根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù)，中原科技學(xué)院在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示，四川考生上中原科技學(xué)院的分?jǐn)?shù)在469至481分，位次為144397至44394位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年四川高考考生需要考在469至481區(qū)間才能上中原科技學(xué)院。

一、四川考多少分能上中原科技學(xué)院

1、2020年四川考生上河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院：理科最低分需要469分，錄取最低位次為144397名;

2、2022年四川考生上中原科技學(xué)院：文科最低分需要501分，錄取最低位次為44394名;

3、2021年四川考生上中原科技學(xué)院：文科最低分需要498分，錄取最低位次為47514名;

4、2020年四川考生上河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院：文科最低分需要481分，錄取最低位次為47563名;

二、中原科技學(xué)院在四川的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2020年中原科技學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	四川	理科	本二	469	144397	省教育廳
2020	四川	文科	本二	481	47563	省教育廳

2、2022年中原科技學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	四川	文科	本二	501	44394	省教育廳

3、2021年中原科技學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	四川	文科	本二	498	47514	省教育廳

專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配什么意思

什么是定向調(diào)配

報考定向就業(yè)招生學(xué)校且愿定向的考生，應(yīng)填報該校定向?qū)�業(yè)志愿或勾選該校的“定向調(diào)配”欄。錄取時，若填報定向?qū)�業(yè)志愿考生的生源不足，學(xué)校可調(diào)配錄取勾選了“定向調(diào)配”欄的考生到定向?qū)�業(yè)。

各批次只在第一志愿中設(shè)置定向志愿（平行志愿為A志愿）。報考定向就業(yè)招生學(xué)校且愿定向的考生，應(yīng)填報該校定向?qū)�業(yè)志愿或選擇該校的“定向調(diào)配”欄。錄取時，若填報定向?qū)�業(yè)志愿生源不足，學(xué)校可調(diào)配錄取選擇了“定向調(diào)配”欄的考生到定向?qū)�業(yè)。國家專項計劃、省屬院校定向培養(yǎng)免費師范生、免費醫(yī)學(xué)定向和定向培養(yǎng)直招士官志愿不受院校志愿序號和專業(yè)“定向調(diào)配”志愿的限制。

什么是專業(yè)調(diào)配

專業(yè)調(diào)配是指如果你報的那個學(xué)校沒錄取你填的志愿專業(yè)，但看好你是個人才，想留下你，如果你在專業(yè)調(diào)配打鉤就可以把你分配到其他專業(yè)，不打鉤就可能錄取不到你，打鉤就意味錄取的幾率大些，不打鉤可能因分?jǐn)?shù)不夠而落榜,打鉤就可能調(diào)到自己不喜歡的專業(yè)。

專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配有什么不同

簡單來說，專業(yè)調(diào)配是在分?jǐn)?shù)滿足所報院校最低要求時，優(yōu)先考慮該院校其他專業(yè)；而定向調(diào)配則是分?jǐn)?shù)滿足所報專業(yè)的其他院校的分?jǐn)?shù)線時，優(yōu)先考慮其他院校的同一專業(yè)。

(1)專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配如果你都勾選的話，被錄取的機會比較大。

(2)但是如果都勾選，意味著你會被任何一個專業(yè)錄取，畢業(yè)后也可能會被安排到定向單位(一般條件相對艱苦一些)工作。你心理要提前有準(zhǔn)備。

350分報志愿的技巧

350分的考生按照“順序志愿”的投檔辦法，考生填報的第2志愿學(xué)校必須是第1志愿生源不足的大學(xué)，絕不能覺得自己的350分的分?jǐn)?shù)比該大學(xué)上年實際錄取分?jǐn)?shù)高出很多就可將該校做為第2志愿學(xué)校。因為有不少大學(xué)雖然錄取分?jǐn)?shù)在批次內(nèi)不是很高，但第1志愿生源充沛，錄取的基本都是第1志愿考生。

那么如何判定一所學(xué)校上年錄取的學(xué)生第1、第2志愿學(xué)生各占多少比例呢?有的省市提供了詳盡的錄取統(tǒng)計資料，可以查到，有的省市的錄取統(tǒng)計資料只是給出了各校錄取分?jǐn)?shù)，并未給出分志愿順序的錄取人數(shù)，這時就要直接咨詢學(xué)校了。只有將第1志愿生源不足的學(xué)校做為自己的第2志愿學(xué)校才有可能被錄取，才能“保底”。

