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適合查缺補(bǔ)漏的高中英語(yǔ)語(yǔ)法大全

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高中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)總結(jié)(一)

指示代詞概說(shuō)

表示"這個(gè)"、"那個(gè)"、"這些"、"那些"等指示概念的代詞叫做指示代詞。

適合查缺補(bǔ)漏的高中英語(yǔ)語(yǔ)法大全

指示代詞有:this這個(gè),that那個(gè),these這些,those那些,it那個(gè),這個(gè),Such如此的,如此的事物,same同樣的,同樣的事物。

指示代詞this,these,that,those在句中的功用

指示代詞this,these,that,those在句中的用法相當(dāng)于名詞和形容詞,可用作主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)和定語(yǔ)。如:

This is a plane,這是一架飛機(jī)。(作主語(yǔ).

Oh,it's not that.噢,問(wèn)題不在那兒。(作表語(yǔ).

How do you like these?你喜歡這些嗎?(作賓語(yǔ).

This book is about Chinese traditional medicine.這是一本關(guān)于中醫(yī)的書。(作定語(yǔ).

指示代詞ins,these,that, those的其它用法

1.This (these.常用來(lái)指在時(shí)間或空間上較近的事物,that(those.則常用來(lái)指時(shí)間或空間上較遠(yuǎn)的事物。如:

This is a sickle and that is an axe.這是一把鐮刀,那是一把斧子。

These days are cold.這些天很冷。

In those days the poor people had a hard time.在那些日子里,窮人生活很苦。

2.有時(shí)that和those指前面講到過(guò)的事物,this和these則指下面將要講到的事物。如:

I had a bad cold. That's why I didn't come.我傷風(fēng)很厲害,所以我沒有來(lái)。

Those two statements are not true.那兩種說(shuō)法是不真實(shí)的。

What I want to say is this:Pronunciation is very important in learning English.我所要說(shuō)的是:語(yǔ)音在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中非常重要。

chairman Mao honoured Lin Hulan with these words:"A great life A glorious death"毛*用下面的話表彰劉胡蘭:"生的偉大,死的光榮。"

3.有時(shí)為了避免重復(fù)提到過(guò)的名詞,常可用that或those代替。如:

The climate of shenyang is just as good as that of Beijing. 沈陽(yáng)的氣候跟北京的一樣好。(that代替climate.

The county's grain output of 1981 was double that of 1970.這個(gè)縣1987年的糧食產(chǎn)量比1980年增加一倍。(that代替grain output.

Television sets made in Nanjing are just as good as those made in Shanghai.南京出產(chǎn)的電視機(jī)和上海的一樣好。(those代替television sets.

4.This和that有時(shí)作狀語(yǔ)用,表示"程度",意謂"這么"和"那么"。如:

The book is about this thick.那本書大約有這么厚。

I don't want that much.我不要那么多。

It指人時(shí)亦用作指示代詞。指示代詞it在漢語(yǔ)中不必譯出。

如:

Who is it?――it's me.是誰(shuí)?--是我。

Oh, it's you,Lao Wang.哦,是你呀,老王。

Such和same也是指示代詞,其單、復(fù)數(shù)的形式相同。它們?cè)诰渲锌捎米鳎?/p>

1.定語(yǔ)

The foreign Visitors said they had never seen such a beautiful city before.外賓說(shuō)他們從來(lái)沒有看過(guò)這樣美麗的城市。

We are not talking about the same thing.我們談的不是一回事。

[注] such作定語(yǔ)時(shí),它所修飾的名詞之前如有不定冠詞,這個(gè)不定冠詞應(yīng)放在Such之后,如上面第一例。

2.相當(dāng)于名詞,在句中可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)等成分。

Such were his words.這就是他講的話。(作主語(yǔ).

The same can be said of the Other article.另一篇文章也是同樣情況。(作主語(yǔ).

Take from the drawer such as you need.你需要什么,就從抽屜里拿吧。(作賓語(yǔ).

His name and mine are the same.他和我同名。(作表語(yǔ).

[注]注意在same之前一般須用定冠詞the。

高中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)總結(jié)(二)

自身代詞概說(shuō)

表示反射(指一個(gè)動(dòng)作回射到該動(dòng)作執(zhí)行者本身.或強(qiáng)調(diào)(即用來(lái)加強(qiáng)名詞或代詞的語(yǔ)氣.的代詞叫做自身代詞。

自身代詞的用法

1.在句中作賓語(yǔ),表示動(dòng)作回到動(dòng)作執(zhí)行者的本身。如:

Please help yourself to some lea.請(qǐng)自己用茶。(作help的賓語(yǔ).

