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四川考多少分能上中國藥科大學 附-錄取分數(shù)線

大風車考試網(wǎng)

根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù),中國藥科大學在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示,四川考生上中國藥科大學的分數(shù)在577至577分,位次為30469至3448位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年四川高考考生需要考在577至577區(qū)間才能上中國藥科大學。

一、四川考多少分能上中國藥科大學

1、2022年四川考生上中國藥科大學(中外合作):理科最低分需要588分,錄取最低位次為24742名;

2、2022年四川考生上中國藥科大學:理科最低分需要597分,錄取最低位次為19849名;

3、2021年四川考生上中國藥科大學(中外合作):理科最低分需要583分,錄取最低位次為30469名;

4、2021年四川考生上中國藥科大學:理科最低分需要609分,錄取最低位次為16098名;

5、2020年四川考生上中國藥科大學:理科最低分需要616分,錄取最低位次為17564名;

6、2022年四川考生上中國藥科大學:文科最低分需要585分,錄取最低位次為3730名;

7、2021年四川考生上中國藥科大學:文科最低分需要589分,錄取最低位次為3448名;

8、2020年四川考生上中國藥科大學:文科最低分需要577分,錄取最低位次為3709名;

四川考多少分能上中國藥科大學 附-錄取分數(shù)線

二、中國藥科大學在四川的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年中國藥科大學在四川的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 四川 理科 本一 588 24742 教育部
2022 四川 理科 本一 597 19849 教育部
2022 四川 文科 本一 585 3730 教育部

2、2021年中國藥科大學在四川的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 四川 理科 本一 583 30469 教育部
2021 四川 理科 本一 609 16098 教育部
2021 四川 文科 本一 589 3448 教育部

3、2020年中國藥科大學在四川的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 四川 理科 本一 616 17564 教育部
2020 四川 文科 本一 577 3709 教育部

高考提前批能填報幾個志愿

本科提前批一志愿只有1個學校。高考的提前批次是指比普通批次要早,一般高考結(jié)束以后提前批次就開始報名如果提前批報了沒被錄取不會影響其他批次的填報錄取。

提前批:本科在錄取前填報1次志愿,錄取過程中征集1次志愿,征集志愿時設(shè)高校是否服從調(diào)劑志愿。第一次填報志愿和征集志愿均填報1所高校,調(diào)劑志愿設(shè)3類高校及專業(yè)(軍事、公安、其他)是否服從調(diào)劑。

?圃O(shè)1個高校志愿和高校及專業(yè)是否服從調(diào)劑志愿。每所高校志愿均可填報6個專業(yè)及專業(yè)是否服從調(diào)劑志愿。具體應(yīng)以本省實際情況為準。

高考平行志愿如何錄取

1、分數(shù)優(yōu)先:每一批次每一階段院校錄取時,高考總分高的考生先于總分較低的考生投檔。

例:甲考生600分,志愿1北京大學、志愿2清華大學、志愿3中國人民大學;乙考生598分,志愿1中國人民大學、志愿2復旦大學,由于甲考生分數(shù)高于乙考生,所以甲考生先投檔。

如果甲考生不夠北京大學、清華大學,但夠中國人民大學分數(shù)線,雖然其填在志愿3,甲也是先被投進中國人民大學;雖然乙考生志愿1是中國人民大學,依然在后面投檔,這就是分數(shù)高優(yōu)先投檔。

2、遵循志愿:每個考生所填的院校志愿是有先后順序的,計算機投檔時按考生填報的院校志愿順序依次進行檢索。

說明:新高考省份通常有96~100多個志愿,投檔時按照志愿1、志愿2、志愿3、志愿4...順序投檔,直到滿足就投出,都不滿足就掉檔了。所以要把分數(shù)最高、最想上的學校專業(yè)填在最前面。

3、一次投檔,不再補檔:省考試院在正式投檔前一般會進行多次模擬投檔,看是否有問題,以及和各院校溝通是否需要調(diào)整招生計劃等。模擬沒有問題后,會正式投檔,投檔后不再補充投檔,只有在院校沒有錄滿的情況下會組織征集志愿填報。

