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四川考多少分能上南充科技職業(yè)學院 附-錄取分數(shù)線

大風車考試網(wǎng)

根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù),南充科技職業(yè)學院在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示,四川考生上南充科技職業(yè)學院的分數(shù)在153至159分,位次為283973至199609位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年四川高考考生需要考在153至159區(qū)間才能上南充科技職業(yè)學院。

一、四川考多少分能上南充科技職業(yè)學院

1、2022年四川考生上南充科技職業(yè)學院:理科最低分需要153分,錄取最低位次為283973名;

2、2021年四川考生上南充科技職業(yè)學院:理科最低分需要157分,錄取最低位次為258276名;

3、2020年四川考生上南充科技職業(yè)學院:理科最低分需要159分,錄取最低位次為260273名;

4、2022年四川考生上南充科技職業(yè)學院:文科最低分需要154分,錄取最低位次為-名;

5、2021年四川考生上南充科技職業(yè)學院:文科最低分需要162分,錄取最低位次為199609名;

6、2020年四川考生上南充科技職業(yè)學院:文科最低分需要159分,錄取最低位次為208512名;

四川考多少分能上南充科技職業(yè)學院 附-錄取分數(shù)線

二、南充科技職業(yè)學院在四川的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年南充科技職業(yè)學院在四川的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 四川 理科 ? 153 283973 省教育廳
2022 四川 文科 ? 154 - 省教育廳

2、2021年南充科技職業(yè)學院在四川的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 四川 理科 專科 157 258276 省教育廳
2021 四川 文科 ? 162 199609 省教育廳

3、2020年南充科技職業(yè)學院在四川的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 四川 理科 ? 159 260273 省教育廳
2020 四川 文科 ? 159 208512 省教育廳

500分左右有哪些政法大學

序號院校名稱學校類型批次
1上海政法學院政法二本
2甘肅政法學院政法二本
3山東政法學院政法二本
4北京警察學院政法二本
5山西警察學院政法二本
6吉林警察學院政法二本
7遼寧警察學院政法二本
8福建警察學院政法二本
9江蘇警官學院政法二本
10南京森林警察學院政法二本
11江西警察學院政法二本
12上海公安學院政法二本

高考模擬志愿填報的步驟

第一步:閱讀招生計劃書。在高考前,學校會發(fā)一本各個大學的所需要的錄取分數(shù)以及學費,考生一定要仔細閱讀!

第二步:羅列自己想要報考的志愿根據(jù)分數(shù),把自己想要報考的學校羅列出來,這樣可以減少在網(wǎng)上修改志愿的次數(shù),避免出錯。

第三步:登錄指定網(wǎng)站打開瀏覽器,登錄省招辦官網(wǎng)。

第四步:輸入用戶名密碼用戶名為考生準考證上14位報名數(shù)字,初始密碼為自己的身份證號。填寫后點擊登錄,進入下一個頁面。

第五步:填寫基本信息以及修改密碼填寫住址、電話等重要信息,首次登錄需要修改密碼。填寫信息后方可進入下一頁面。

第六步:填報模擬志愿。進去頁面之后點擊“填報志愿”,按自己的成績選擇不同的批次,進行填寫。填寫后最好再核對一遍自己報的模擬志愿,這一步尤為重要。

第七步:保存模擬志愿在填完信息后,一定要記得保存志愿,只有點擊“保存”,才會存到網(wǎng)報系統(tǒng)中,沒保存就相當于沒有填。

三、南充科技職業(yè)學院最新介紹

南充科技職業(yè)學院簡介 日期:2018-09-25 南充科技職業(yè)學院是經(jīng)四川省人民政府批準成立,國家教育部備案,四川省教育廳主管的全日制普通高等院校。學院規(guī)劃占地面積1502畝、建筑面積40萬㎡,一期占地515畝,建筑面積14萬余㎡,后期規(guī)劃占地987畝,規(guī)劃建筑面積26萬㎡,已配置4000余萬元各類教學儀器設備,圖書30萬余冊,其中電子圖書3萬冊,各類電子資源200TB;已建成10個校內(nèi)實訓中心、100個實訓室,已同110余家企事業(yè)單位簽署校企合作協(xié)議、校外實訓基地協(xié)議。 學院師資隊伍政治素質(zhì)高、專業(yè)技能好、綜合能力強,管理團隊具有創(chuàng)新意識、敬業(yè)精神和豐富的教育教學實踐經(jīng)驗。學院現(xiàn)有專兼職教師330人,研究生學歷教師75人,副高級專業(yè)技術職務及以上教師91人,“雙師型”教師73人。 學院秉持“陶鑄人才,以為國用”的辦學理念,按照“1+N+M”的辦學模式,已開設機械裝備制造技術、智能工程機械運用技術、新能源汽車技術、無人機應用技術、電子商務、旅游管理、大數(shù)據(jù)與財務管理、護理、學前教育、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、建筑消防技術、應急救援技術、助產(chǎn)、康復治療技術、高速鐵路客運服務、大數(shù)據(jù)技術、人工智能技術應用等17個專業(yè)。 學院堅持以立德樹人為根本,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的*建設者和接班人,探索產(chǎn)教深度融合、校企合作、產(chǎn)學研一體化的人才培養(yǎng)體制機制和模式,構建政府、行業(yè)、企業(yè)、學校共建的全新的育人平臺,培養(yǎng)社會急需的高素質(zhì)技術技能型人才,著力打造以產(chǎn)教深度融合、校企一體化的訂制式企業(yè)學院為特色的新型高等職業(yè)院校。

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