根據(jù)最新山西招生考試院公布的數(shù)據(jù),天津理工大學中環(huán)信息學院在山西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,山西考生上天津理工大學中環(huán)信息學院的分數(shù)在382至443分,位次為28604至5034位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年山西高考考生需要考在382至443區(qū)間才能上天津理工大學中環(huán)信息學院。
一、山西考多少分能上天津理工大學中環(huán)信息學院
1、2022年山西考生上天津理工大學中環(huán)信息學院:理科最低分需要403分,錄取最低位次為15533名;
2、2021年山西考生上天津理工大學中環(huán)信息學院:理科最低分需要382分,錄取最低位次為20816名;
3、2020年山西考生上天津理工大學中環(huán)信息學院:理科最低分需要414分,錄取最低位次為28604名;
4、2022年山西考生上天津理工大學中環(huán)信息學院:文科最低分需要438分,錄取最低位次為5034名;
5、2021年山西考生上天津理工大學中環(huán)信息學院:文科最低分需要435分,錄取最低位次為7270名;
6、2020年山西考生上天津理工大學中環(huán)信息學院:文科最低分需要443分,錄取最低位次為10024名;
二、天津理工大學中環(huán)信息學院在山西的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年天津理工大學中環(huán)信息學院在山西的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 理科 | 本二C | 403 | 15533 | 市教委 |
2022 | 山西 | 文科 | 本二C | 438 | 5034 | 市教委 |
2、2021年天津理工大學中環(huán)信息學院在山西的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山西 | 理科 | 本二C | 382 | 20816 | 市教委 |
2021 | 山西 | 文科 | 本二C | 435 | 7270 | 市教委 |
3、2020年天津理工大學中環(huán)信息學院在山西的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山西 | 理科 | 本二C | 414 | 28604 | 市教委 |
2020 | 山西 | 文科 | 本二C | 443 | 10024 | 市教委 |
高考志愿錄取狀態(tài)
1、自由可投(在架可投)
有些省份又叫做“在架可投”,指考生的檔案沒有被投出去或者被學校退檔的一種狀態(tài)。
2、正在投檔
代表省招辦正在將考生檔案投給相關院校,而“已經(jīng)投檔”則代表學生的檔案已經(jīng)被投進某高校,這也意味著考生越過了被高校錄取的第一道“門檻”。
3、院校在閱
表示高校已經(jīng)接收到了考生的電子檔案,并正在審閱。需要注意的是,錄取狀態(tài)顯示“院校在閱”并不意味著考生將被錄取了,因為通常省招生投給高校的檔案數(shù)都是超過學校招生指標的,所以一般都會有少部分學生被學校閱檔后卻不錄取。
4、預退檔
如果錄取狀態(tài)是“預退檔”,那就說明考生將因為種種原因而被退檔,往往只能參加征集志愿或下一批次錄取。不過,考生如果被退檔,高校都會注明退檔理由。
5、預錄取
表示考生將被某所高校錄取了,院校已通過網(wǎng)絡將擬錄取名單提交給省招辦。
6、錄取預審(錄取待審)
部分地區(qū)也叫“錄取待審”,代表省招生辦已經(jīng)在網(wǎng)上錄檢審核完院校的擬錄取名單,但錄取名冊還未經(jīng)省招辦審核簽字蓋章。
7、錄取
考生被院校錄取。
哪些公辦二本分數(shù)低適合報
學校名稱 | 2022最低分 | 批次 |
嶺南師范學院 | 464 | 二本 |
河北環(huán)境工程學院 | 458 | 二本 |
哈爾濱金融學院 | 457 | 二本 |
荊楚理工學院 | 455 | 二本 |
長春工程學院 | 454 | 二本 |
四川旅游學院 | 450 | 二本 |
桂林旅游學院 | 448 | 二本 |
濰坊醫(yī)學院 | 447 | 二本 |
贛南師范學院 | 445 | 二本 |
湖南文理學院 | 445 | 二本 |
長春大學 | 414 | 二本 |
吉林建筑大學 | 410 | 二本 |
贛南醫(yī)學院 | 410 | 二本 |
吉林化工學院 | 407 | 二本 |
沈陽理工大學 | 406 | 二本 |
贛南師范大學 | 406 | 二本 |
紅河學院 | 406 | 二本 |
福建商學院 | 406 | 二本 |
文山學院 | 406 | 二本 |
梧州學院 | 405 | 二本 |
三、天津理工大學中環(huán)信息學院最新介紹
