學習雷鋒紀念日主題活動簡報 篇1
3月5日是“學雷鋒紀念日”。為了弘揚雷鋒精神,增強學生的社會責任感,八方小學六年級全體學生代表學校,在班主任郭茂嶺和少先隊輔導員寇曉菲老師的帶領下,在3月4日下午課余時間參加了“學雷鋒紀念日”活動。
同學們興高采烈地走出校園,來到校外道路旁的花池邊,通過清理花池的垃圾,還花池一個美麗的環(huán)境,來表達對雷鋒同志的敬意。簡單而有意義的活動,讓學生們體會到了勞動的快樂,同時,也增強了學生的環(huán)境保護意識。
在清理垃圾的過程中,同學們不怕臟,不怕累,有的拿著塑料袋,有的拿著桶,還有的拿著簸箕,將撿出來的垃圾袋、紙屑、包裝袋等各種垃圾撿到袋里、桶里或簸箕上,再倒入垃圾車,兩名同學再把垃圾車上的各種垃圾倒走。拉走了兩車的垃圾,被清理過的花池顯得干凈了許多。最后,幾名男同學又拿來掃帚清理了一下路邊的碎葉?粗⒆觽儫崆榈貐⑴c其中,老師們也拿起小棍,挑出來垃圾,師生一起干得不亦樂乎!
通過這次簡單的而有意義的活動,希望學生能夠將“雷鋒精神”傳承下去,繼續(xù)弘揚雷鋒為人民服務、無私奉獻的精神,從小事做起,增強社會責任感和環(huán)保意識,努力成為對社會有用的人才。
學習雷鋒紀念日主題活動簡報 篇2
今年是毛澤東*提出“向雷鋒同志學習”號召51周年。為了更好地學習和實踐雷鋒精神并將其發(fā)揚光大,在過去的三月份里,商酒務鎮(zhèn)中心小學精心組織發(fā)動各班級開展了一系列雷鋒活動。
一、舉行啟動儀式,播送雷鋒歌曲
在3月5日的啟動儀式上,學校少先大隊部通過啟動儀式“與雷鋒同行”向同學們講述了雷鋒的事跡,帶我們感受了雷鋒精神的偉大;同時將雷鋒歌曲添加到每天的午間音樂中去,積極營造學習雷鋒的氛圍。
二、開展“爭做雷鋒式的好少年”主題班會
各班級按計劃紛紛召開了“爭做雷鋒式的好少年”主題班會教育活動,幫助同學們深入了解了雷鋒的生平,回顧雷鋒精神。
三、出雷鋒板報,營造班級學雷鋒氛圍
為了更好倡導同學參與到學習雷鋒活動中來,學習雷鋒好榜樣,各班級紛紛出了學雷鋒專題黑板報,同時在班級各處張貼雷鋒標語標志等,營造濃郁的學習雷鋒的氛圍,讓雷鋒精神代代相傳。
四、組織“學雷鋒小組”到敬老院開展獻愛心活動
為深入開展學雷鋒活動,推動學雷鋒活動常態(tài)化,大力弘揚雷鋒精神,將我校學雷鋒活動引向深入,培養(yǎng)學生的社會責任感,真正把雷鋒精神內(nèi)化為自身的優(yōu)秀品質, 3月18日下午,寶豐縣商酒務鎮(zhèn)中心小學少先隊大隊部組織該校3、4年級學雷鋒小組30余名少先隊員走進商酒務鎮(zhèn)敬老院,開展學雷鋒活動。
雷鋒這個偉大的形象、雷鋒精神的感染力,不但沒有被時間的長河所消磨,反而日久彌大。雷鋒就在我們身邊,在我們周圍,今后我們將進一步宣傳和發(fā)揚雷鋒精神,向雷鋒學習,將此項活動堅持不懈的做下去。
學習雷鋒紀念日主題活動簡報 篇3
三月份,正值“學習雷鋒”的活動月,資環(huán)學院勘查1503班積極響應學院團委的號召,于3月8日,在12號教學樓410室,開展“學習雷鋒,從我做起”的團日活動,進而傳達老一輩的無私奉獻的精神。此次團日活動由班長、團支書共同組織開展。
在三月份初始,團日活動開展前期,團支書組織同學們閱讀了《雷鋒日記》等這樣的感恩奉獻的書籍,切實體驗作者當時的心理歷程。領悟出雷鋒同志的無私奉獻的精神。在理解出作者的心理歷程之后,我們就要切實去實踐去雷鋒同志精神,用自己的切實行動去踐行雷鋒精神。
活動伊始,班長組織同學們一同觀看了雷鋒同志的相關電影,通過影片來領略雷鋒的感人事跡。從視覺上給同學們以感染。觀看完影片后,團支書總結了影片的思想和雷鋒精神。同學們也更加深表敬佩,也想要去用實際的行動去傳述自己要做的事情。
學習雷鋒同志!通過榜樣的力量,更加讓同學們感同身受,效仿榜樣,在當今這個有些物質化的時代體會到了些許的`溫暖和正能量。通過本次的活動,更加理解出了雷鋒精神的深刻內(nèi)涵,在行動中理解到了雷鋒精神。
從本次的團日活動中切實理解,切實去實踐。而不是拘泥于形式,拘泥于僅僅舉辦一次團日活動,用行動去證明,用心意去感恩,不僅僅是在本次活動中學習雷鋒,也要在平時的生活中學習雷鋒精神,要雷鋒精神融入到生活的點點滴滴中去。
學習雷鋒紀念日主題活動簡報 篇4
陽春三月,伴隨著希望,我們迎來了一年一度的“學雷鋒日”。他是《國際歌》里的一個音符;是紅旗上的一根纖維,他就是我們可愛可敬的雷鋒。為了弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)大學生默默奉獻,關心他人,不求回報的精神,提高我們當代大學生的自生素質,護理系學生會于20xx年3月1日中午12:30在教學樓11幢4樓舉行了向雷鋒學習的活動。
