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共青團的三個根本任務(wù)分別代表什么

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第 1 章 做好青年思想引導(dǎo)工作是共青團的根本任務(wù) 做好青年思想引導(dǎo)工作是共青團的根本任務(wù)。

作為黨的助手和后 備軍的這種天然政治聯(lián)系, 決定了共青團必須不斷探索黨的政治和組 織行為在青年中實現(xiàn)的路徑、黨的意識形態(tài)在青年中的傳播路徑,最 終將黨的理論精神轉(zhuǎn)化為廣大青年的實際行動。

共青團的三個根本任務(wù)分別代表什么

(一)共青團的政治屬性要求做好青年思想引導(dǎo)工作 黨章第 49 條規(guī)定: “中國共產(chǎn)主義青年團是中國*領(lǐng)導(dǎo)的先進青 年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國* 的助手和后備軍。

”黨章規(guī)定的這一政治關(guān)系和政治屬性,決定了共青 團組織是思想性、政治性很強的組織,引導(dǎo)青年則是共青團組織思想 性、政治性的集中體現(xiàn)。正如團中央陸昊書記在 2009 年共青團宣傳 工作會議上指出: “在任何時候、任何情況下,只有把思想引導(dǎo)青年的 任務(wù)抓好了,才符合團的根本屬性,在本質(zhì)意義上實現(xiàn)團的思想性、 政治性功能。

” 開展青年思想引導(dǎo)工作是由共青團的基本屬性決定的。

“中國共 產(chǎn)主義青年團是中國*領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織” ,這說明共青團組 織的基本屬性是群眾性和先進性的統(tǒng)一。

先進性是共青團鮮明的政治 屬性,說明它不僅是一個社會群眾組織,而且是在黨的直接領(lǐng)導(dǎo)下的 進步青年組織。所以,我們必須清醒地認識到,引導(dǎo)團員青年始終與 黨保持高度一致,始終保持在思想上、行動上、組織上的先進性是共 青團政治屬性的根本體現(xiàn)。

這一屬性要求共青團組織必須堅持思想引 導(dǎo),用先進思想、理論引領(lǐng)廣大團員青年。

開展青年思想引導(dǎo)工作是由共青團組織的組織使命決定的。

“中 國共產(chǎn)主義青年團是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)! , 這表明 了共青團組織在履行教育引導(dǎo)青年的職責(zé)中,需要把握教育方向、教 育內(nèi)容和教育途徑。青年在這所“學(xué)!敝袑W(xué)習(xí)的目標是成為堅定的青 年馬克思主義者,學(xué)習(xí)的內(nèi)容是共產(chǎn)主義的理想和信念,學(xué)習(xí)的途徑 是開展各類理論教育和實踐活動。因此,對青年開展共產(chǎn)主義思想的 教育和引導(dǎo), 就是要將黨對青年的意識形態(tài)要求通過共青團組織得以 實現(xiàn),引導(dǎo)廣大青年始終堅持崇高的理想信念,堅定跟黨走* *的決心。

開展青年思想引導(dǎo)工作是由共青團與中國*的特殊關(guān)系決定的。

從共青團的產(chǎn)生來看,它是在中國*領(lǐng)導(dǎo)下成立起來的組織, “是中國 *的助手和后備軍” 。要發(fā)揮好助手的作用,就必須引導(dǎo)團員青年始終 不渝地堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護黨的綱領(lǐng)和路線,把黨的指示和要求變成 共青團的行動,努力完成各個時期黨交付的任務(wù),為實現(xiàn)黨的奮斗目 標發(fā)揮共青團組織的積極作用。要發(fā)揮好后備軍的作用,就必須長期 堅持思想引導(dǎo),造就“政治堅定、素質(zhì)過硬”的*合格建設(shè) 者和可靠接班人, 不斷為黨組織輸送新鮮血液, 使黨的事業(yè)薪火相傳、 代代不息。

(二)共青團的政治使命要求做好青年思想引導(dǎo)工作 青年是祖國的希望、民族的未來,贏得了青年也就贏得了未來。

共青團要以高度的政治責(zé)任感,抓好新形勢下的青年思想引導(dǎo)工作, 堅持不懈地引導(dǎo)廣大青年跟黨走*, 不斷鞏固和 擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ),這關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰成敗。

做好青年思想引導(dǎo)工作是黨對共青團組織的一貫要求。

*歷 來高度重視引導(dǎo)青年的工作。*同志說過: “黨是搞什么的?工會是搞 什么的?共青團是搞什么的?還不都是做政治工作的! ” *同志在建 團 80 周年的講話中指出:“共青團要進一步發(fā)揮好黨的助手和后備軍 的作用,引導(dǎo)青年支持改革,促進發(fā)展,維護穩(wěn)定。

”*同志在《致中 國青年群英會的信》中,殷切希望廣大青年“勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造, 甘于奉獻,努力成為理想遠大、信念堅定的新一代,成為品德高尚、 意志頑強的新一代,成為視野開闊、知識豐富的新一代,成為開拓進 取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代” 。這些諄諄教誨,是*對共青團的信任, 也是對新形勢下共青團工作提出了新要求。

