合認定的“河南省高校與產業(yè)集聚區(qū)開展深度合作項目建設單位”，省級產學研合作試點項目單位。 學校聚焦區(qū)域優(yōu)勢主導產業(yè)和戰(zhàn)略性新興產業(yè)發(fā)展，建成開放、協(xié)同、高效的省、校二級聯(lián)動科研創(chuàng)新服務平臺體系。近年來，教師發(fā)表學術論文1285篇，主編、參編各類著作、規(guī)劃教材203部，參與完成國家級、省級科研項目67項，專利295 件；獲軟件著作權 85 件。通過科技特派員、“教授、博士入企”“百名專家聯(lián)百村幫千戶”等多種形式深化教師參與社會服務；打造“線上+線下”科技成果轉化服務體系，技術合同到款 220 萬元，學校開展崗位技術培訓、科技支農和服務社區(qū)等多種形式的職業(yè)培訓，年社會培訓超 10 萬人天；經(jīng)過不斷探索，產教融合、校企合作向著聯(lián)合培養(yǎng)人才、共同開發(fā)教材、共建特色專業(yè)、共建專業(yè)實訓室等多層次、多角度、多贏的合作模式發(fā)展。 校企合作保障就業(yè)。學校注重全方位提供就業(yè)信息，建立就業(yè)信息網(wǎng)，定期舉辦“畢業(yè)生就業(yè)洽談會”及大中型企業(yè)用人專場招聘會。目前，學校與中石化、河南能源化工集團、中國船舶重工集團有限公司第725研究所、格力電器（鄭州）股份有限公司、鄭州宇通客車股份有限公司、正大集團、京東集團、鄭州大學第一附屬醫(yī)院等180多家大型知名企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，建立了穩(wěn)定的實習實訓基地和就業(yè)基地，學校40%的畢業(yè)生進入了這些企業(yè)，待遇優(yōu)厚，就業(yè)滿意度高，職業(yè)發(fā)展前景光明。學校近三年畢業(yè)生就業(yè)率一直穩(wěn)定在97%以上。 數(shù)年來，學校先后獲得“河南省骨干高職院校”和“河南省品牌示范院�！薄昂幽鲜∈〖墐�(yōu)質高等職業(yè)院�！薄叭珖�職業(yè)教育先進單位” “中國百強職業(yè)院�！薄叭珖鴦�(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育先進單位”“河南省最具影響力的十佳職業(yè)院�！薄昂幽细叩冉逃�質量社會滿意院�！� “河南省職業(yè)教育先進單位”“河南省文明校園標兵” “河南省高等職業(yè)教育示范性綜合實訓基地”“河南省職業(yè)教育‘雙師型’教師培養(yǎng)培訓基地”“河南最具就業(yè)競爭力示范院校”“河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“河南省依法治校示范學�！薄昂幽鲜⌒酗L建設先進單位”等多項榮譽稱號。目前，學校是河南省高水平高等職業(yè)院校建設單位。在新的發(fā)展階段，將繼續(xù)以*新時代**思想為指導，堅持為黨育人、為國育才為根本宗旨，全面落實全國全省教育大會，深度對接河南省經(jīng)濟社會發(fā)展需求與區(qū)域產業(yè)布局，以立德樹人為根本任務，以深入推進產教融合、校企合作為基石，完成“雙高”建設任務，使學校綜合實力列入國內知名、省內一流，成為人才培養(yǎng)力強、技術創(chuàng)新力強、行業(yè)服務力強、國內影響力強、文化軟實力強的河南省高水平高職強校。 （數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止于2020年8月31日）