国产精品无码一区视频_成年精品在线播放_久久99久久99精品免观看_国产一区二区自拍

陜西考多少分能上武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

大風(fēng)車考試網(wǎng)

根據(jù)最新陜西招生考試院公布的數(shù)據(jù),武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院在陜西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,陜西考生上武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在342至399分,位次為123123至42487位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年陜西高考考生需要考在342至399區(qū)間才能上武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院。

一、陜西考多少分能上武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院

1、2022年陜西考生上武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院:理科最低分需要383分,錄取最低位次為107388名;

2、2021年陜西考生上武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院:理科最低分需要342分,錄取最低位次為123123名;

3、2020年陜西考生上武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院:理科最低分需要379分,錄取最低位次為112024名;

4、2022年陜西考生上武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院:文科最低分需要385分,錄取最低位次為55583名;

5、2021年陜西考生上武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院:文科最低分需要414分,錄取最低位次為42487名;

6、2020年陜西考生上武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院:文科最低分需要399分,錄取最低位次為57074名;

陜西考多少分能上武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院在陜西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院在陜西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 陜西 理科 專科 383 107388 省政府
2022 陜西 文科 ? 385 55583 省政府

2、2021年武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院在陜西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 陜西 理科 ? 342 123123 省政府
2021 陜西 文科 專科 414 42487 省政府

3、2020年武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院在陜西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 陜西 理科 ? 379 112024 省政府
2020 陜西 文科 ? 399 57074 省政府

二本壓線生可以上公辦二本嗎

二本壓線生不一定能上公辦二本。根據(jù)二本線劃定規(guī)定,一般高考試卷評卷工作結(jié)束后,文科和理科按高分到低分排序,然后根據(jù)當(dāng)年二本招生人數(shù),包括外省和本省院校,按照1:1.2劃定二本分?jǐn)?shù)線。

總結(jié)一下,一是劃定二本線的時候多出了20%的名額,二是二本和三本合并,現(xiàn)在的二本線就是以前的三本線。所以說剛過二本線離上一所公辦二本還差得不少,并不是說過了二本線就一定能上公辦二本了。

高考是否服從調(diào)劑的影響

1、影響到能否被錄取。高考志愿是否服從調(diào)劑,會影響到考生是否能被真正錄取,因為考試院公布的只是學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)最低的那個專業(yè)的分?jǐn)?shù)線,而沒有公布某所學(xué)校所有專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線,部分學(xué)校的專業(yè)之間分差達到100多分、一般都會在30分左右,最低也在7-8分左右,如此很容易讓考生填報失誤,從而喪失錄取機會。

2、影響到學(xué)校錄取層次。剛剛我們在上面的例子中我們可以看到,相同的分?jǐn)?shù),如果不服從調(diào)劑,與自己高考分?jǐn)?shù)相近、最好的學(xué)校讀不了,比該學(xué)校稍微低一等級的學(xué)校的好專業(yè)也讀不了,只能選擇它的中檔的專業(yè),或者將學(xué)校的層次進一步降低才能讀到其最好的專業(yè),此時學(xué)校的層次可能與那能被調(diào)劑錄取的學(xué)校相差太懸殊了,這是所有考生與家長所不愿接受的結(jié)果吧。