做好思想引導(dǎo)工作是黨賦予共青團組織的光榮任務(wù)。新時期,* *對共青團組織提出了“兩個全體”和“四項基本職能”的要求。

“組 織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年和維護青年”的四項基本職能,既有邏 輯前提又緊密聯(lián)系,其中,組織青年是重要任務(wù)也是重要前提,與服 務(wù)青年、 維護青少年合法權(quán)益之間相互促進, 而引導(dǎo)青年是根本任務(wù)。

只有不斷探索和創(chuàng)新引導(dǎo)青年工作的載體和方式, 使青年自覺自愿地 投身到黨和國家的事業(yè)中,才有可能體現(xiàn)出共青團的組織優(yōu)勢;只有 將引導(dǎo)青年和青年的實際需求結(jié)合起來,服務(wù)好青年、維護好青少年 合法權(quán)益,增強共青團組織的凝聚力和吸引力,才能進一步做好青年 思想引導(dǎo)工作。 第 2 章 做好大學(xué)生思想引導(dǎo)工作是高校共青團應(yīng)對新挑戰(zhàn)的迫切需 要 高校的主要任務(wù)是培養(yǎng)*的合格建設(shè)者和 可靠接班人。高校共青團作為黨聯(lián)系大學(xué)生的紐帶和橋梁,就是要按 照學(xué)校黨委和上級團組織的要求, 用*武 裝大學(xué)生頭腦,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的價值取向和生活觀念,促進大 學(xué)生全面發(fā)展, 切實履行好培養(yǎng)*建設(shè)者和接班人的光榮 政治任務(wù)。

(一)工作環(huán)境和工作條件的變化,要求高校共青團做好大學(xué)生思 想引導(dǎo)工作 市場經(jīng)濟外部性因素影響高校共青團的育人環(huán)境。

隨著* 市場經(jīng)濟體制改革的深入, 當(dāng)前高校共青團工作的內(nèi)外環(huán)境發(fā)生了明 顯變化。特別是隨著全球化的不斷深化,國內(nèi)經(jīng)濟社會的加速轉(zhuǎn)型, 市場經(jīng)濟體制的運行規(guī)則以及市場中的個體行為模式對大學(xué)生的價 值判斷和人格養(yǎng)成產(chǎn)生很大的影響。由于較少受到物質(zhì)匱乏的制約, 社會秩序不再過多依靠短缺經(jīng)濟下的權(quán)威原則和計劃手段來維系, 而 是需要通過協(xié)商和情感信任來維系和運行。

大學(xué)生更傾向于追求物質(zhì) 化的生活,更多地關(guān)注自身的發(fā)展和自我價值的實現(xiàn),使得高校共青 團如何開展大學(xué)生的思想引導(dǎo),找到發(fā)揮高校共青團組織功能、實現(xiàn) 引導(dǎo)大學(xué)生政治目標的路徑等問題顯得尤為突出。

虛擬網(wǎng)絡(luò)空間使高校育人環(huán)境愈來愈復(fù)雜。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,大 學(xué)生在接受海量信息的過程中更加注重獨立思考與選擇, 思想也更為 早熟和多元化,傳統(tǒng)說教式的思想引導(dǎo)權(quán)威遭遇嚴重挑戰(zhàn)。在虛擬網(wǎng) 絡(luò)空間中,傳統(tǒng)教育媒介的壟斷性被改變,學(xué)生個體可以通過網(wǎng)絡(luò)發(fā) 表見解,使自己成為創(chuàng)造性的傳播主體,傳統(tǒng)思想引導(dǎo)的陣地遭遇挑 戰(zhàn)。虛擬網(wǎng)絡(luò)空間是學(xué)生人際交往的重要平臺,但長期沉溺網(wǎng)絡(luò)會造 成大學(xué)生社會參與度的減少,許多“宅男” 、 “宅女”表現(xiàn)出了孤獨、抑郁 的癥狀,同學(xué)間相互關(guān)心不夠、對集體活動持觀望態(tài)度,傳統(tǒng)的聚集 方式發(fā)生明顯變化。因此,如何應(yīng)對虛擬網(wǎng)絡(luò)空間中大學(xué)生的特征來 開展針對性的思想引導(dǎo)工作,是新時期高校共青團的重要課題。

(二)工作對象和工作方式的變化,要求高校共青團做好大學(xué)生思 想引導(dǎo)工作 大學(xué)生曾經(jīng)一度被稱之為“天之驕子” ,受到社會的廣泛關(guān)注和高 度評價。在傳統(tǒng)教育模式中,他們是被動的接受者,接受固定的教學(xué) 課程、明確的工作分配和統(tǒng)一的價值評價。因此,對他們的教育引導(dǎo) 側(cè)重于理性知識的灌輸。但是,在開放的教育環(huán)境下,當(dāng)代大學(xué)生已 不僅僅是一名知識結(jié)構(gòu)較完整、綜合素質(zhì)較全面的學(xué)生,更是一名獨 立自主、意愿強烈、注重公民意識、彰顯個性特點的社會人。他們在 思想認識、道德選擇、價值取向等方面的獨立性、多樣性、多變性、 差異性日益增強, 不僅需要理性的知識教導(dǎo), 更需要感性的個體滿足, 這使得高校共青團要面對一個更加全面的工作對象來開展工作。

