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海南高中生綜合素質檔案管理系統(tǒng)操作指南

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一、綜合素質活動安排和學分設定

海南高中生綜合素質檔案管理系統(tǒng)操作指南


高中生綜合素質活動安排表
學期任務安排和學分設定
高一上社會實踐1:軍訓(3學分) 志愿服務1:清理菜園搬石頭等(2學分)
高一下研究性學習1(3學分)
高二上研究性學習2(3學分)
高二下社會實踐2(3學分)


二、組織形式和登錄信息(一)研究性學習活動以小組為單位開展,一個小組共同完成一份課題材料,每組成員一般為6-10人,并由小組組長組織完成。每個小組需要一個指導教師(班主任)。社會實踐、志愿服務也是以小組為單位,由組長組織完成。

(二)高中綜合素質評價系統(tǒng)網(wǎng)址:https://zs.hainan.edu.cn
賬號:身份證號碼密碼:身份證后6位數(shù)第一次登錄需要重置密碼(要求密碼要有字母+數(shù)字)三、學生需要完成的項目

(一)綜合素質活動(高中三年需要修完14學分)
1.研究性學習:一個研究性學習課題3分,需要做2個共計6分;由組長組織分工,提交以下材料(開題報告、研究性學習小組活動記錄表、小組活動學生評價表、研究性學習自我總結表、結題報告等)。2.社會實踐:一次社會實踐活動3分,需要參加2次共計6分;由組長組織完成,提交軍訓記錄表或者社會實踐活動記錄表。3.志愿服務:一次志愿服務活動2分,需要完成一次共計2分;由組長組織完成,提交志愿服務活動記錄表。4.設計制作:自由選做。(二)綜素檔案

1.自我陳述報告:期末自我陳述不少于200字。2.綜合素質檔案:查看沒有問題,提交檔案。
四、綜合素質活動推薦課題(一)研究性學習研究性學習是學生以自主探究的學習方式開展研究的活動,主要是為了培養(yǎng)學生具有永不滿足、追求卓越的態(tài)度和發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。課題參考1.網(wǎng)絡語言文化探索2.校園文化瀏覽及特征3.關于環(huán)保袋的調查4.了解艾滋病5.略論網(wǎng)絡文學的優(yōu)劣等(二)社會實踐中學社會實踐活動的主要內容包括兩個方面:一是社會活動,二是社會生產勞動。社會活動主要有社會服務、參觀訪問、軍政訓練、社會調查或科學考察。社會生產勞動主要有工業(yè)生產勞動、農業(yè)生產勞動、公益勞動、商業(yè)生服務業(yè)勞動等。活動參考1.博物館、美術館、名人故居或紀念館等地做義務講解員2.餐廳飯店做義工3.去養(yǎng)老院、殘疾學校等地慰問老人、殘疾兒童等弱勢群體4.去社區(qū)、小學向老人、小學生教授英語5.去超市工作(三)志愿服務培養(yǎng)學生熱心公益、志愿服務,具有奉獻的精神。活動參考1.敬老院服務2.垃圾分類等志愿服務活動3.參與禁毒宣傳活動4.交通文明勸導5.幫扶學習有困難的同學(四)設計制作培養(yǎng)學生的動手操作能力和創(chuàng)新意識。活動參考1、微視頻創(chuàng)作2、動畫設計3、禁毒手抄報設計
五、綜合實踐活動(研究性學習、社會實踐、志愿服務)可參考公眾號里的案例。

1.海南省高中學生綜合素質檔案管理系統(tǒng)入口http://edu.cerhy.com/

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