這天中午在護理系老師的號召下,護理系全體成員帶上了衛(wèi)生工具到11幢4樓打掃實驗室和教師辦公室。在*分配任務后,大家迅速到自己崗位上認真打掃,有的同學掃地,有的同學拖地,有的同學擦桌子,有的同學幫老師整理辦公桌,大家細心地打掃著每一個角落,相互幫忙。盡管天氣很冷,但同學們還是用盆端來水,認認真真地擦亮每一道玻璃,每一張桌椅。沒有任何的抱怨,甚至以笑臉相迎。天氣的因素并沒有影響同學們高漲的情緒。在大家忙忙碌碌的身影中,潔凈一點一點的占滿了視野。經(jīng)過一個小時的打掃,一間間整潔有序的實驗室和辦公室呈現(xiàn)在大家眼前。這就是我們的勞動成果。
在短短的時間里,我們做的只是一些力所能及的事,卻能帶給他人一份快樂和舒心,我們感受到了幸福。這讓我真正理解“學雷鋒”的目的不是為了得到贊賞與表揚,是從身邊小事做起,關心每一
個人,關注每一件事,讓生活處處都洋溢著和諧融洽的氣氛。
雷鋒全心全意為人民服務,把有限的生命投入到無限的為人民服務的工作中去;他甘當革命螺絲釘,干一行,愛一行,鉆一行,他的這種高尚的敬業(yè)態(tài)度、刻苦學習的精神影響著世世代代的人。我們應該向雷鋒學習,學習他的奉獻精神,學習他的鉆研精神。不僅在生活中、學習中也應該如此。我們要珍惜時光,努力學習,傳承雷鋒精神,弘揚奉獻精神,讓雷鋒精神發(fā)揚光大
學習雷鋒紀念日主題活動簡報 篇5
為弘揚中華民族這一優(yōu)良傳統(tǒng),進一步倡導文明新風,弘揚社會正氣,引導廣大干部職工做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、*道德規(guī)范的實踐者、良好社會風尚的創(chuàng)造者,20xx年6月13日下午,在縣委宣傳部、縣文明辦的安排部署下,由縣財政局牽頭組織的縣委宣傳部、縣文明辦、縣政協(xié)、縣人大、縣紀委、縣委組織部、縣發(fā)改局、縣疾病防控中心等9家單位的131名志愿者到XX縣中心敬老院開展了“關愛老人、奉獻愛心”為主題的學雷鋒志愿活動。
雖然下著淅淅瀝瀝的小雨,但志愿者們“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神并沒有受到影響,大家?guī)е鴦趧庸ぞ呷缙诙。在簡短的集中安排后,按照既定的活動方案,活動正常有序的開展,每兩名志愿者負責打掃一個房間,并一對一的與老人們親切交談。志愿者們像對待自己的爺爺奶奶一樣,不怕臟、不怕累,一邊認認真真的給他們整理床鋪、打掃衛(wèi)生死角,一邊與他們嘮家常,進行心靈溝通。在打掃衛(wèi)生、交心談心結束后,縣疾病預防控制中心的工作人員還為敬老院的食堂衛(wèi)生作了檢查指導,并為全體老人開了一期老年人健康知識講座,給每位老人分發(fā)了宣傳小冊子。
此次活動的開展,有力的弘揚了雷鋒志愿活動精神,營造了良好的社會氛圍,促進了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播,推動了文明單位、文明縣城的創(chuàng)建工作。真正將志愿服務引入了社區(qū),促進了和諧社區(qū)的發(fā)展與建設。
學習雷鋒紀念日主題活動簡報 篇6
為了弘揚雷鋒精神,我校積極地開展以“奉獻、友愛、互助、進步”為主題志愿服務的活動。
他,《國際歌》里的一個音符, 他,紅旗上的一根纖維; 他,花叢中的紅花一瓣!他是月亮,是盞指路的明燈;他是一粒種子,能結出一萬枚碩果!他就是我們可愛、可敬的雷鋒。為了弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神深入人心,使更多的同學參加到學習雷鋒的活動中,培養(yǎng)高中生默默奉獻,關心他人,不求回報的精神提高我們當代高中生的自身素質,我校積極地開展以“奉獻、友愛、互助、進步”為主題志愿服務的活動。
一、組織召開“學雷鋒”主題班會
各班級按計劃紛紛召開了“學習雷鋒”主題班會教育活動,幫助同學們深入了解了雷鋒的生平,學習雷鋒精神。
二、大力弘揚雷鋒精神,建設幸福美麗綿陽
我校學生在教師的帶領下20多名志愿服務者參加河道垃圾清理活動,以行動向社會證明當代高中生的自身素質,以雷鋒思想為指導,我們向著黨,向著*的目標進發(fā)。
三、出雷鋒板報,營造班級學雷鋒氛圍
為了更好倡導同學參與到學習雷鋒活動中來,學習雷鋒好榜樣,出了學雷鋒專題黑板報,同時在班級各處張貼雷鋒標語標志等,營造濃郁的學習雷鋒的氛圍,讓雷鋒精神代代相傳。
我校的“學雷鋒”活動開展地有聲有色,達到了預期的效果,“雷鋒精神,永放光芒”。相信我校師生都會以雷鋒為榜樣,把雷鋒精神真正落實到日常的行為規(guī)范中。更希望同學們用實際行動服務他人,體驗助人為樂的高尚境界,在勞動中享受快樂,在勞動中鍛煉自己。