The girl is too young to look after herself.這女孩太小,還不能照顧自己。(作look after的賓語(yǔ).

He was always ready to help others; he never thought of himself他總是幫助別人,從不想到自己。(作thought of的賓語(yǔ).

2.在句中作名詞或代詞的同位語(yǔ),用來(lái)加強(qiáng)名詞或代詞的語(yǔ)氣,作"親自"、"本人"解。它在句中可置于名詞、代詞之后,也可置于句子末尾。如:

You yourself said so.你自己是這樣說(shuō)的。

The desk itself is not so heavy.書桌本身并不重。

I fixed the window myself.這窗戶是我自己裝的。

高考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn):look,watch,see區(qū)別和用法

look, look at, see, watch 都有看的意思,但用法不同。以下是小編整理的2017高考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn):look,watch,see的區(qū)別和用法,供同學(xué)們參考學(xué)習(xí)。

1. 從詞義上看:look 通常表示主動(dòng)地、有意識(shí)地看,側(cè)重指看的行為;see 通常指看的客觀結(jié)果,即看見watch 也指有意識(shí)地看,但往往指仔細(xì)地盯著看事物的變化。如:

I looked hard but saw nothing. 我認(rèn)真看,但什么也沒看見。

The cat is watching the mouse. 貓兒盯著老鼠。

If you watch (look) carefully, you will see how I do it. 你要是仔細(xì)觀察(看),你就能看出我是怎樣做的。

2. 從是否及物來(lái)看:

(1) look 通常為不及物動(dòng)詞,若需后接賓語(yǔ),其后須接介詞(如at, for, after 等)。如:

Look at the blackboard. 看黑板。

He is looking for his wallet. 他在找錢包。

有時(shí) look 也用作及物動(dòng)詞,表示仔細(xì)打量。如:

He looked me up and down. 他上下打量我。

(2) see 可用作及物或不及物動(dòng)詞。如:

It was so dark I could hardly see (it). 太黑了,我?guī)缀蹩床灰?它)。

(3) watch 通常為及物動(dòng)詞。如:

Did you watch the tennis match? 你觀看了網(wǎng)球賽嗎?

有時(shí)也用作不及物動(dòng)詞。如:

A:Wont you sit down and join us in the game? 坐下來(lái)跟我們一起玩好嗎?

B:No, I Pfer to watch. 不,我喜歡看。

3. 從時(shí)態(tài)上看:look 和 watch 可用于進(jìn)行時(shí)態(tài)(例句見上),而 see 作為感官動(dòng)詞,一般不用于進(jìn)行時(shí)態(tài)。

但有時(shí)表示有意識(shí)的行為(如表示看望、會(huì)見、陪送等),也可用于進(jìn)行時(shí)態(tài)。如:

He is seeing his friend off. 他在送朋友。

Ill be seeing you in the evening. 咱們晚上見。

4. 從表達(dá)習(xí)慣上看:看戲、看電影、看話劇、看演出等通常用動(dòng)詞 see (有時(shí)也可用 watch,但不如用 see 常見);另外,看展覽、看風(fēng)景、看望朋友等也通常要用動(dòng)詞 see;看電視、看比賽等通常用動(dòng)詞 watch;看圖片、看黑板等,通常用動(dòng)詞 look at。

look是強(qiáng)調(diào)看的動(dòng)作。例:look!it is a bird.

see是強(qiáng)調(diào)看的結(jié)果,強(qiáng)調(diào)的看得見看不見。例:i can see a bird. watch用在看電視看比賽的時(shí)候。例:lets watch tv together.

look at是look的短語(yǔ),look本身是不及物動(dòng)詞,如果它要帶賓語(yǔ)的話,后面就必須要有一個(gè)介詞,所以有l(wèi)ook at這個(gè)短語(yǔ),意思是看著某某。例:look at the blackboard,everyoneq

高考英語(yǔ):英語(yǔ)達(dá)人的10個(gè)高效背單詞方法

導(dǎo)讀:大量有效的記單詞,你需要一種瘋狂的態(tài)度,也需要行之有效的方法。

今天的十個(gè)記憶單詞的高效方法是無(wú)數(shù)英語(yǔ)達(dá)人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),一定要試試.

1.通過(guò)發(fā)音背單詞

同學(xué)們要掌握單詞拼寫與發(fā)音之間的規(guī)律,發(fā)好每一個(gè)音標(biāo),讀準(zhǔn)每一個(gè)單詞。還可以把包含同一元音的單詞歸為一類(如mistake,change,pain,gain,amazing…)集中操練,讀起來(lái)朗朗上口,特別過(guò)癮!通過(guò)發(fā)音背單詞不但很快就能記住單詞,更能練出地道發(fā)音!