工作對象的顯著變化使得傳統(tǒng)的工作方式即灌輸式地進行思想 政治教育已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生的需要,黨團“大道理”怎樣才能深入 大學(xué)生內(nèi)心和思想深處是一個新的課題。與生硬刻板的說教相比,直 觀的、時尚的、客觀的事實和事物更加容易被大學(xué)生所接受和認同, 他們更加愿意在實際體驗中獲得對社會的認知。

這就要求高校共青團 必須在充分了解和滿足大學(xué)生多樣化需求的基礎(chǔ)之上, 設(shè)計形式多樣 的引導(dǎo)載體和路徑,運用學(xué)生喜聞樂見的接受方式,將黨團“大道理” 轉(zhuǎn)化為大學(xué)生易接受、易消化的“小故事” ,使思想引導(dǎo)工作貼近大學(xué) 生的日常生活、學(xué)習(xí)和工作,成為讓大學(xué)生真正從心底愿意被引導(dǎo)的 基礎(chǔ)所在,從而達到“潤物細無聲”的效果。

第 3 章 做好大學(xué)生思想引導(dǎo)工作是學(xué)校共青團跨越發(fā)展的客觀要求 浙江大學(xué)作為教育部直屬、省部共建,首批進入國家“211 工程” 和“985 工程”的重點大學(xué),在新世紀初確立了建設(shè)具有世界先進水平 一流大學(xué)的目標,這是國家賦予浙江大學(xué)的歷史使命,也是浙江大學(xué) 自身發(fā)展的一次歷史機遇。浙江大學(xué)共青團作為青年師生的群眾組 織, 不僅要當(dāng)好學(xué)校黨委的助手和后備軍,而且要主動適應(yīng)學(xué)校改 革發(fā)展的需要,緊緊圍繞學(xué)!皠(chuàng)建世界一流大學(xué)”的中心工作,始終 將青年思想引導(dǎo)作為育人工作的核心抓手貫穿于整個共青團工作之 中,團結(jié)和帶領(lǐng)全校團員青年為創(chuàng)建世界一流大學(xué)而努力奮斗。

(一)高等教育改革發(fā)展大趨勢,要求浙江大學(xué)共青團做好大學(xué)生 思想引導(dǎo)工作 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020 年)》提出了 高等教育改革目標:高校要致力于提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、提升科學(xué)研究 水平、增強社會服務(wù)能力、優(yōu)化結(jié)構(gòu)辦出特色。在教育模式上,更加 注重學(xué)校和學(xué)生的自主性; 在知識結(jié)構(gòu)上, 更加強調(diào)綜合性和適應(yīng)性; 在素質(zhì)教育上,更加重視學(xué)生發(fā)展的全面性;在能力培養(yǎng)上,更加突 出創(chuàng)新性與實踐性。未來高等教育的發(fā)展目標,要求浙江大學(xué)共青團 組織要始終將培養(yǎng)“政治堅定、素質(zhì)全面、敢于創(chuàng)新、勇于實踐”的優(yōu) 秀大學(xué)生作為育人工作的中心任務(wù),積極構(gòu)建思想育人、文化育人、 實踐育人、科創(chuàng)育人的“四位一體”育人工作體系,著力引導(dǎo)大學(xué)生把 愛國主義和*結(jié)合起來,把民族精神和時代精神結(jié)合起來,把 個人成就和社會責(zé)任結(jié)合起來, 將理想信念教育和意識形態(tài)教育貫穿 于大學(xué)生志愿服務(wù)、社會實踐、科技創(chuàng)新、素質(zhì)拓展等各項活動中, 引導(dǎo)大學(xué)生不斷提高能力素質(zhì)。

(二)團結(jié)和帶領(lǐng)全校青年創(chuàng)建一流大學(xué),要求浙江大學(xué)共青團做 好大學(xué)生思想引導(dǎo)工作 建設(shè)世界一流大學(xué)關(guān)乎國家的知識和技術(shù)創(chuàng)新能力、 民族的凝聚 力和長遠發(fā)展后勁。世界一流大學(xué)離不開一流的人才、一流的師資、 一流的科研、 一流的教學(xué)、 一流的管理、 一流的服務(wù)等國際公認指標。

將浙江大學(xué)建設(shè)成世界一流大學(xué), 是包括全體學(xué)生在內(nèi)的所有浙大人 的共同愿望,是全校師生的共同奮斗目標。浙江大學(xué)共青團作為學(xué)校 黨委領(lǐng)導(dǎo)的先進青年群眾組織,要率先確立這一奮斗目標,將學(xué)校共 青團組織的使命與建設(shè)世界一流大學(xué)的目標結(jié)合起來,堅持“以人為 本、求是創(chuàng)新、整合培養(yǎng)、追求卓越”的人才培養(yǎng)理念,團結(jié)和帶領(lǐng) 大學(xué)生在學(xué)習(xí)和實踐中,充分發(fā)揚“啟爾求真”的科學(xué)精神、 “開物前民” 的創(chuàng)新精神、 “無吝于宗”的合作精神、 “海納江河”的開放精神和“樹我 邦國”的愛國精神,引導(dǎo)大學(xué)生追求真理、銳意創(chuàng)新、矢志報國,為 創(chuàng)建世界一流大學(xué)貢獻青春和力量。