三、中國藥科大學最新介紹

中國藥科大學坐落于古都南京,是一所歷史悠久、特色鮮明、學風優(yōu)良、在藥學界享有盛譽的教育部直屬、國家“211工程”和“雙一流”建設(shè)高校,是我國首批具有博士、碩士學位授予權(quán)的高等學校之一。 歷史沿革 中國藥科大學的前身為國立藥學?茖W校(四年制),始建于1936年,是中國歷史上第一所由國家創(chuàng)辦的高等藥學學府。建校初期,抗戰(zhàn)爆發(fā),學校初遷漢口,復遷重慶,精研學術(shù),哺育英華。1946年回遷南京。1952年,齊魯大學藥學系和東吳大學藥學專修科并入學校,成立華東藥學院。1955年開始招收研究生。1956年更名為南京藥學院。1986年與籌建中的南京中藥學院合并,成立中國藥科大學。1996年進入國家“211工程”重點建設(shè)的百所高校行列。2000年,學校由國家藥品監(jiān)督管理局整體劃轉(zhuǎn)教育部管理。2001年,江蘇省藥科學校整體并入學校。2017年9月,躋身國家“雙一流”建設(shè)高校行列。 80多年來,中國藥科大學秉承“精業(yè)濟群”的校訓精神,以“培育藥界精英、研發(fā)普惠良藥、貢獻幸福生活”為使命,堅持“學術(shù)第一、師生為本、共生共贏”的理念,興藥為民,榮校報國,努力成為“全球最受尊敬的藥學高等學府”。存心以仁,任事以誠,積淀了深厚的文化底蘊,鑄就了獨特的治校品格,現(xiàn)已發(fā)展成為以藥學為特色,各學科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學。 辦學規(guī)模 學校現(xiàn)有全日制在校生17969人,其中本?粕11576人、研究生5839人、留學生489人、預科生65人。建有玄武門、江寧2個校區(qū),占地2100余畝。建筑面積近67萬平方米,其中教學科研行政用房面積28.7萬平方米,圖書館面積3.4萬平方米,學生宿舍面積22.8萬平方米,運動場地面積8.1萬平方米。圖書館藏書百萬余冊。 師資力量 學校師資力量雄厚,薈萃了眾多知名的藥學專家。在職教職工1726人,其中專任教師1074人。專任教師中具有博士、碩士學位人員占91.53%。具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)230人,副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)472人,F(xiàn)有中國工程院院士1人、德國科學院院士1人,“國家杰出青年科學基金”獲得者6人,享受國務(wù)院政府特殊津貼45人、“國家級教學名師”2人、“全國優(yōu)秀教師”2人,以及一大批國家人才項目入選者,F(xiàn)有國家和省級創(chuàng)新團隊21個,其中國家自然科學基金創(chuàng)新研究群體1個、教育部創(chuàng)新團隊2個。 學科專業(yè) 學,F(xiàn)有藥學、中藥學、生物學3個一級學科博士學位授權(quán)點,7個一級學科碩士學位授權(quán)點,5個專業(yè)學位碩士點。設(shè)有藥學、中藥學2個博士后流動站,可在24個專業(yè)接收博士后人員。藥學一級學科為國家一級重點學科,所覆蓋的藥物化學、藥劑學、生藥學、藥物分析學、微生物與生化藥學、藥理學等6個二級學科均為國家重點學科;中藥學一級學科為江蘇省國家一級重點學科培育建設(shè)點,中藥化學二級學科為“十二五”國家中醫(yī)藥管理局重點學科。藥學、生物學學科獲“江蘇高校優(yōu)勢學科建設(shè)工程”三期項目立項建設(shè);瘜W學科為江蘇省“十三五”重點(培育)學科,環(huán)境科學與工程學科為江蘇省“十三五”重點建設(shè)學科。 學校致力于構(gòu)建多學科交叉融合的學科生態(tài)體系,以藥學、中藥學學科為龍頭的藥學學科群建設(shè)始終保持國內(nèi)領(lǐng)先水平,國際影響力逐年大幅提升。在教育部組織的歷次全國學科評估中,藥學、中藥學學科排名始終名列前茅。中藥學學科入選國家“雙一流”建設(shè)學科。在全國第四輪學科評估中,藥學學科獲評A+。2021年5月,我校藥理學與毒理學、化學、臨床醫(yī)學、生物與生物化學、材料科學5個學科領(lǐng)域的ESI排名進入全球前1%,其中藥理學與毒理學學科排名跨入全球前1‰(萬分之三),位列全球第28位、亞洲高校第1位。在2021 US News 世界大學排行榜中,我校藥理學與毒理學學科位列全球第15位、亞洲第1位。在世界大學排名中心(CWUR)學科排行中,我校藥物化學學科位列全球第3位。在2020軟科中國最好學科排名中,我校藥學、中藥學學科分別排名國內(nèi)第1位、第2位,均進入“中國頂尖學科”。 學校下設(shè)16個院部,現(xiàn)有31個本科專業(yè)(類)。藥學、中藥學、生物制藥、制藥工程、臨床藥學、藥物制劑、藥物化學、藥事管理和中藥資源與開發(fā)專業(yè)被評為“國家一流專業(yè)”建設(shè)點;藥學、藥物制劑、藥物化學、中藥學和生物制藥專業(yè)被評為國家特色專業(yè)建設(shè)點;藥物分析和海洋藥學被評為省級一流本科專業(yè)建設(shè)點;藥學、中藥學、生物制藥、藥物制劑和藥事管理專業(yè)被評為“十三五”江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)項目;藥學類、中藥學類、生物工程類、工商管理類專業(yè)和制藥工程專業(yè)被評為“十二五”江蘇省重點專業(yè);藥學、藥物制劑、中藥學、中藥資源與開發(fā)、生物工程、生物技術(shù)和制藥工程專業(yè)被評為江蘇省品牌專業(yè);臨床藥學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、藥事管理和英語專業(yè)被評為江蘇省特色專業(yè)。