根據(jù)最新山西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，宜春學(xué)院在山西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，山西考生上宜春學(xué)院的分?jǐn)?shù)在429至479分，位次為84952至20424位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年山西高考考生需要考在429至479區(qū)間才能上宜春學(xué)院。

一、山西考多少分能上宜春學(xué)院

1、2022年山西考生上宜春學(xué)院(B)：理科最低分需要431分，錄取最低位次為82644名;

2、2021年山西考生上宜春學(xué)院(B)：理科最低分需要429分，錄取最低位次為81340名;

3、2020年山西考生上宜春學(xué)院(B)：理科最低分需要458分，錄取最低位次為84952名;

4、2022年山西考生上宜春學(xué)院(B)：文科最低分需要466分，錄取最低位次為20424名;

5、2021年山西考生上宜春學(xué)院(B)：文科最低分需要476分，錄取最低位次為21812名;

6、2020年山西考生上宜春學(xué)院(B)：文科最低分需要479分，錄取最低位次為23035名;

二、宜春學(xué)院在山西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年宜春學(xué)院在山西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	山西	理科	本二B	431	82644	省政府
2022	山西	文科	本二B	466	20424	省政府

2、2021年宜春學(xué)院在山西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	山西	理科	本二B	429	81340	省政府
2021	山西	文科	本二B	476	21812	省政府

3、2020年宜春學(xué)院在山西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	山西	理科	本二B	458	84952	省政府
2020	山西	文科	本二B	479	23035	省政府

高考志愿填報(bào)技巧有哪些

線差法

線差法的“線”是指的批次錄取控制分?jǐn)?shù)線，也叫省控線。例如一本線，二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來(lái)填報(bào)志愿的方法。

其中，考生線差是高考成績(jī)與省控線的差值，院校線差就是錄取平均分與省控線之間的差值。為避免偶然性，專(zhuān)家建議中采用院校近幾年的平均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來(lái)比較�？忌�的線差超過(guò)院校的線差均值，則錄取的幾率就比較大。

位次法

位次法是指按照考生的高考成績(jī)分科類(lèi)排名或位次來(lái)選擇填報(bào)志愿院校，如果考生的排名等于或大于所選院校或?qū)�業(yè)前幾年錄取考生的排名，擬報(bào)院校才有錄取機(jī)會(huì)。

平行志愿模式下，高校招生錄取是從高到低按照排名來(lái)進(jìn)行的。如果我們選擇志愿也這樣做，得出的結(jié)果就比較具有參考價(jià)值。位次法的機(jī)理是在全省考試排名位次相同的考生具有相同的錄取實(shí)力。如果用來(lái)評(píng)價(jià)院校，那么錄取線在全省高考排名位次相同的院校具有相同的錄取實(shí)力。

國(guó)內(nèi)公辦二本大學(xué)名單

學(xué)校名	學(xué)校所在地	學(xué)校類(lèi)型	批次
河北中醫(yī)學(xué)院	河北	醫(yī)藥	二本
廊坊師范學(xué)院	河北	師范	二本
河北科技師范學(xué)院	河北	師范	二本
湖北醫(yī)藥學(xué)院	湖北	醫(yī)藥	二本
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(較高收費(fèi))	新疆	農(nóng)林	二本
贛南師范大學(xué)	江西	師范	二本
衡水學(xué)院(中外合作)	河北	綜合	二本
巢湖學(xué)院(中外合作)	安徽	綜合	二本
莆田學(xué)院(中外合作)	福建	綜合	二本
青海民族大學(xué)(中外合作)	青海	民族	二本
寶雞文理學(xué)院	陜西	師范	二本
廣西醫(yī)科大學(xué)	廣西	醫(yī)藥	二本
錦州醫(yī)科大學(xué)(中外合作)	遼寧	醫(yī)藥	二本
吉林化工學(xué)院(中外合作)	吉林	理工	二本
渤海大學(xué)(中外合作)	遼寧	綜合	二本
新疆藝術(shù)學(xué)院	新疆	藝術(shù)	二本
三明學(xué)院(較高收費(fèi))	福建	綜合	二本
嶺南師范學(xué)院	廣東	師范	二本
吉林工程技術(shù)師范學(xué)院(中外合作)	吉林	師范	二本
海南熱帶海洋學(xué)院(中外合作)	海南	綜合	二本
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)	新疆	農(nóng)林	二本
昆明學(xué)院	云南	綜合	二本
衡水學(xué)院	河北	綜合	二本
湖南城市學(xué)院	湖南	綜合	二本
紅河學(xué)院	云南	綜合	二本
北部灣大學(xué)(中外合作)	廣西	綜合	二本
西藏農(nóng)牧學(xué)院	西藏	綜合	二本
遼寧科技大學(xué)(中外合作)	遼寧	理工	二本
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(中外合作)	新疆	農(nóng)林	二本
曲靖師范學(xué)院	云南	師范	二本
山東工藝美術(shù)學(xué)院	山東	藝術(shù)	二本
山東工商學(xué)院(中外合作)	山東	財(cái)經(jīng)	二本
廣西藝術(shù)學(xué)院	廣西	藝術(shù)	二本