(三)建設(shè)一流共青團組織,要求浙江大學(xué)共青團加強大學(xué)生思想 引導(dǎo)工作 在中國建設(shè)一流大學(xué),必然要有一流的共青團組織。當(dāng)前,浙江 大學(xué)共青團肩負著團結(jié)、 教育和引導(dǎo)廣大團員青年為創(chuàng)建世界一流大 學(xué)貢獻力量的光榮使命。在做好思想引導(dǎo)工作的過程中,只有不斷加 強自身建設(shè),努力培養(yǎng)一流的團員青年、打造一流的團干部隊伍、構(gòu) 建一流的工作體系, 才能為創(chuàng)建世界一流大學(xué)提供思想保證和組織保 障。

一流的共青團組織要有一流的團員青年。*在同中國農(nóng)業(yè) 大學(xué)師生代表座談時,對大學(xué)生提出了“把愛國主義作為始終高揚的 光輝旗幟,把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進步的重要階梯,把深入實踐作為成 長成才的必由之路,把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德”的殷切希 望。在 2010 年 5 月 3 日給中國農(nóng)業(yè)大學(xué)師生的回信中,*又 勉勵青年和青年學(xué)生在推進*的奮斗實踐中書寫美好 人生。因此,浙江大學(xué)共青團組織要按照*對大學(xué)生成長成才的 期望,引導(dǎo)大學(xué)生積極投身改革開放和*,引導(dǎo)他 們堅實專業(yè)知識基礎(chǔ)、 優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、 拓寬學(xué)習(xí)思路、 提高科研能力、 培養(yǎng)實踐精神,使他們勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻,把奉獻社會作為人生不 懈追求的優(yōu)良品德,推動自身的全面健康發(fā)展。

一流共青團組織要有一流的團干部隊伍。

“思想路線確定后,干部 是決定因素。

”要建設(shè)一流的共青團組織,離不開一流的共青團干部隊 伍。團干部隊伍是開展大學(xué)生思想引導(dǎo)工作的核心力量。要充分發(fā)揮 青年領(lǐng)袖的作用,增強引導(dǎo)青年的說服力和影響力,確保思想引導(dǎo)工 作取得實效,就必須有一支思想先進、政治堅定、素質(zhì)全面的干部隊 伍。要通過對浙江大學(xué)團干部進行分層次、分階段、持續(xù)性的教育培 訓(xùn),不斷增強團干部的政治意識、大局意識和責(zé)任意識,提高團干部 的政治素養(yǎng)和思想理論水平,在引導(dǎo)大學(xué)生中,首先引導(dǎo)自己,在發(fā) 展自我中,起到示范帶頭作用。

一流共青團組織要有一流的工作體系。

在新一輪的教育教學(xué)研討 中,學(xué)校提出了“以人為本、整合培養(yǎng)、求是創(chuàng)新、追求卓越”的教育 新理念,進一步深化了“培養(yǎng)具有國際視野的創(chuàng)新人才和未來領(lǐng)導(dǎo)者” 的人才培養(yǎng)目標。共青團組織要圍繞學(xué)校這一中心工作,就必須堅持 “思想引導(dǎo)、服務(wù)成才”的宗旨,努力構(gòu)建一流的思想政治教育工作體 系、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作體系、校園文體活動工作體系、社會實踐工作 體系等,引導(dǎo)大學(xué)生在共青團育人工作體系中發(fā)揮才干、貢獻智慧、 獲得成長,從而使共青團的工作體系融入學(xué)校工作大局,發(fā)揮積極的 育人作用。

團中央將探索新時期、 新形勢下共青團開展大學(xué)生思想引導(dǎo)試點 工作的光榮任務(wù)交給了浙江大學(xué),這是給予浙江大學(xué)的榮譽,更意味 著一份責(zé)任。浙江大學(xué)將充分利用此次試點工作的契機,針對引導(dǎo)過 程中反映出的大學(xué)生思想關(guān)鍵點,圍繞團中央大學(xué)生思想引導(dǎo)大綱, 結(jié)合辦學(xué)實際,不斷探索適合引導(dǎo)大學(xué)生的新路徑、新載體,將引導(dǎo) 大學(xué)生的好經(jīng)驗、好做法推廣開來,建立健全大學(xué)生思想引導(dǎo)工作的 長效機制,向?qū)W校黨委和上級團組織交出一份滿意的答卷。

