根據(jù)最新山西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，四川建筑職業(yè)技術學院在山西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，山西考生上四川建筑職業(yè)技術學院的分數(shù)在276至365分，位次為81156至21096位次區(qū)間內，所以我們預測2023年山西高考考生需要考在276至365區(qū)間才能上四川建筑職業(yè)技術學院。

一、山西考多少分能上四川建筑職業(yè)技術學院

1、2022年山西考生上四川建筑職業(yè)技術學院：理科最低分需要353分，錄取最低位次為45347名;

2、2021年山西考生上四川建筑職業(yè)技術學院：理科最低分需要313分，錄取最低位次為48600名;

3、2020年山西考生上四川建筑職業(yè)技術學院：理科最低分需要276分，錄取最低位次為81156名;

4、2022年山西考生上四川建筑職業(yè)技術學院：文科最低分需要386分，錄取最低位次為21096名;

5、2021年山西考生上四川建筑職業(yè)技術學院：文科最低分需要355分，錄取最低位次為25337名;

6、2020年山西考生上四川建筑職業(yè)技術學院：文科最低分需要365分，錄取最低位次為32076名;

二、四川建筑職業(yè)技術學院在山西的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年四川建筑職業(yè)技術學院在山西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	山西	理科	�？�	353	45347	省政府
2022	山西	文科	�？�	386	21096	省政府

2、2021年四川建筑職業(yè)技術學院在山西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	山西	理科	專科	313	48600	省政府
2021	山西	文科	�？�	355	25337	省政府

3、2020年四川建筑職業(yè)技術學院在山西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	山西	理科	專科	276	81156	省政府
2020	山西	文科	�？�	365	32076	省政府

院校專業(yè)組平行志愿是什么

院校專業(yè)組就是將一所學校的所有專業(yè)分成若干個組，一個院校專業(yè)組就是一個平行志愿，比如2022年華南理工大學在廣東招生，將所有專業(yè)分成了4個專業(yè)組，其中物理類專業(yè)組3個，歷史類專業(yè)組一個。

那如何填報這45個志愿呢?我覺得可以從學校和專業(yè)兩個方向考慮，假如你是廣東物理類考生，今年高考成績排名14000名，你的目標院校是華南理工大學，不在乎專業(yè)，那你的前四個平行志愿可以全部填華南理工大學的那3個物理類專業(yè)組，并服從調劑，去年華南理工大學物理類的投檔最低排位是14591，14000名是有機會錄取到華南理工大學的。

假如考生只對經(jīng)濟學類專業(yè)感興趣，那在填報志愿的時候就只填報包含經(jīng)濟學類的專業(yè)組，比如第一志愿填報暨南大學的208專業(yè)組，第二志愿填報深圳大學的242專業(yè)組，依次類推。

院校專業(yè)組平行志愿填報的優(yōu)點就是在如今考生和家長都非常重視專業(yè)的情況下，可以選擇自己喜歡的專業(yè)，特別是可以避免被不喜歡的專業(yè)錄取，比如考生不喜歡計算機類專業(yè)，覺得難，學不懂，那在填報志愿的時候，所有包含計算機類專業(yè)的院校專業(yè)組都不填，這樣就不會被錄取。

志愿填錯了有哪些補救措施

1、入學后申請轉專業(yè)

這個是你最有可能想到的法子，隨著近年高校緊追國際教育趨勢，逐步開放更多學生轉專業(yè)機會。尤其是知名高校，一般來說給與轉專業(yè)的機會最多。

大多數(shù)院校都會提供轉專業(yè)的機會。主要可參考的標準：高考成績、大一基礎課程的成績、以及相應的選拔考試。如果你實在不愿意所讀專業(yè)，不妨去試試。

2、輔修課程或第二學位

如果轉專業(yè)不成功，你就要學好主專業(yè)同時，去積極輔修其他感興趣的專業(yè)，如果決心足夠大，還可以直接攻讀你喜歡的第二學位。輔修你喜歡的專業(yè)核心課程，這個門檻最容易，如今高校都允許學生跨院系輔修課程。