三、宜春學(xué)院最新介紹

宜春學(xué)院地處贛西中心城市——江西省宜春市。宜春自古就有“江南佳麗之地，文物昌盛之邦”的美譽(yù)，是國(guó)家第一批生態(tài)試點(diǎn)城市、國(guó)家園林城市、全國(guó)綠化模范城市、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市和全國(guó)衛(wèi)生城市。宜春風(fēng)光旖旎，交通便利，滬瑞高速、杭長(zhǎng)高鐵、浙贛鐵路穿城而過(guò)，明月山民用機(jī)場(chǎng)四通八達(dá)。 宜春學(xué)院的前身是1958年創(chuàng)辦的宜春大學(xué)。2000年1月，經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，由原宜春師范專(zhuān)科學(xué)校、宜春醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校、宜春農(nóng)業(yè)專(zhuān)科學(xué)校、宜春市職工業(yè)余大學(xué)合并升格為全日制公辦本科院校。 學(xué)�，F(xiàn)有本部校區(qū)、北校區(qū)和新校區(qū)三個(gè)校區(qū)，占地近2000畝。全日制在校生17938人�，F(xiàn)有教職工1540人，其中，專(zhuān)任教師1057人，具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的教師占專(zhuān)任教師比例達(dá)43.05%以上，博士、碩士占專(zhuān)任教師比例81.93%以上；其中享受省政府特殊津貼專(zhuān)家、江西省百千萬(wàn)人才工程、江西省“雙千計(jì)劃”項(xiàng)目人選等省級(jí)以上人才70余人次。學(xué)校外聘中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)科技大學(xué)博士生導(dǎo)師陳仙輝院士等100多名高級(jí)專(zhuān)家為客座教授。 近年來(lái)，學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)穩(wěn)步提升。2007年，學(xué)校以“良好”成績(jī)通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估；2011年10月，經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)，學(xué)校被批準(zhǔn)為“服務(wù)國(guó)家特殊需求項(xiàng)目——學(xué)士學(xué)位授予單位開(kāi)展培養(yǎng)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生試點(diǎn)工作單位”；2015年，獲批江西省首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校； 2018年，學(xué)校接受教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估，教育部評(píng)估專(zhuān)家組評(píng)價(jià)宜春學(xué)院是“一所區(qū)域特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出、極具發(fā)展?jié)摿Φ牡胤綉?yīng)用型大學(xué)”；學(xué)校連續(xù)5年獲得省、市綜治先進(jìn)單位，連續(xù)多年獲得節(jié)能、計(jì)劃生育、信訪等方面工作先進(jìn)單位。 學(xué)校現(xiàn)有19個(gè)教學(xué)院，有教育學(xué)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)11大學(xué)科門(mén)類(lèi)，有省級(jí)“十二五”重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)；有省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（研究中心）5個(gè)、省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（工程中心、重點(diǎn)基地）6個(gè)、省文化藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個(gè)、省2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)、省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地1個(gè)。 學(xué)校努力提升辦學(xué)層次。從合并建校之初的以專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)為主，發(fā)展到現(xiàn)在以本科專(zhuān)業(yè)為主，2018年停止專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)招生。現(xiàn)有本科專(zhuān)業(yè)69個(gè)，其中，國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)2個(gè)，省級(jí)一流特色專(zhuān)業(yè)2個(gè)，教育部省級(jí)一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個(gè)，省特色專(zhuān)業(yè)8個(gè)；國(guó)家“卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”專(zhuān)業(yè)2個(gè)，省“卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)5個(gè)；國(guó)家綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè)，省綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)4個(gè)。有專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)1個(gè)。有博士后科研工作站1個(gè)，院士工作站2個(gè)。2017年，順利通過(guò)了教育部組織的臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證，獲批江西省唯一的教育部第一批人工智能學(xué)院項(xiàng)目試點(diǎn)學(xué)校；2019年，學(xué)校成功入選教育部“科學(xué)工作能力提升計(jì)劃（百千萬(wàn)工程）建設(shè)學(xué)�！