三、武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院最新介紹

武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院是武漢市人民政府主辦,面向全國招生的全日制綜合性高等職業(yè)院校。是 “國家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院!薄皣沂痉叮ü歉桑└呗氃盒!薄叭珖痉缎攒浖殬I(yè)技術(shù)學(xué)院”、高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估“優(yōu)秀”院校;是“國家軟件技術(shù)實訓(xùn)基地”,教育部等六部委確定的“計算機應(yīng)用與軟件技術(shù)”、“汽車運用與維修”技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地,全國高職高專計算機類教育師資培訓(xùn)基地;是中國高職教育研究會授予的“高等職業(yè)教育國家職業(yè)資格教學(xué)改革試點院!保皇〖墶捌桨残@”先進單位、湖北省職業(yè)教育先進單位;是湖北省“生態(tài)園林式學(xué)!。 學(xué)校最早辦學(xué)歷史可以追溯到1951年,發(fā)展高職教育20余年。學(xué)校地處“武漢?中國光谷”腹地,深耕區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)良,對接產(chǎn)業(yè)板塊,建成信息技術(shù)、智能制造、現(xiàn)代商貿(mào)物流、文化創(chuàng)意、生命健康等五大專業(yè)集群,培養(yǎng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)緊缺人才,形成了“合作廣、影響大、進口旺、出口暢”的良好辦學(xué)格局。2017年、2017年,學(xué)校連續(xù)兩年獲評“中國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻50強”,2018年獲評“中國高等職業(yè)院校教學(xué)資源50強”,走在湖北高職教育的前列。 學(xué)校現(xiàn)有占地面積1000余畝,建筑面積40余萬平方米,固定資產(chǎn)總值14億元。學(xué)校建有 300余個校內(nèi)外實訓(xùn)基地,其中國家級、省級實訓(xùn)基地4個,教科研設(shè)備總值達到1.66億元。 學(xué)校設(shè)有11大學(xué)院、49個專業(yè),其中國家示范(骨干)高職院校重點建設(shè)專業(yè)4個,中央財政支持的提升產(chǎn)業(yè)服務(wù)能力專業(yè)2個,省級重點專業(yè)4個,省級品牌、特色專業(yè)8個,湖北省楚天技能名師設(shè)崗專業(yè)13個,開設(shè)軟件技術(shù)專業(yè)和汽車檢測與維修專業(yè)兩個本科試點班,F(xiàn)有教職工1042人,其中專任教師603人,高級職稱教師279人,教授41人,碩、博士以上學(xué)歷教師422人,全日制在校生16000人。榮獲湖北省高等學(xué)校教學(xué)成果獎6項,成功構(gòu)建職業(yè)基本素養(yǎng)培育體系,學(xué)生綜合素質(zhì)普遍提升,在各級各類大賽中斬獲大獎近千項。 學(xué)校牽頭成立湖北省信息技術(shù)、武漢電子信息、武漢智能制造、武漢財經(jīng)商貿(mào)、武漢生命健康技術(shù)、武漢服裝智能制造等六大職教集團,吸納十多個行業(yè)協(xié)會組織參與辦學(xué),先后與西門子、華中數(shù)控、青島海爾、富士康等近300家企業(yè)簽訂合作協(xié)議,實現(xiàn)校企合作,產(chǎn)教融合,培養(yǎng)“厚德尚能、崇實敬業(yè)”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 學(xué)校大力拓展對外交流合作,與俄羅斯弗拉基米爾國立大學(xué)等開展合作辦學(xué)項目,與英國伯恩茅斯大學(xué)、加拿大圣力嘉學(xué)院、法國工程師學(xué)院、澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、泰國北部大學(xué)、芬蘭圖爾庫應(yīng)用技術(shù)大學(xué)均有合作交流,與芬蘭薩洛市物聯(lián)網(wǎng)高新技術(shù)園區(qū)達成人才培養(yǎng)合作協(xié)議。 作為第七屆世界軍人運動會摔跤比賽承辦單位,學(xué)校校園環(huán)境與辦學(xué)條件得到顯著提升。2019年4月,學(xué)校順利舉辦軍運會摔跤測試賽暨2019年全國U17國際式摔跤錦標(biāo)賽,得到人民日報、新華社、CCTV—5、新華網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)、中國日報網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、新浪網(wǎng)、中國青年報客戶端、工人日報、中國體育報等諸多權(quán)威媒體報道,學(xué)校影響力進一步擴大。 新時代,新起點,新征程。圍繞 “國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院!奔啊*高水平高職學(xué)! 建設(shè)目標(biāo),學(xué)校將不忘初心,牢記使命,堅守職業(yè)教育夢想,努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,按照加快建立現(xiàn)代職教體系建設(shè)要求,不斷加強內(nèi)涵建設(shè),努力辦人民滿意的高職教育,為把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、國內(nèi)領(lǐng)先、有國際影響的高水平優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校而不懈奮斗。

  • 相關(guān)文章