三、四川建筑職業(yè)技術學院最新介紹

四川建筑職業(yè)技術學院是公辦全日制高等院校，隸屬于四川省住房和城鄉(xiāng)建設廳。學院源起于1956年成立的成都城市建設工程學校，1958年更名為成都建筑工程學校。1963年遷建至四川德陽，1980年更名為四川省建筑工程學校，并被教育部確定為國家級重點中專。1992年被四川省委、省政府命名為省級文明單位，1994年再次被原國家教委確定為國家級重點中專。2001年，經(jīng)四川省人民政府批準，原四川省建筑工程學校、四川省城市建設學校、四川省建筑職工大學合并組建為四川建筑職業(yè)技術學院。2003年，原中國第二重型機械有限集團公司職工大學并入，集四校之力，學院辦學實力迅速增強。 2004年，學院通過了高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估，獲得優(yōu)秀級。2008年，“5?12”特大地震中受損嚴重，克服重重困難，奪取了抗震救災、災后重建的全面勝利，夯實了學院發(fā)展基礎。2010年，通過國家示范性高等職業(yè)院校立項驗收，獲得教育部、財政部最高等級獎勵。2011年，學院在川內高職高專院校中第一批設立博士后創(chuàng)新實踐基地（博士后工作站），與四川、重慶、陜西等�。ㄊ校┑摹半p一流”高校聯(lián)合培養(yǎng)博士后。2013年，成都（青白江）校區(qū)投入使用，學院總體辦學能力得到提升；同年，學院成為四川省首批高端技術技能型本科人才培養(yǎng)改革試點單位之一。2015年，學院獲全國文明單位；同年，學院啟動創(chuàng)新發(fā)展行動計劃，被認定為國家優(yōu)質�？聘叩嚷殬I(yè)院校。2019年，學院獲批國家“雙高計劃”高水平專業(yè)群建設立項，開啟了學院高質量發(fā)展新征程。 經(jīng)過半個多世紀的建設、改革與發(fā)展，學院秉承“建德明志，筑能篤行”的校訓，確立了“培育魯班傳人，服務城鄉(xiāng)建設”的辦學理念；開創(chuàng)了“多方合作、多元共建”的辦學格局。 學院是全國優(yōu)質�？聘叩嚷殬I(yè)院校，入選國家“雙高計劃”高水平專業(yè)群建設單位，全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位，首批全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校，全國住房和城鄉(xiāng)建設職業(yè)教育教學指導委員會副主任單位，全國建設行業(yè)文化建設示范單位，建設部確定的“中德合作中西部地區(qū)建設職業(yè)教育培訓中心”，教育部、財政部確定的“國家職業(yè)教育建筑技術實訓基地、物流管理實訓基地”，教育部認定的“國家建筑技能緊缺人才培訓基地、道路橋梁工程國家級生產(chǎn)性實訓基地、城市軌道交通國家級生產(chǎn)性實訓基地、建筑工程國家級生產(chǎn)性實訓基地”，全國首批1+X證書制度試點院校，四川省首批建設領域施工現(xiàn)場專業(yè)人員職業(yè)培訓試點單位，四川省率先引入ISO9000質量認證體系的高校，四川省博士后創(chuàng)新實踐基地，率先在四川省高職院校中建成唯一的A類優(yōu)秀省級大學科技園，獲“高等職業(yè)院校教學資源50強”“第六屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校獎”。 學院有德陽、成都兩個校區(qū)，校園占地面積2129畝，建筑面積60萬平方米，館藏圖書295.3萬冊，教學儀器設備價值2.6億元，固定資產(chǎn)總值9億元。 學院現(xiàn)有教職工1254人，全日制學生18484人，繼續(xù)教育學生319人。國家級教學團隊1個，省級教學團隊5個，省級高等學校校企聯(lián)合應用技術創(chuàng)新基地3個，工程技術創(chuàng)新團隊5個。博士后創(chuàng)新實踐基地1個，院士專家工作站1個，大師工作室4個，其中市級技能大師工作室1個。