根據(jù)最新山西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院在山西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，山西考生上黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在130至130分，位次為97430至61310位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年山西高考考生需要考在130至130區(qū)間才能上黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院。

一、山西考多少分能上黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院

1、2022年山西考生上黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要138分，錄取最低位次為89320名;

2、2021年山西考生上黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要222分，錄取最低位次為71601名;

3、2020年山西考生上黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要130分，錄取最低位次為97430名;

4、2022年山西考生上黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要182分，錄取最低位次為69304名;

5、2021年山西考生上黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要208分，錄取最低位次為61310名;

6、2020年山西考生上黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要130分，錄取最低位次為78696名;

二、黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院在山西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院在山西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	山西	理科	�？�	138	89320	省政府
2022	山西	文科	�？�	182	69304	省政府

2、2021年黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院在山西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	山西	理科	�？�	222	71601	省政府
2021	山西	文科	�？�	208	61310	省政府

3、2020年黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院在山西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	山西	理科	�？�	130	97430	省政府
2020	山西	文科	�？�	130	78696	省政府

二本軍校名單

院校名稱	院校所在地	院校類型	學(xué)歷層次
陸軍裝甲兵學(xué)院	北京	綜合	二本
陸軍防化學(xué)院	北京	綜合	二本
海軍大連艦艇學(xué)院	遼寧	綜合	二本
空軍預(yù)警學(xué)院	湖北	綜合	二本
陸軍炮兵防空兵學(xué)院	安徽	綜合	二本
武警特種警察學(xué)院	北京	綜合	二本
陸軍軍事交通學(xué)院	天津	綜合	二本
陸軍步兵學(xué)院	江西	綜合	二本
海軍潛艇學(xué)院	山東	綜合	二本
陸軍特種作戰(zhàn)學(xué)院	廣西	綜合	二本
陸軍勤務(wù)學(xué)院	重慶	綜合	二本

高考志愿地方專項(xiàng)計(jì)劃是什么意思

地方專項(xiàng)計(jì)劃由各省(區(qū)、市)本地所屬重點(diǎn)高校承擔(dān)，招生計(jì)劃原則上不少于有關(guān)高校本科一批招生規(guī)模的3%。地方專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施區(qū)域、報(bào)考條件和錄取辦法由各省(區(qū)、市)因地制宜確定。

地方專項(xiàng)計(jì)劃”則是本省結(jié)合本地實(shí)際，安排一定數(shù)量的本地所屬一本招生高校招生名額，實(shí)施招收本省農(nóng)村學(xué)生的地方一本招生高校專項(xiàng)計(jì)劃。按專項(xiàng)計(jì)劃錄取的考生可自行決定入學(xué)時(shí)是否簽轉(zhuǎn)戶口，在校學(xué)習(xí)期間可按照相關(guān)規(guī)定和程序申請(qǐng)調(diào)整專業(yè)。

地方農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃均實(shí)行單設(shè)錄取批次。地方農(nóng)村專項(xiàng)批次安排在國家專項(xiàng)批次之后、自主招生批次之前進(jìn)行投檔。地方農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃采取網(wǎng)上填報(bào)志愿方式，和其他批次同時(shí)填報(bào)、按平行志愿投檔規(guī)則投檔。