第 4 章 精心組織,明確工作任務(wù)目標 (一)廣泛組織動員,增強工作主動性 2009 年 5 月, 浙江大學(xué)被共青團中央確定為全國 10 所分類引導(dǎo) 青年試點高校之一。學(xué)校團委在第一時間組織召開了系列座談會,要 求全校一線團干部和學(xué)生骨干從工作實際出發(fā), 準確認識開展青年思 想引導(dǎo)工作的重要性、緊迫性和合理性,商討形成全校開展分類引導(dǎo) 青年試點的工作方案和執(zhí)行計劃表。6 月初,學(xué)校組織召開了青年思 想引導(dǎo)試點工作動員大會, 面向全校專兼職團干部作了工作要求和部 署。在動員大會上,一方面強調(diào)了開展大學(xué)生思想引導(dǎo)試點工作的重 要意義, 向全校各級團學(xué)干部布置試點工作的具體工作方案和工作進 度。另一方面,還專門組織團學(xué)干部深入學(xué)習(xí)了《*同志在同中國農(nóng) 業(yè)大學(xué)師生代表座談時的講話》 、 《*總理五四前夕和清華大學(xué)畢業(yè)生 座談時的講話》 、 《李長春同志在紀念五四運動九十周年大會上的講 話》 、 《陸昊同志在共青團宣傳工作會議上的講話》 ,以及《六個“為什 么”--對幾個重大問題的回答》等有關(guān)青年思想引導(dǎo)的文件、指示和精 神,進一步統(tǒng)一了思想認識,強化了廣大團學(xué)干部做好大學(xué)生思想引 導(dǎo)工作的理論認知。

(二)精心編制方案,保障工作科學(xué)性 根據(jù)團中央、 共青團浙江省委關(guān)于開展分類引導(dǎo)青年試點工作的 相關(guān)部署,學(xué)校專門組織召開了四次專題工作研討會,就如何做好試 點工作進行了深入的研究和探討。通過會議的集中討論研究,制定了 《浙江大學(xué)青年思想引導(dǎo)試點工作方案》 (以下簡稱《方案》)。

《方 案》從當(dāng)代大學(xué)生成長成才的時代環(huán)境出發(fā),按照試點工作的規(guī)范要 求,明確了浙江大學(xué)開展分類引導(dǎo)青年試點工作的背景意義、工作進 程、工作要求和工作成果等要素。

《方案》提出,要在高等教育改革 發(fā)展的大背景下,緊密結(jié)合大學(xué)生思想政治工作的新動向,以科學(xué)發(fā) 展觀為指導(dǎo),著力幫助大學(xué)生打開思想上的“癥結(jié)” ,完成團中央試點 工作方案中提出的“調(diào)查研究、釋疑解惑、探索創(chuàng)新、總結(jié)經(jīng)驗”的任 務(wù), 力求形成制度性的成果, 為全國高校開展類似工作提供借鑒。

《方 案》還進一步明確分類引導(dǎo)青年試點工作要著重把握“堅持正確導(dǎo)向、 體現(xiàn)浙大特色、結(jié)合日常工作、解決突出問題”的四項工作原則,設(shè) 計了“部署啟動、調(diào)查研究、創(chuàng)新實踐、總結(jié)提升”四個工作階段。

(三)加強機制構(gòu)建,確保工作落到實處 浙江大學(xué)成立了由學(xué)校分管學(xué)生工作的黨委副書記任組長, 校團 委書記班子成員任副組長的分類引導(dǎo)青年試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小 組的主要職責(zé)是:研究確定試點工作總體方案和各階段工作方案;研 究決定試點工作重大事項、重要措施,以及與試點工作有關(guān)的重要問 題;總結(jié)試點工作經(jīng)驗,向團中央試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報并提出意見 和建議。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責(zé)日常工作。校團委書記兼任辦公 室主任,各院級團委負責(zé)人和校團委相關(guān)干部為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

根據(jù)工作需要,校團委從領(lǐng)導(dǎo)小組成員中挑選政治素質(zhì)過硬、能 力水平突出的院級單位團干部作為骨干力量,進行合理分工,成立了 綜合組、調(diào)研訪談組和實踐創(chuàng)新組三個工作小組: 綜合組的主要任 務(wù)是統(tǒng)籌協(xié)調(diào),具體工作包括細化試點工作執(zhí)行方案、定期召開領(lǐng)導(dǎo) 小組會議、撰寫大學(xué)生思想引導(dǎo)提綱和總結(jié)報告等。

調(diào)研訪談組的主要任務(wù)是開展問卷調(diào)查、訪談及座談會,統(tǒng)計和 分析調(diào)研數(shù)據(jù)、提交調(diào)查研究報告等。

實踐創(chuàng)新組的主要任務(wù)是對創(chuàng)新途徑和載體的摸索與反復(fù)實踐, 總結(jié)提升基層團組織以往開展大學(xué)生思想引導(dǎo)工作的好做法、好舉 措,撰寫大學(xué)生思想引導(dǎo)創(chuàng)新實踐報告等。引領(lǐng)思想共話成長此外, 浙江大學(xué)還通過各項制度保障推進此次試點工作。

一是建立第一責(zé)任 人制度, 規(guī)定各院級團委書記為本單位開展分類引導(dǎo)青年試點工作的 第一責(zé)任人。落實例會制度,定期召開、布置工作、交流信息、溝通 情況。二是建立試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系基層團支部制度,規(guī)定每 位領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)聯(lián)系一個基層團支部,及時了解情況,指導(dǎo)活動的開展。

三是建立信息報送制度,規(guī)定各院級團委確定一名信息員,負責(zé)本部 門的信息報送工作,做到上情下達、下情上達。四是建立監(jiān)督檢查制 度,規(guī)定由各基層單位推薦組建督察員隊伍,在試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦 公室的統(tǒng)一組織下,對各單位試點工作情況進行督導(dǎo)檢查。五是建立 宣傳制度,明確校內(nèi)宣傳媒體和團屬宣傳陣地要開設(shè)試點工作專欄, 樹立典型、營造氛圍、加大宣傳教育力度。