目前獲得省級以上專業(yè)建設(shè)立項或榮譽的專業(yè)累計21個,占招生專業(yè)總數(shù)的81%。制藥工程專業(yè)通過中國工程教育專業(yè)認證,藥學、臨床藥學專業(yè)通過教育部高等學校藥學類專業(yè)教學指導委員會專業(yè)認證。 科學研究 學校重視基礎(chǔ)研究和新藥研發(fā),堅持“兩手抓、兩手硬”。2019年以來,年度到賬科研經(jīng)費均近5億元。學校建有“天然藥物活性組分與藥效”國家重點實驗室,設(shè)有臨床前創(chuàng)新藥物研發(fā)各節(jié)點相關(guān)的國家和省部級重點實驗室、技術(shù)平臺及工程技術(shù)中心34個,實現(xiàn)了化學藥、中藥、生物藥三大領(lǐng)域科研平臺的全覆蓋,為各類新藥的研發(fā)提供全方位服務(wù)。成立于2010年的“藥物科學研究院”,為創(chuàng)新品種研發(fā)、關(guān)鍵技術(shù)突破、人才團隊建設(shè)提供全面支撐。近年來,學校獲國家科技進步二等獎4項、國家技術(shù)發(fā)明二等獎1項,以第一作者或通訊作者單位在頂尖期刊發(fā)表高水平研究論文近300篇,獲批國家“重大新藥創(chuàng)制”科技重大專項項目數(shù)穩(wěn)居全國高校之首。獲批牽頭主持國家重點研發(fā)計劃項目6項,其中總經(jīng)費超過2000萬元的重點研發(fā)計劃項目3項;獲批國家自然科學基金項目822項,總經(jīng)費達4.4億元,其中重大、重點和杰出人才項目31項。 教學成果 學校認真貫徹落實新時代全國高等學校本科教育工作會議精神,以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的藥界英才和全方位服務(wù)國家醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)和健康中國戰(zhàn)略為目標,不斷更新教育理念,探索榮譽教育制度,推進融合知識、能力和素質(zhì)為一體的藥學人才培養(yǎng)改革和“四新”建設(shè),取得了一批具有重大影響的教學成果。2000年以來,學校獲國家級教學成果獎(四年一屆)一等獎4項、二等獎9項,是全國唯一連續(xù)三屆蟬聯(lián)國家級教學成果一等獎的高等醫(yī)藥院校。為教育部高等學校藥學類專業(yè)教學指導委員會主任委員單位、中國藥學會藥學教育專業(yè)委員會主任委員單位、全國藥學專業(yè)學位研究生教育指導委員會秘書處單位、全國藥學繼續(xù)教育聯(lián)盟組長單位、國家級實驗教學示范中心聯(lián)席會藥學學科組組長單位,積極履行研究、咨詢、指導、評估、服務(wù)的職能,建設(shè)藥學類一流專業(yè)、一流課程,培養(yǎng)藥學類一流師資、一流學生,辦好人民滿意的高等藥學教育,推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展,助力健康中國、教育強國建設(shè)。 現(xiàn)有國家級人才培養(yǎng)基地3個、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”項目3個,創(chuàng)新的人才培養(yǎng)模式為我國高等藥學教育改革提供了理論研究和實踐范本。近年來,獲評首批國家級一流本科課程14門(其中線上一流課程6門、線下一流課程3門、線上線下混合式一流課程4門、虛擬仿真實驗教學一流課程1門)、國家級課程思政示范課程2門、國家精品開放課程10門(其中國家精品資源共享課8門、國家精品視頻公開課2門)、國家級雙語教學示范課程建設(shè)項目3門、江蘇省精品課程/在線開放課程50門次,江蘇省級課程思政示范課程3門。編著全國普通高等教育精品教材2種,入選全國普通高等教育國家級規(guī)劃教材41種。優(yōu)質(zhì)的課程資源、教材及實踐教學體系被全國各藥學院校學習借鑒。學校高度重視實踐教學和學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng),是首批獲教育部“國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃”資助的高校之一,獲批教育部“全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”和江蘇省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心,現(xiàn)有國家大學生校外實踐教育基地建設(shè)項目5個,國家級實驗教學示范中心2個,國家級虛擬仿真實驗教學中心1個,校外實習基地157個,所有校級本科實驗教學中心均為省級以上實驗教學示范中心。 學校扎實推進研究生培養(yǎng)工作,加強學術(shù)道德規(guī)范建設(shè),重視學位論文質(zhì)量,連續(xù)六年國家博士學位論文抽檢合格率為100%,連續(xù)獲評“全國中醫(yī)藥優(yōu)秀博士學位論文”(首屆和第二屆每年僅評選出十篇)。在江蘇省研究生學位論文抽檢評議中,我校學術(shù)學位碩士和專業(yè)學位碩士學

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