天津理工大學中環(huán)信息學院是2005年經(jīng)教育部批準設立,由天津理工大學和天津中環(huán)電子信息集團有限公司聯(lián)合創(chuàng)辦的全日制普通本科高等院校,坐落于歷史悠久、文化底蘊深厚的千年古鎮(zhèn)楊柳青。學院堅持立德樹人的根本任務,瞄準國家高等教育改革發(fā)展方向與京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略,以培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才為己任,努力建設具有產(chǎn)教協(xié)同育人特色的應用型大學。2020年,學院被批準為天津市碩士學位授予單位立項建設高校。 學院設有自動化工程系、機械工程系、電子信息工程系、計算機工程系、經(jīng)濟與管理系5個教學系,開設自動化、電氣工程及其自動化、電氣工程與智能控制、智能電網(wǎng)信息工程、機械設計制造及其自動化、機械電子工程、材料成型及控制工程、機器人工程、電子信息科學與技術、電子信息工程、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、人工智能、計算機科學與技術、軟件工程、數(shù)字媒體技術、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、工程管理、物流管理、財務管理、人力資源管理等23個專業(yè)(含方向),形成了以工為主,工、管、理多學科協(xié)調(diào)發(fā)展態(tài)勢。目前,學院擁有天津市級一流本科專業(yè)建設點2個,天津市一流本科建設課程5門,具有副高級以上專業(yè)技術職稱的專任教師占教師總數(shù)的49.6%,在校生(含高職升本科、中職升本科)8100余人。 學院高度重視實踐教學改革和學生動手能力培養(yǎng),積極推進“產(chǎn)學融合、校企合作”的應用型人才培養(yǎng)模式,與知名企業(yè)、社會機構廣泛合作,對接國家和區(qū)域重大戰(zhàn)略,為學生提高專業(yè)技能、強化實踐動手能力、増強就業(yè)競爭力和社會適應能力提供廣闊舞臺。目前,學院具有國家級新工科研究與實踐項目1項,教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目34項,天津市技術創(chuàng)新引導專項項目2項,市級教改課題2項。學院實驗教學配套設施齊全,現(xiàn)有天津市實驗教學示范中心2個,天津市虛擬仿真實驗教學建設項目4項,自動化、機械、電子、計算機、經(jīng)管等基礎及專業(yè)實驗、實訓室67個,其中建成校企共建實驗室8個、校企合作實習基地30個。 學院堅持“一切為了學生,為了學生一切”的辦學理念,以學生需求為導向,積極開辟就業(yè)渠道,不斷加強就業(yè)指導,推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到企業(yè)就業(yè),畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在同類高校前列。不斷提升“眾創(chuàng)空間”的建設水平,切實發(fā)揮“眾創(chuàng)空間”的引領服務作用,為畢業(yè)生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺。堅持國際化辦學思路,以培養(yǎng)具有全球視野和國際競爭力的人才為導向,探索國際化人才培養(yǎng)模式和途徑,積極開展國際教育交流與合作,先后與英國、澳大利亞、美國等國外高校建立友好合作關系,開展“3+1”、“2+2(雙學士學位)”、“3+1+1(本碩連讀)”及“本升碩”等不同類型的合作項目。學院累計有480余名畢業(yè)生考取了北京大學、天津大學等國內(nèi)知名高校研究生繼續(xù)深造。近三年,400余名學生在全國大學生電子設計競賽、全國大學生英語競賽、專業(yè)項目挑戰(zhàn)杯、天津市普通高校數(shù)學競賽等國家和省部級比賽中屢獲殊榮。 學院秉承“匠心、素養(yǎng)、情懷、美麗”的內(nèi)涵精神,弘揚“尚德、敏行、篤實、創(chuàng)新”的校訓精神,校園美麗精致,環(huán)境優(yōu)雅,學習和學術氣氛濃厚。現(xiàn)建有現(xiàn)代化教學樓、專業(yè)實驗室、圖書館、室內(nèi)外體育場館等教學場所。圖書館館藏豐富,紙質(zhì)藏書52萬余冊、電子圖書16.5萬冊、電子期刊3000余種。學生生活配套設施齊全,校內(nèi)設有浴室、連鎖超市、干洗房,公寓空調(diào)全覆蓋。同時建立了嚴格的教學、學生管理、生活服務和安全保衛(wèi)等制度,為學生在校生活提供了安全舒適的環(huán)境。學院至市區(qū)各種交通出行方式便捷。 天津理工大學中環(huán)信息學院將繼續(xù)高舉*新時代**思想偉大旗幟,落實立德樹人的根本任務,在機遇與挑戰(zhàn)中科學謀劃發(fā)展大局,堅定信心,開拓進取,努力向著建設具有產(chǎn)教協(xié)同育人特色的應用型大學目標闊步前行。