共青團的三個根本任務(wù)_共青團基層組織的基本任務(wù)

共青團基層組織的基本任務(wù)1、 組織團員和青年學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小 平理論,學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,學(xué)習(xí)科學(xué),文化和業(yè) 務(wù)。

2、 宣稱 、執(zhí)行黨和團組織的指示和決議,參與民主管理和民主監(jiān)督,充分發(fā)揮團員的模范作用,團結(jié)帶領(lǐng)青年積極投 身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè),為物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作貢 獻。

3、 教育團員和青年學(xué)習(xí)革命前輩,繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚*道德風(fēng)尚,樹立與改革開放和社會發(fā)展相適應(yīng)的新 觀念,自覺抵制不良傾向,堅決同各種違法犯罪行為作斗爭。

4、 了解和反映團員和青年的思想、要求,維護他們的權(quán)益,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、工作、生活和休息,開展文化、娛樂、體 育活動。

5、 對要求入團的青年進行培養(yǎng)教育,做好經(jīng)常性發(fā)展團員工作,收繳團費工作,辦理超齡團員的離團手續(xù)。

6、 對團員進行教育和管理,健全團的組織生活,開展批評和自我批評,監(jiān)督團員切實履行義務(wù),保障團員的權(quán)力不受侵 犯,表彰先進,執(zhí)行團的紀律。

7、 對團員進行黨的基本知識教育,推薦優(yōu)秀團員作黨的發(fā)展對象;發(fā)現(xiàn)和青年中的培養(yǎng)人才,推薦他們進入更重要的生 產(chǎn)和工作崗位。

共青團的三個根本任務(wù)_做好青年思想引導(dǎo)工作是共青團的根本任務(wù)

第 1 章 做好青年思想引導(dǎo)工作是共青團的根本任務(wù) 做好青年思想引導(dǎo)工作是共青團的根本任務(wù)。

作為黨的助手和后 備軍的這種天然政治聯(lián)系, 決定了共青團必須不斷探索黨的政治和組 織行為在青年中實現(xiàn)的路徑、黨的意識形態(tài)在青年中的傳播路徑,最 終將黨的理論精神轉(zhuǎn)化為廣大青年的實際行動。

(一)共青團的政治屬性要求做好青年思想引導(dǎo)工作 黨章第 49 條規(guī)定: “中國共產(chǎn)主義青年團是中國*領(lǐng)導(dǎo)的先進青 年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國* 的助手和后備軍。

”黨章規(guī)定的這一政治關(guān)系和政治屬性,決定了共 青團組織是思想性、政治性很強的組織,引導(dǎo)青年則是共青團組織思 想性、政治性的集中體現(xiàn)。正如團中央陸昊書記在 2009 年共青團宣 傳工作會議上指出: “在任何時候、任何情況下,只有把思想引導(dǎo)青 年的任務(wù)抓好了,才符合團的根本屬性,在本質(zhì)意義上實現(xiàn)團的思想 性、政治性功能。

” 開展青年思想引導(dǎo)工作是由共青團的基本屬性決定的。

“中國共 產(chǎn)主義青年團是中國*領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織” ,這說明共青團 組織的基本屬性是群眾性和先進性的統(tǒng)一。

先進性是共青團鮮明的政 治屬性,說明它不僅是一個社會群眾組織,而且是在黨的直接領(lǐng)導(dǎo)下 的進步青年組織。所以,我們必須清醒地認識到,引導(dǎo)團員青年始終 與黨保持高度一致,始終保持在思想上、行動上、組織上的先進性是 共青團政治屬性的根本體現(xiàn)。

這一屬性要求共青團組織必須堅持思想 引導(dǎo),用先進思想、理論引領(lǐng)廣大團員青年。

開展青年思想引導(dǎo)工作是由共青團組織的組織使命決定的。

“中 國共產(chǎn)主義青年團是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)! ,這表 明了共青團組織在履行教育引導(dǎo)青年的職責(zé)中,需要把握教育方向、 教育內(nèi)容和教育途徑。青年在這所“學(xué)!敝袑W(xué)習(xí)的目標是成為堅定 的青年馬克思主義者,學(xué)習(xí)的內(nèi)容是共產(chǎn)主義的理想和信念,學(xué)習(xí)的 途徑是開展各類理論教育和實踐活動。因此,對青年開展共產(chǎn)主義思 想的教育和引導(dǎo), 就是要將黨對青年的意識形態(tài)要求通過共青團組織 得以實現(xiàn),引導(dǎo)廣大青年始終堅持崇高的理想信念,堅定跟黨走中國 *的決心。

開展青年思想引導(dǎo)工作是由共青團與中國*的特殊關(guān)系決定的。

從共青團的產(chǎn)生來看,它是在中國*領(lǐng)導(dǎo)下成立起來的組織, “是中 國*的助手和后備軍” 。要發(fā)揮好助手的作用,就必須引導(dǎo)團員青年 始終不渝地堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護黨的綱領(lǐng)和路線,把黨的指示和要求 變成共青團的行動,努力完成各個時期黨交付的任務(wù),為實現(xiàn)黨的奮 斗目標發(fā)揮共青團組織的積極作用。要發(fā)揮好后備軍的作用,就必須 長期堅持思想引導(dǎo),造就“政治堅定、素質(zhì)過硬”的*合 格建設(shè)者和可靠接班人,不斷為黨組織輸送新鮮血液,使黨的事業(yè)薪 火相傳、代代不息。