薄＝�5年來(lái)，我校獲批國(guó)家級(jí)社會(huì)實(shí)踐一流課程1門(mén)，教育部新農(nóng)科、新工科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目3項(xiàng)，省級(jí)精品在線開(kāi)放課程12門(mén)，省級(jí)高校課程育人共享計(jì)劃3門(mén)，省級(jí)課程思政示范課1門(mén)，7門(mén)思政微課入選推送至學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)；獲批省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目2項(xiàng)；獲批文化和旅游部“雙師型”師資人才培養(yǎng)項(xiàng)目1項(xiàng)；獲批省級(jí)教學(xué)改革研究項(xiàng)目100多項(xiàng)；出版教材40余部；獲得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)10項(xiàng)；指導(dǎo)學(xué)生在全國(guó)和全省各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽中榮獲國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)20多項(xiàng)，國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)100多項(xiàng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)240多項(xiàng)。 學(xué)校大力推進(jìn)科研強(qiáng)校，注重科研反哺教學(xué)。近5年來(lái)，教師年均科研經(jīng)費(fèi)超6萬(wàn)元，承擔(dān)了國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目等國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目70余項(xiàng)，其它各類(lèi)項(xiàng)目1500余項(xiàng)；獲省級(jí)以上成果獎(jiǎng)29項(xiàng)；發(fā)表核心期刊論文1100余篇，出版專(zhuān)著（譯著）100余部；在生物醫(yī)藥、美容醫(yī)學(xué)、兩系雜交水稻等方面的研究達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。 作為贛西地區(qū)辦學(xué)歷史最悠久的綜合性本科院校，宜春學(xué)院始終堅(jiān)持立德樹(shù)人，秉承“厚德、尚能、博學(xué)、篤行”的校訓(xùn)，圍繞建設(shè)有特色高水平地方應(yīng)用型大學(xué)要求，踐行“地方性、應(yīng)用性、開(kāi)放性”辦學(xué)理念，致力于培養(yǎng)“五有”人才。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，贛西區(qū)域60%的中小學(xué)校長(zhǎng)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部都是宜春學(xué)院畢業(yè)生；學(xué)校培養(yǎng)造就了中國(guó)科學(xué)院院士陳仙輝、教育部“*獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授辛洪波、“全國(guó)優(yōu)秀教師”劉軍等為代表的眾多社會(huì)各界精英，充分展示了良好的辦學(xué)實(shí)力和較深厚的辦學(xué)底蘊(yùn)。 學(xué)校獲批國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐基地1個(gè)，省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè)，省級(jí)高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)。注重第一課堂和第二課堂的有機(jī)結(jié)合，建有86個(gè)學(xué)生社團(tuán)；建有尚能眾創(chuàng)空間、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心、天工創(chuàng)客空間等一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)；先后建設(shè)了25個(gè)校外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地和示范園，640多個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。2017年，學(xué)校獲批“江西省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地”；2019年，成功入選“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高�！保�獲批“全國(guó)創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”。 學(xué)校主動(dòng)對(duì)接“一帶一路”戰(zhàn)略，堅(jiān)持走國(guó)際化辦學(xué)道路。先后與美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、加拿大、澳大利亞、俄羅斯、韓國(guó)、日本、印度、馬來(lái)西亞等近二十個(gè)國(guó)家和地區(qū)的高校、科研教育機(jī)構(gòu)開(kāi)展合作交流辦學(xué)，推進(jìn)了交換生、教師研修等項(xiàng)目的實(shí)施，為師生共享國(guó)（境）外優(yōu)質(zhì)教育資源搭建了廣闊平臺(tái)。2018年，經(jīng)國(guó)家漢辦/孔子學(xué)院總部批準(zhǔn)，與印度拉夫里科技大學(xué)合作共建的國(guó)家級(jí)漢語(yǔ)教學(xué)中心正式揭牌成立, 填補(bǔ)了學(xué)�？鬃訉W(xué)院建設(shè)的空白。2020年，與俄羅斯薩馬拉社會(huì)與師范大學(xué)合作舉辦的音樂(lè)學(xué)本科中外合作辦學(xué)項(xiàng)目獲得教育部批準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校首個(gè)本科層次中外合作辦學(xué)項(xiàng)目零的突破。目前，學(xué)校在校留學(xué)生人數(shù)有322人，主要在我校接受臨床醫(yī)學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)等專(zhuān)業(yè)教育。 進(jìn)入新時(shí)代，宜春學(xué)院將以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹(shù)人，推進(jìn)“四個(gè)回歸”，深化產(chǎn)教融合，主動(dòng)對(duì)接國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，走創(chuàng)新發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、特色發(fā)展之路，開(kāi)放辦學(xué)、服務(wù)地方，著力打造事業(yè)發(fā)展的“升級(jí)版”，開(kāi)啟建設(shè)有特色高水平地方應(yīng)用型大學(xué)新征程。 （以上數(shù)據(jù)截至2020年12月）