根據(jù)最新山西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，牡丹江師范學院在山西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，山西考生上牡丹江師范學院的分數(shù)在437至498分，位次為77891至16181位次區(qū)間內，所以我們預測2023年山西高考考生需要考在437至498區(qū)間才能上牡丹江師范學院。

一、山西考多少分能上牡丹江師范學院

1、2022年山西考生上牡丹江師范學院：理科最低分需要438分，錄取最低位次為77068名;

2、2021年山西考生上牡丹江師范學院：理科最低分需要437分，錄取最低位次為75962名;

3、2020年山西考生上牡丹江師范學院：理科最低分需要468分，錄取最低位次為77891名;

4、2022年山西考生上牡丹江師范學院：文科最低分需要479分，錄取最低位次為16181名;

5、2021年山西考生上牡丹江師范學院：文科最低分需要495分，錄取最低位次為16505名;

6、2020年山西考生上牡丹江師范學院：文科最低分需要498分，錄取最低位次為16712名;

二、牡丹江師范學院在山西的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年牡丹江師范學院在山西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	山西	理科	本二A	438	77068	省政府
2022	山西	文科	本二A	479	16181	省政府

2、2021年牡丹江師范學院在山西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	山西	理科	本二A	437	75962	省政府
2021	山西	文科	本二A	495	16505	省政府

3、2020年牡丹江師范學院在山西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	山西	理科	本二A	468	77891	省政府
2020	山西	文科	本二A	498	16712	省政府

平行志愿填報有什么注意的

1、摸清平行志愿：退檔有風險，填報需謹慎

許多家長和學生認為平行志愿沒有風險，事實上，平行志愿填報最主要的風險應屬投檔而被退檔的風險。雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發(fā)把投檔比例定位105%，但是仍有5%的考生投檔后可能會被退檔。

退檔的考生，即便是A志愿退檔，也將直接進入征求志愿，這是平行志愿填報最大的風險。

規(guī)避平行志愿退檔風險，應避免填報專業(yè)志愿太高，盡量填寫服從調劑，否則容易退檔，還有一些不滿足學校的特殊規(guī)定，例如視力等身體條件沒達到學校標準，單科分數(shù)沒達到院校要求。

2、認真閱讀大學招生簡章：一定要認真研讀，它會告訴你每個專業(yè)的真諦

考生在看專業(yè)的時候，一定要認真研讀招生簡章，詳細了解該校某一專業(yè)的內涵。實際上，不同專業(yè)之間所學的課程、發(fā)展方向的差異非常大。有些專業(yè)名稱相同，但仍存在一定差異。

3、冷靜選擇熱門專業(yè)：關注是必要的但請把目光放的更寬些

考生在選擇專業(yè)時，還有一個誤區(qū)是：盲目擁擠熱門專業(yè)。實際上專業(yè)沒有好壞之分，只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業(yè)，對考生長遠發(fā)展非常不利。

熱門專業(yè)分數(shù)高，競爭激烈，如果成績不太突出，很難擠進熱門專業(yè)。即使僥幸被院校錄取，由于熱門專業(yè)里人才濟濟，自己實力不是很強，在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢，搶得先機。

正確的做法應是選擇“熱門專業(yè)”的同時不忽視“冷門專業(yè)”，“冷熱”結合對考生更為有利。

高考成績怎么查詢位次

1、高考成績查詢一般可以直接查詢學校網(wǎng)站，或者直接打電話查詢，查找一下當?shù)氐慕逃�網(wǎng)是否有相關網(wǎng)站；

2、登錄本省的教育考試網(wǎng)查詢高考成績，位次和各項科目成績一起列出，名次號就是全省位次

3、省級教育信息網(wǎng)查。使用考號和身份證號在教育網(wǎng)上查高考成績時會顯示名次。

4、查詢高考全省位次，等高考成績出來后，招生考試網(wǎng)上會公布全省的分數(shù)段人數(shù)，可以查到。

查詢自己的高考成績，部分省份會直接顯示位次。如果沒有直接顯示位次，則需要對照前一年的一分一段表查出自己的位次。以自己的高考位次為準，如果位次處于目標大學和專業(yè)近3年位次區(qū)間靠前的位置，就代表這些專業(yè)和大學是相對比較穩(wěn)妥的選擇。如果是靠后，那么錄取的把握一般不會很大。