(二)共青團的政治使命要求做好青年思想引導(dǎo)工作 青年是祖國的希望、民族的未來,贏得了青年也就贏得了未來。

共青團要以高度的政治責(zé)任感,抓好新形勢下的青年思想引導(dǎo)工作, 堅持不懈地引導(dǎo)廣大青年跟黨走*, 不斷鞏固和 擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ),這關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰成敗。

做好青年思想引導(dǎo)工作是黨對共青團組織的一貫要求。

*歷 來高度重視引導(dǎo)青年的工作。*同志說過: “黨是搞什么的?工會是 搞什么的?共青團是搞什么的?還不都是做政治工作的! ” *同志在 建團 80 周年的講話中指出“ : 共青團要進一步發(fā)揮好黨的助手和后備 軍的作用,引導(dǎo)青年支持改革,促進發(fā)展,維護穩(wěn)定。

”*同志在《致 中國青年群英會的信》 中, 殷切希望廣大青年 “勤于學(xué)習(xí), 善于創(chuàng)造, 甘于奉獻,努力成為理想遠大、信念堅定的新一代,成為品德高尚、 意志頑強的新一代,成為視野開闊、知識豐富的新一代,成為開拓進 取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代” 。這些諄諄教誨,是*對共青團的信任, 也是對新形勢下共青團工作提出了新要求。

做好思想引導(dǎo)工作是黨賦予共青團組織的光榮任務(wù)。新時期,* *對共青團組織提出了 “兩個全體” 和 “四項基本職能” 的要求。

“組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年和維護青年”的四項基本職能,既 有邏輯前提又緊密聯(lián)系,其中,組織青年是重要任務(wù)也是重要前提, 與服務(wù)青年、維護青少年合法權(quán)益之間相互促進,而引導(dǎo)青年是根本 任務(wù)。只有不斷探索和創(chuàng)新引導(dǎo)青年工作的載體和方式,使青年自覺 自愿地投身到黨和國家的事業(yè)中,才有可能體現(xiàn)出共青團的組織優(yōu) 勢;只有將引導(dǎo)青年和青年的實際需求結(jié)合起來,服務(wù)好青年、維護 好青少年合法權(quán)益,增強共青團組織的凝聚力和吸引力,才能進一步 做好青年思想引導(dǎo)工作。

第 2 章 做好大學(xué)生思想引導(dǎo)工作是高校共青團應(yīng)對新挑戰(zhàn)的迫切需 要 高校的主要任務(wù)是培養(yǎng)*的合格建設(shè)者和 可靠接班人。高校共青團作為黨聯(lián)系大學(xué)生的紐帶和橋梁,就是要按 照學(xué)校黨委和上級團組織的要求, 用*武 裝大學(xué)生頭腦,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的價值取向和生活觀念,促進大 學(xué)生全面發(fā)展, 切實履行好培養(yǎng)*建設(shè)者和接班人的光榮 政治任務(wù)。

(一)工作環(huán)境和工作條件的變化,要求高校共青團做好大學(xué)生思 想引導(dǎo)工作 市場經(jīng)濟外部性因素影響高校共青團的育人環(huán)境。

隨著* 市場經(jīng)濟體制改革的深入, 當(dāng)前高校共青團工作的內(nèi)外環(huán)境發(fā)生了明 顯變化。特別是隨著全球化的不斷深化,國內(nèi)經(jīng)濟社會的加速轉(zhuǎn)型, 市場經(jīng)濟體制的運行規(guī)則以及市場中的個體行為模式對大學(xué)生的價 值判斷和人格養(yǎng)成產(chǎn)生很大的影響。由于較少受到物質(zhì)匱乏的制約, 社會秩序不再過多依靠短缺經(jīng)濟下的權(quán)威原則和計劃手段來維系, 而 是需要通過協(xié)商和情感信任來維系和運行。

(一)、關(guān)于共青團的根本任務(wù)是什么

中國共產(chǎn)主義青年團在現(xiàn)階段的基本任務(wù)是:*,堅定不移地貫徹黨在*的基本路線,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,用*教育青年,在*的偉大實踐中,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人;不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ),努力為黨輸送新鮮血液,為國家培養(yǎng)青年建設(shè)人才,團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),積...查看更多

(二)、個人申請優(yōu)秀共青團員事跡材料范文

申請優(yōu)秀團員主要事跡本人自入團以來積極參與各種團內(nèi)活動,認真完成團組織交予的任務(wù),用心做好自己的本職工作。從各個方面積極向黨組織靠攏,努力使自己成為一名合格的、優(yōu)秀的團員,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,成為黨的一員,為人民做出我力所能及的貢獻。在思想方面,本人遵紀守法,誠實守信,具有正確明確的政治方向,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的基本路線。在平日的生活里認真學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)理論和思想,并且將這些理...查看更多