2.跟著錄音背單詞

導(dǎo)致中國(guó)人背單詞失敗的最根本原因就是:發(fā)音不過(guò)關(guān),單詞讀不準(zhǔn)。所以一定要跟著標(biāo)準(zhǔn)的錄音背單詞。

把音量開到最大,反復(fù)聽錄音并跟著大聲朗讀單詞。這時(shí)候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起來(lái)了,不斷刺激大腦,印象也特別深刻!

3.“三最”狂讀背單詞

“默默無(wú)聞”地背單詞效果極其低下!一定要用“三最法”狂讀狂背每個(gè)單詞。背單詞的時(shí)候,一定要做到最大聲、最清晰、最快速。

當(dāng)你用“三最法”操練單詞時(shí),你的注意力會(huì)高度集中,記憶的效率會(huì)大大提高,你不僅記住了單詞,還鍛造了國(guó)際口腔肌肉!

4.分門別類背單詞

英語(yǔ)中有很多單詞屬于同一類別,可以把同一類別的單詞集中起來(lái)一起操練,從而大大提高單詞記憶的效率。

同學(xué)們可以自己動(dòng)手,對(duì)本書的單詞進(jìn)行分門別類,抄在小紙條上或制成單詞卡,然后集中轟炸、專門突破、分類記憶!

5.單詞家族背單詞

英語(yǔ)中很多單詞都有整個(gè)家族,名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞,加上不同的前綴、后綴就有不同的詞性變化、意思變化。

要想徹底掌握一個(gè)單詞,我們要做的就是:整個(gè)家族一鍋端!家族內(nèi)所有的單詞全部消滅!通過(guò)單詞家族可以大大提升背單詞的效率。

6.零碎時(shí)間背單詞

背單詞不需要大段大段的整塊時(shí)間。每天起床后、睡覺前、一日三餐前后、排隊(duì)等車、上學(xué)放學(xué)路上、甚至上廁所的零碎時(shí)間都可以用來(lái)狂讀狂背單詞。

請(qǐng)隨身攜帶一本書,一有時(shí)間就瘋狂朗讀書中的單詞,隨時(shí)隨地瘋狂操練,脫口而出!

7.同義反義背單詞

看到一個(gè)單詞的時(shí)候,可以聯(lián)想到它的同義詞或近義詞,通過(guò)對(duì)比辨析,掌握它們的用法。同樣,看到一個(gè)單詞的時(shí)候,可以聯(lián)想到它的反義詞,一正一反,成雙成對(duì),讓你一石二鳥,一箭雙雕!用這種對(duì)比法來(lái)記憶單詞,印象會(huì)更加深刻!

8.同聲傳譯背單詞

看著單詞脫口而出它的中文意思,看著中文意思脫口而出這個(gè)單詞;蛘哒(qǐng)你的同學(xué)說(shuō)出單詞,你立刻脫口而出中文意思;說(shuō)單詞的中文意思,你立刻脫口而出這個(gè)單詞。

(一).比較實(shí)用的高中英語(yǔ)語(yǔ)法大全

適合查缺補(bǔ)漏的高中英語(yǔ)語(yǔ)法大全

(二).初二英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)【薦讀】

(三).2019年高考英語(yǔ)詞匯和語(yǔ)法復(fù)習(xí)技巧

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(四).MBA英語(yǔ)語(yǔ)法筆經(jīng)

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通過(guò)中英文快速互譯的方法背單詞,效果特別好!同時(shí)還可以鍛煉你的口譯能力。

9.通過(guò)句子背單詞

孤立地背單詞只能是“背了記、忘了背、背了又忘”!所以,一定要通過(guò)句子背單詞。在句子中單詞才是有生命的單詞,才能牢記單詞的意思和用法,才能與之建立感情,才會(huì)讓你刻骨銘心,永難忘懷!

更重要的是,通過(guò)脫口而出句子來(lái)背單詞,你不但在積累單詞量,更在積累句子量!句子量比單詞量更重要!

10.通過(guò)短文背單詞

一篇短文里面包含了大量有用的單詞和短語(yǔ),通過(guò)背誦短文可以大面積地消滅單詞!而且,在短文中你可以牢牢記住單詞的意思和用法。更重要的是,通過(guò)背誦短文你能夠大段大段地講英語(yǔ)了,這才是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最終目的。

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