三、牡丹江師范學院最新介紹

教書育人，薪火長傳。牡丹江師范學院始建于1958年，歷經東北農學院嫩江分院（1958年—1964年）、北安師范專科學校（1964年—1965年）、寧安師范�？茖W校（1965 年—1970年）和牡丹江師范學院（1970年至今）四個發(fā)展階段，是全國首批學士學位授予單位。1995年9月，學校遷入牡丹江市，結束了近 40 年農村辦學的歷史。經過六十余年的發(fā)展，學校已成為黑龍江省東南部地區(qū)規(guī)模最大、綜合實力最強的省屬本科院校，是黑龍江省基礎教育研究中心之一。2001年，學校順利通過教育部本科教學工作合格評估。2006年，學校被批準為碩士學位授予單位。2009年，學校被教育部評為“高等學校本科教學工作水平評估優(yōu)秀單位”。學�，F(xiàn)具有學士、碩士兩級學位授權體系。 基礎扎實,積淀深厚。學校座落在風景秀麗的全國優(yōu)秀旅游城市—牡丹江市，占地面積68.35萬平方米，校舍建筑面積32.60萬平方米，是黑龍江省花園式單位。學校固定資產總值9.99億元，其中教學科研儀器設備總值1.68億元。圖書館建筑面積2.03萬平方米，是集實體與數(shù)字一體的復合型圖書館，館藏圖書248萬余冊（含電子圖書74萬余冊），中外文期刊3萬余種。學校建有黑龍江省級科普基地、黑龍江省語言文字館、黑龍江省有聲語言資源研究中心、牡丹江流域歷史博物館、動植物標本館、基礎教育教材陳列館等多個教育教學場館，其中基礎教育教材陳列館是全國首家教材研究場館。學校是國家級語言文字規(guī)范化示范校，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、課程思政示范校。 專業(yè)合理，師資優(yōu)良。學�，F(xiàn)有教職工1226人，其中專任教師789人，專任教師中教授、副教授394人，具有博士、碩士學位712人，享受國務院及省政府特殊津貼7人。學�，F(xiàn)有黨政管理機構19個，二級學院20個，教輔單位6個，本科專業(yè)58個，碩士學位授權一級學科8個，碩士學位授權二級學科（方向）36個，專業(yè)碩士學位類別3個（涵蓋18個領域），學科專業(yè)覆蓋工學、理學、農學、法學、文學、教育學、歷史學、經濟學、管理學和藝術學等10個門類。學校面向全國招生，現(xiàn)有碩士研究生、全日制本科生、留學生等各類在校學生17000余人。 特色鮮明，成績斐然。學�，F(xiàn)有國家級一流本科專業(yè)建設點2個、國家級特色建設專業(yè)1個、國家級綜合改革試點專業(yè)1個、教育部備案的國別與區(qū)域研究中心1個；省級綜合改革試點專業(yè)3個、省級一流本科專業(yè)建設點9個、省級實驗教學示范中心3個、省級教學團隊3個、省級一流課程7門、省級精品課程14門、省級精品開放課程1門、省級大學生文學創(chuàng)作基地1個、黑龍江省外語類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個。學�，F(xiàn)有省級重點學科2個、省級特色學科1個、省哲學社會科學學科體系創(chuàng)新工程學科1個、省級重點實驗室3個、省級工程技術研發(fā)中心2個、省級科技創(chuàng)新團隊1個、省級科普基地2個、省級學術交流基地3個、設有省級研究生培養(yǎng)創(chuàng)新示范基地2個、國家級和省級大學生校外實踐基地各1個。學校近五年承擔或參與國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目、國家藝術基金項目及教育部科研課題等各級各類項目1300余項，共有600余項科研成果獲得各級各類獎勵，有240余篇論文被三大檢索（SCI、EI、ISTP）收錄。 