(三)、優(yōu)秀共青團員主要事跡材料有哪些

優(yōu)秀共青團員主要事跡材料優(yōu)秀共青團員主要事跡材料【篇一】我是教育系11級應(yīng)用心理學(xué)的一名學(xué)生。我于2005年加入中國共產(chǎn)主義青年團,自佩戴上團徽的那一刻起,我就下定決心要努力學(xué)習(xí)文化知識,積極參加實踐活動,全面提升自身素質(zhì),為中國共產(chǎn)主義青年團增光添彩。作為一名團員,我積極參加團組織的各項活動,正確行使團章規(guī)定的權(quán)利,模范履行團員義務(wù)。因此,我志愿申請*師范學(xué)院“優(yōu)秀共青團員”的稱號。共青團作為...查看更多

(四)、校園優(yōu)秀共青團員個人總結(jié)三篇

篇一20XX年的校園生活即將結(jié)束,回顧一學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作,作為一名團員,深覺在團組織的培育下,自己在思想和工作兩方面都有很大進步,為了進一步提高思想認識,為了今后的工作再上新臺階,現(xiàn)將本學(xué)年的思想和工作做如下總結(jié):一、思想上:中國共產(chǎn)主義青年團是中國*領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。這一年來,我通過對團知識的學(xué)習(xí)和積極的參與團內(nèi)的各項活動,讓我更深刻的了解到作為一個...查看更多

(五)、2021共青團青春心向黨建功新時代發(fā)言稿范文

共青團中央日前發(fā)出通知,圍繞慶祝中華人民共和國成立70周年、紀念五四運動100周年,在全團部署開展“青春心向黨?建功新時代”主題宣傳教育實踐活動,激勵和引導(dǎo)廣大青少年大力弘揚愛國主義精神,矢志投身決勝全面建成小康社會、奪取新時代*偉大勝利的新征程。通知指出,“青春心向黨?建功新時代”主題宣傳教育實踐活動,要*,深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹*...查看更多

(六)、2021共青團開展青春心向黨建功新時代主題宣講(2篇)

1篇近日,共青團廣安市委舉行主題為“青春心向黨 建功新時代”的宣講報告會,以深入貫徹落實*關(guān)于青年工作的重要思想,提升廣大青年政治素養(yǎng),凝聚助推廣安高質(zhì)量發(fā)展的青春力量。來自我市各行各業(yè)的800余位青年代表,參加了此次宣講報告會。 宣講報告會上,主講嘉賓用生動的語言、翔實的事例,從“凝望家國滄桑、不忘歷史”“環(huán)視當(dāng)今世界、不忘初心”“遠眺輝煌時代、不辱使命”三個方面,系統(tǒng)地講解...查看更多

(七)、2019共青團入團誓詞內(nèi)容是什么

【入團誓詞】我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)遵守團的章程,執(zhí)行團的決議履行團員義務(wù),嚴守團的紀律勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!【拓展延伸】入團誓詞,是指入團申請人在被批準加入共產(chǎn)主義青年團時,面向共產(chǎn)主義青年團團旗立正右手握拳上舉進行入團宣誓時適用的言辭和誓言,是對自己肩負的神圣職責(zé)和光榮使命做出堅決履行的鄭重承諾和保證。誓詞的內(nèi)容充分表現(xiàn)了對共產(chǎn)...查看更多

(八)、關(guān)于共青團員入團申請書范文2篇

入團申請書范文(1)敬愛的學(xué)校團支部: 我意愿申請參加中國共產(chǎn)主義青年團! ≈袊伯a(chǎn)主義青年團(以下簡稱共青團或團組織)是中國青年的先輩組織,是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍,是中國青年進修馬列主義、毛澤東思惟和鄧--理論的大黌舍,是培育和培養(yǎng)"四有&quot...查看更多

(九)、2021年關(guān)于共青團入團申請書精選范文

尊敬的團組織:我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團! 中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。為使自己成為新一代的共產(chǎn)主義接班人,建設(shè)共產(chǎn)主義的預(yù)備軍的一員,我承...查看更多

(十)、共青團員入團申請書范文推薦【薦讀】

共青團員入團申請書范文尊敬的團組織:我意愿申請參加中國共產(chǎn)主義青年團。中國共產(chǎn)主義青年團(以下簡稱共青團或團組織)是中國青年的先輩組織,是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍,是中國青年進修馬列主義、毛澤東思惟和鄧--理論的大黌舍,是培育和培養(yǎng)"四有"青年的反動熔爐,是建立民主、文化、強盛的*故國的生力軍。她的最終目標,是在中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)下,完成共產(chǎn)主義的社會軌制。1919年五...查看更多

大學(xué)生更傾向于追求物質(zhì) 化的生活,更多地關(guān)注自身的發(fā)展和自我價值的實現(xiàn),使得高校共青 團如何開展大學(xué)生的思想引導(dǎo),找到發(fā)揮高校共青團組織功能、實現(xiàn) 引導(dǎo)大學(xué)生政治目標的路徑等問題顯得尤為突出。

虛擬網(wǎng)絡(luò)空間使高校育人環(huán)境愈來愈復(fù)雜。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,大 學(xué)生在接受海量信

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