享受國務院政府特殊津貼專家3人，省級學術和技術帶頭人1人，省級學術和技術帶頭人后備人選5人，省級有突出貢獻的優(yōu)秀專家3人，全國優(yōu)秀教師1人，省級優(yōu)秀教師3人，省級優(yōu)秀教育工作者1人，省級教書育人名師2人，省級教學名師4人，天府學者1人，省級名輔導員1人，省級技術能手1人。正高職稱56人，副高職稱252人，“雙師”素質教師512人。博士54人，在讀博士68人，碩士751人。學院另有兼職教師350余人，均為行業(yè)企業(yè)知名專家和能工巧匠。 學院專業(yè)設置以土建、交通、管理類專業(yè)為主，兼顧裝備制造、電子信息、財經(jīng)、測繪、材料、水利、人文等多專業(yè)多學科協(xié)調發(fā)展�，F(xiàn)設12個教學系（院）、1個教學部，開設60個專業(yè)，其中國家高水平專業(yè)群建設1個、國家示范專業(yè)5個、國家骨干專業(yè)5個、國家現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)1個、四川省現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)3個、四川省重點專業(yè)4個，四川省“課程思政”示范專業(yè)1個、四川省“課程思政”示范教學團隊1個。和西華大學、成都工業(yè)學院、四川華西集團有限公司聯(lián)合舉辦職業(yè)本科教育。和澳大利亞墨爾本理工學院、英國林肯學院、丹麥VIA大學及馬士基公司合作開設中外合作專業(yè)。主持完成國家高職職業(yè)教育建筑工程技術專業(yè)（獨立主持）和工程造價專業(yè)（第二主持）教學資源庫建設。建成國家精品資源共享課5門、四川省精品資源共享課10門、四川省精品在線開放課程5門、四川省“課程思政”示范課6門、四川省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課2門。主編國家“十二五”規(guī)劃教材29本、國家“十三五”規(guī)劃教材12本，獲首屆全國教材建設獎2項，全國教材建設先進個人1人（四川高職院校唯一）。統(tǒng)籌設計、系統(tǒng)推進“雙高”建設，做深做細做實產(chǎn)教融合。建有國家生產(chǎn)性實訓基地3個，國家示范性虛擬仿真實訓基地1個，四川省虛擬仿真實訓中心1個，四川省高技能人才培訓基地1個。牽頭組建的四川建設職教集團，入選國家示范性職業(yè)教育集團。積極參與成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設，川渝建設職教聯(lián)盟運行良好。深入推進對外交流合作，服務“一帶一路”海外工程項目。建立國際化課程體系，制訂12本雙語施工工藝規(guī)程，招收南非、澳大利亞、土耳其、丹麥、俄羅斯等國家留學生及短期交換生來校學習。主持制訂7個專業(yè)的教育標準和7個行業(yè)資格標準，參與制訂了18個專業(yè)的教育標準和15個行業(yè)資格標準。主持職業(yè)教育土木水利類專業(yè)目錄修(制)訂，主持編制職業(yè)學校建筑工程專業(yè)實訓教學條件建設標準（中職-高職�？�-職業(yè)本科）。主持編制21本四川省建筑工程施工工藝規(guī)程，獲四川省科技進步獎二等獎。榮獲國家級高等教育教學成果二等獎2項、省級教學成果一等獎5項、二等獎4項、三等獎4項。 學院畢業(yè)生就業(yè)率連年保持在95%以上，其中在央企為主的國有大型企業(yè)就業(yè)率保持在50%以上，用人單位對畢業(yè)生的滿意率達95%以上，取得了“高質量、高就業(yè)、高成才”的人才培養(yǎng)效果。 面向未來，學院將在“十四五”期間，以*新時代**思想為指導，繼續(xù)以“穩(wěn)規(guī)模、調結構、提質量、同發(fā)展”為思路，統(tǒng)籌規(guī)模、專業(yè)、財力，校企合作、德技并修、工學結合、育訓并舉，全力以赴建“雙高”，三足鼎立（學歷教育、職業(yè)培訓、國際交流）促發(fā)展。深化教育教學改革，培養(yǎng)以服務建筑業(yè)為主體的、適應信息化發(fā)展的高素質技術技能人才與高素質創(chuàng)新型技術技能人才，為全面建成四川風格、國內一流、*、世界知名的建設類職業(yè)院校而努力奮斗。（數(shù)據(jù)截止2021年9月30日）