三、黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院最新介紹

黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1949年，2001年晉升為高等職業(yè)院校，是國家示范性高等職業(yè)院校、黑龍江省高水平院校建設(shè)單位，*高水平專業(yè)群建設(shè)單位。學(xué)校與共和國同齡，辦學(xué)歷史悠久，已發(fā)展成為技術(shù)技能人才培養(yǎng)的重要基地，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)技能積累基地，被譽(yù)為中國農(nóng)機(jī)事業(yè)的“井岡山”和中國農(nóng)機(jī)應(yīng)用人才培養(yǎng)的搖籃。 學(xué)校占地面積243萬平方米，建筑面積27萬平方米。全日制高職在校生1.1萬人，專任教師467人。學(xué)�；�礎(chǔ)設(shè)施完善，辦學(xué)條件優(yōu)良，固定資產(chǎn)4.3億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.3億元，建有MPS自動(dòng)化系統(tǒng)、DMG五軸數(shù)控、物聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)室149個(gè)，農(nóng)機(jī)實(shí)訓(xùn)中心、工業(yè)機(jī)器人協(xié)同創(chuàng)新中心、現(xiàn)代化農(nóng)場(chǎng)、北方寒地示范園區(qū)等校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地22個(gè)。 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，牢牢把握服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的辦學(xué)方向，始終堅(jiān)守高職教育的辦學(xué)定位，秉承“沒有愛就沒有教育，沒有責(zé)任就辦不好教育”的辦學(xué)理念，面向國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)融合發(fā)展和黑龍江省全面振興全方位振興，確立了“培養(yǎng)有社會(huì)責(zé)任感、有技能的人”的育人目標(biāo)，構(gòu)建了“科學(xué)定位、協(xié)調(diào)發(fā)展、內(nèi)涵提升、特色辦學(xué)”的內(nèi)涵發(fā)展模式，以滿足社會(huì)需求為導(dǎo)向，優(yōu)化專業(yè)布局，現(xiàn)有國家重點(diǎn)專業(yè)（示范專業(yè)點(diǎn)）8個(gè)，建成國家精品資源共享課6門，在全國率先實(shí)施的“雙主體”人才培養(yǎng)模式被列入國家示范性建設(shè)成果匯編。主持建設(shè)國家級(jí)職業(yè)教育農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫1項(xiàng)；承擔(dān)職業(yè)院校教學(xué)診斷與改進(jìn)試點(diǎn)院校項(xiàng)目、現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目順利通過教育部驗(yàn)收。 學(xué)校堅(jiān)持“沒有高水平的校企合作，就沒有一流的職業(yè)教育”的合作發(fā)展理念，牽頭成立了黑龍江省農(nóng)業(yè)工程職業(yè)教育集團(tuán)，與農(nóng)機(jī)巨頭企業(yè)美國凱斯·紐荷蘭（CNH）公司合作建立“校中廠”，與寶馬集團(tuán)合作實(shí)施“寶馬售后英才教育（BEST）項(xiàng)目”，擁有教育部主導(dǎo)的“中興ICT行業(yè)創(chuàng)新基地”“ABB工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用人才培養(yǎng)中心”“中德汽車（SGAVE）”“DMG MORI中國認(rèn)證培訓(xùn)中心”校企合作項(xiàng)目4個(gè)，成功入選“國家產(chǎn)教融合建設(shè)項(xiàng)目”。建有“教育部機(jī)器人公共人才培訓(xùn)中心”，通過《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015—2018）》省級(jí)項(xiàng)目認(rèn)定10項(xiàng)，建成省級(jí)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)。建有混合所有制二級(jí)學(xué)院——中興通訊電信學(xué)院，學(xué)校走出了高水平校企合作創(chuàng)新發(fā)展之路。 學(xué)校實(shí)施“四百”工程和教師成長(zhǎng)工程，以“五項(xiàng)載體”為抓手，著力培育團(tuán)隊(duì)教師“三項(xiàng)能力”，教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)成果全國領(lǐng)先，建成國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，校企混編專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè)，省級(jí)技能大師、名師工作室7個(gè)。有國務(wù)院特殊津貼專家1人，省政府特殊津貼專家2人，省部級(jí)教學(xué)名師22人，省級(jí)技能大師1人，教育部職業(yè)教育專業(yè)教指委及分委會(huì)委員24人。教師主動(dòng)服務(wù)行業(yè)企業(yè)需求，推動(dòng)關(guān)鍵性技術(shù)攻關(guān)，獲省農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)6項(xiàng)，參與省農(nóng)業(yè)豐收計(jì)劃一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，獲國家專利120余項(xiàng),開發(fā)農(nóng)業(yè)行業(yè)、汽車行業(yè)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)教材、鑒定試題庫12個(gè)，主持省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)10項(xiàng)。有海外教育和培訓(xùn)經(jīng)歷教師160余名，獲寶馬、ABB、中興、DMG等國際名企培訓(xùn)師80余名，教師的行業(yè)影響力、國際影響力不斷增強(qiáng)。 學(xué)校始終注重學(xué)生品德、技能和可持續(xù)發(fā)展能力的三位一體培養(yǎng)體系建設(shè)，堅(jiān)持質(zhì)量為先的改革導(dǎo)向，推進(jìn)學(xué)校人才培養(yǎng)模式改革，實(shí)施了大學(xué)生素質(zhì)提升和通識(shí)教育工程，“文化課分層次教學(xué)”“雙主體”“智慧課堂”等以學(xué)生為主體的教育教學(xué)綜合改革取得重大進(jìn)展，通識(shí)教育課題獲得國家重點(diǎn)課題立項(xiàng)，并獲得省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。近五年學(xué)生獲全國職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、三等獎(jiǎng)16項(xiàng)，中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽和中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；教師獲全國職業(yè)院校教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三獎(jiǎng)5項(xiàng)，省教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)；學(xué)校建立了質(zhì)量年報(bào)制度和麥可思公司第三方評(píng)價(jià)制度。連續(xù)10年發(fā)布《高等職業(yè)院校質(zhì)量年度報(bào)告》，連續(xù)7年進(jìn)行人才培養(yǎng)質(zhì)量第三方評(píng)價(jià)，接受學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各方監(jiān)督。畢業(yè)生半年后就業(yè)率97%以上，被教育部授予“全國就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)”高校。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，牽頭成立了中國—俄羅斯—東盟農(nóng)業(yè)職業(yè)教育國際聯(lián)盟，進(jìn)一步搭建對(duì)外人文交流平臺(tái)，提高對(duì)外人文交流質(zhì)量和內(nèi)涵。與英國、德國、韓國等7個(gè)國家和地區(qū)的13所高校開展國際交流與合作，共有中外合作辦學(xué)項(xiàng)目3個(gè)，與韓國4所高校合作辦學(xué)，累計(jì)培養(yǎng)學(xué)生1095人。選派赴國外留學(xué)、交流學(xué)生401名。農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)等十個(gè)專業(yè)的通過了《悉尼協(xié)議》認(rèn)證。引進(jìn)國際標(biāo)準(zhǔn)，近1000名學(xué)生已獲得國際職業(yè)資格證書。學(xué)校主動(dòng)服務(wù)“一帶一路”建設(shè)，開展對(duì)俄勞務(wù)輸出農(nóng)業(yè)技術(shù)和跨境電商物流技術(shù)培訓(xùn)近600人次，培訓(xùn)“一帶一路”沿線國家學(xué)員153人，為國家實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略提供人才支撐。學(xué)校中外合作辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)成功入選全國職業(yè)教育對(duì)外合作典型案例。 學(xué)校憑借雄厚的辦學(xué)實(shí)力、良好的社會(huì)知名度和影響力，多項(xiàng)重點(diǎn)辦學(xué)指標(biāo)位居全國高職院校前列，先后獲得“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”“全國就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高�！薄叭珖�高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校”“中國職業(yè)教育百強(qiáng)院�！薄叭珖�農(nóng)業(yè)系統(tǒng)先進(jìn)集體”“黑龍江百姓口碑最佳單位”“省級(jí)文明校園”“省級(jí)依法治校示范�！钡榷囗�(xiàng)榮譽(yù)。