三、中原科技學(xué)院最新介紹

中原科技學(xué)院前身是創(chuàng)辦于2003年的河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院，是經(jīng)中華人民共和國教育部批準(zhǔn)的具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的全日制公益性本科院校。學(xué)校堅持*辦學(xué)方向，堅持教育為*現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的*建設(shè)者和接班人。 學(xué)校具有濃郁的文化氛圍和完備的辦學(xué)條件。學(xué)校始終以“立德樹人、報國利民”為使命，恪守“人格、能力、責(zé)任、奉獻”的校訓(xùn)，弘揚“自強不息、追求卓越”的精神，全面深入貫徹黨的教育方針和各項決策部署�！爸�行合一”的校風(fēng)、“言傳身教”的教風(fēng)、“樂學(xué)致用”的學(xué)風(fēng)風(fēng)成化習(xí)，形成了良好的文化育人環(huán)境。學(xué)�，F(xiàn)有占地面積67萬平方米，建筑面積30.8萬平方米，全日制在校生16500余人。圖書館紙介質(zhì)圖書128.7萬冊，電子圖書155萬冊，電子期刊7424種；數(shù)據(jù)庫17個。學(xué)校已建成完整統(tǒng)一、應(yīng)用深入、安全可靠的智慧校園，是河南省智慧校園建設(shè)試點高校。 精良的師資隊伍和深厚的科研實力。學(xué)校傾力打造具有“專業(yè)職稱”和“行業(yè)技能證書”的雙師型教師隊伍，遴選德高、學(xué)高、藝高的專業(yè)帶頭人指導(dǎo)青年教師成長。碩士及以上學(xué)位的教師占比80%，高級職稱教師占比40%，50多位教師被授予“國務(wù)院政府特殊津貼專家”“河南省優(yōu)秀教師”“河南省教師教育專家”“河南省師德教育專家”“河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”“河南省教育技術(shù)裝備和實踐教育專家”“河南省教育廳優(yōu)秀教育管理人才”等榮譽稱號。近三年，學(xué)校共承擔(dān)市廳級以上科研項目484項，主持和參與獲得省部級科研成果獎3項，獲市廳級科研成果獎235項，省級以上藝術(shù)作品獲獎15項。出版著作或教材54部，授權(quán)專利31項。學(xué)校學(xué)報《應(yīng)用技術(shù)研究》獲全國民辦高�！笆�佳學(xué)報”稱號。 鮮明的辦學(xué)特色和市場化的專業(yè)設(shè)置。學(xué)校緊密結(jié)合人才市場對高層次應(yīng)用型人才的需要，緊貼區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，突出打造教師教育和高層次應(yīng)用型人才培養(yǎng)“雙特色”引領(lǐng)發(fā)展的格局。開設(shè)有33個本科專業(yè)和15個專科專業(yè),涵蓋文、理、工、經(jīng)濟、管理、教育、藝術(shù)等多個學(xué)科門類，形成了突出應(yīng)用、多學(xué)科協(xié)調(diào)、富有特色的學(xué)科專業(yè)體系。機械設(shè)計制造及其自動化、旅游管理等4個專業(yè)入選河南省一流本科專業(yè)建設(shè)點，廣播電視編導(dǎo)、材料成型與控制工程等8個專業(yè)被確定為“河南省民辦高校品牌專業(yè)建設(shè)點”。國際經(jīng)濟與貿(mào)易獲批河南省教育改革綜合試點專業(yè)，機械設(shè)計制造及其自動化學(xué)科獲批河南省重點培育學(xué)科。學(xué)前教育專業(yè)獲批河南省職業(yè)教育“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地，漢語教研室、學(xué)前教育教研室等5個教研室被評為河南省優(yōu)秀基層教學(xué)組織。 先進的實驗實訓(xùn)設(shè)備和豐富的實習(xí)實踐平臺。學(xué)校擁有同聲傳譯實驗室、微格錄播室、MIDI工作室、機械設(shè)計實驗室、材料力學(xué)實驗室、結(jié)構(gòu)實驗室、工程測量實驗室等127個實驗實訓(xùn)室。機電工程學(xué)院實驗（實訓(xùn)）教學(xué)中心是河南省高等學(xué)校實驗教學(xué)示范中心。學(xué)校設(shè)有中國教育科研網(wǎng)、中國聯(lián)通、中國移動、中國電信4個網(wǎng)絡(luò)出口，是河南省教育科研網(wǎng)鄭州龍子湖大學(xué)城節(jié)點單位。學(xué)校與全球五百強的中建第五工程局、日本京瓷集團；與洛陽第一拖拉機廠、河南交通規(guī)劃設(shè)計研究院、大象融媒集團等眾多知名企事業(yè)單位深度合作，建立了155家長期穩(wěn)定的校外實踐基地，為學(xué)生全方位搭建走向社會的橋梁，實現(xiàn)了與行業(yè)的無縫對接。校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)中心3個，“雙創(chuàng)科技園”“眾創(chuàng)空間”更是為學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)搭建了廣闊的平臺。 優(yōu)秀的教育教學(xué)成果和廣泛的社會影響。學(xué)校積極構(gòu)建素質(zhì)養(yǎng)成、知識傳授、能力培養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“四位一體”的人才培養(yǎng)模式，全面深化教育教學(xué)改革，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。近三年，學(xué)生在國家A類學(xué)科競賽獲獎118人次，連續(xù)4次在全國“高教杯”大學(xué)生先進成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽中獲得團體一等獎，是全國唯一一所獲此殊榮的民辦高校；師范類專業(yè)連續(xù)8年在河南省高校師范教育專業(yè)畢業(yè)生教學(xué)技能大賽中獲個人一等獎共21項，獲獎率在全省同類院校中名列前茅；在第十六屆河南省大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)榮獲一等獎。新生錄取分?jǐn)?shù)線在全省19個民辦高校（含獨立學(xué)院）中連續(xù)三年排名第3，考研錄取率25.92%，考取研究生人數(shù)位居全省民辦高校前列，畢業(yè)生就業(yè)率96.39%。在艾瑞深中國校友會獨立學(xué)院排行榜中，2018年至2020年分別位居第28位、第22位和第19位，連續(xù)六年名列全國師范類獨立學(xué)院第1位。學(xué)校先后榮獲“河南省優(yōu)秀民辦學(xué)校”“中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)最佳服務(wù)高�！薄白罹呱鐣�影響力民辦高校”“河南省民辦教育十大名�！薄昂幽鲜≌\信文明辦學(xué)單位”等榮譽稱號。 站在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯點上，中原科技學(xué)院將始終以*新時代**思想為指導(dǎo)，進一步解放思想、深化改革、更新觀念、開拓創(chuàng)新，努力把學(xué)校建設(shè)成為高層次應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地、政產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新基地、先進技術(shù)轉(zhuǎn)移與服務(wù)基地，全面提升學(xué)校服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力和水平，為實現(xiàn)中原崛起做出更大的貢獻。