內涵強校，成果豐碩。學校充分發(fā)揮在北大荒文學、渤海文化研究、少數(shù)民族語言與地方方言保護、東北抗聯(lián)精神研究等方面的特色優(yōu)勢，依托中國抗聯(lián)研究中心、渤海文化研究中心,承接全省“五色教育”研學項目，圍繞學科專業(yè)優(yōu)勢，推進建設運動康養(yǎng)文旅產業(yè)創(chuàng)意產業(yè)園，努力打造具有區(qū)域特色的人文社會科學基地；學校圍繞區(qū)域重點領域和重點行業(yè)，發(fā)揮對外商貿人才培養(yǎng)、功能材料研發(fā)、嚙齒動物生態(tài)學研究、生物和化工制藥、食用菌開發(fā)等方面優(yōu)勢，依托超硬材料重點實驗室、農林鼠害重點實驗室、食用菌工程技術研發(fā)中心、北方藥食工程技術研發(fā)中心，推進校企、校地、校校協(xié)同創(chuàng)新；學校全面彰顯教師教育特色，助力鄉(xiāng)村振興計劃，整合全省鄉(xiāng)村教師教育資源，成立黑龍江省鄉(xiāng)村教師教育發(fā)展學院，與黑龍江省教師發(fā)展學院合作打造省培、國培、師范生頂崗實習支教、愛心課堂等項目獲得良好社會反響；學校主動對接中國（黑龍江）自由貿易試驗區(qū)產業(yè)發(fā)展需求和人才智力需求，高起點謀劃建設自貿區(qū)學院，努力探索校政企、本科院校和高職院校協(xié)同育人新模式；學校積極融入地方，全面實施服務牡丹江經濟社會發(fā)展行動計劃，建立“高校聯(lián)盟”、推動“跨校協(xié)作”，“渤海文化藝術團”“三下鄉(xiāng)”“四進社區(qū)”等品牌活動的開展，極大彰顯了學校文化輻射與服務社會功能。 開放辦學，深化交流。學校是中國政府獎學金、絲綢之路獎學金、中俄人文交流項目院校，擁有中俄大學生交流基地、俄語中心、HSK考試中心等國家級國際交流平臺。學校的國際友好合作院校達到82所，與俄羅斯、韓國、日本、波蘭等國高校聯(lián)合舉辦本科教育項目，并與國外10余所高校實現(xiàn)了學分互認，是省級對俄經貿人才培養(yǎng)基地。 勵精圖治，載譽前行。學校多次被教育部、全國總工會、團中央、全國學聯(lián)、黑龍江省授予“全國教育紀檢監(jiān)察先進集體”“全國職工教育培訓示范點”“全國五四紅旗團委”“全國大中專學生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動先進單位”“黑龍江省文明校園標兵”“黑龍江省廉政文化建設示范單位”“黑龍江省高校師德先進集體”“黑龍江省高校學生工作先進集體”“黑龍江省十大杰出志愿服務集體”等榮譽稱號。建校以來，學校培養(yǎng)了基礎教育師資和行業(yè)應用型人才10萬余人，他們?yōu)榻逃�事業(yè)和經濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。 不忘初心，砥礪前行。學校始終秉承六十余年發(fā)展歷程中形成的“艱苦奮斗、無私奉獻、自強不息、勵志圖新”的大荒地精神，全面回顧總結“十三五”，科學謀劃“十四五”，按照“建設符合教育現(xiàn)代化內涵要求的高水平師范大學”的辦學目標，沿著“做好兩個規(guī)劃、建設三個生態(tài)、突出四個特色、提升六項工程”的發(fā)展思路，不忘初心，砥礪前行，奮力譜寫新時代牡丹江師范學院發(fā)展新篇章！ （統(tǒng)計數(shù)據(jù)截至2021年3月31日）