根據(jù)最新山西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，遼寧理工學(xué)院在山西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，山西考生上遼寧理工學(xué)院的分?jǐn)?shù)在130至130分，位次為94905至14438位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年山西高考考生需要考在130至130區(qū)間才能上遼寧理工學(xué)院。

一、山西考多少分能上遼寧理工學(xué)院

1、2022年山西考生上遼寧理工學(xué)院：理科最低分需要314分，錄取最低位次為61714名;

2、2021年山西考生上遼寧理工學(xué)院：理科最低分需要343分，錄取最低位次為37884名;

3、2021年山西考生上遼寧理工學(xué)院：理科最低分需要195分，錄取最低位次為75104名;

4、2020年山西考生上遼寧理工學(xué)院：理科最低分需要191分，錄取最低位次為94905名;

5、2022年山西考生上遼寧理工學(xué)院：文科最低分需要409分，錄取最低位次為14438名;

6、2022年山西考生上遼寧理工學(xué)院：文科最低分需要230分，錄取最低位次為64274名;

7、2021年山西考生上遼寧理工學(xué)院：文科最低分需要393分，錄取最低位次為17139名;

8、2020年山西考生上遼寧理工學(xué)院：文科最低分需要400分，錄取最低位次為22367名;

二、遼寧理工學(xué)院在山西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年遼寧理工學(xué)院在山西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	山西	理科	本二C	373	34816	省教育廳
2022	山西	理科	專(zhuān)科	314	61714	省教育廳
2022	山西	文科	本二C	409	14438	省教育廳
2022	山西	文科	專(zhuān)科	230	64274	省教育廳

2、2021年遼寧理工學(xué)院在山西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	山西	理科	本二C	343	37884	省教育廳
2021	山西	理科	專(zhuān)科	195	75104	省教育廳
2021	山西	文科	本二C	393	17139	省教育廳
2021	山西	文科	專(zhuān)科	130	65406	省教育廳

3、2020年遼寧理工學(xué)院在山西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	山西	理科	本二C	370	49804	省教育廳
2020	山西	理科	專(zhuān)科	191	94905	省教育廳
2020	山西	文科	本二C	400	22367	省教育廳
2020	山西	文科	專(zhuān)科	130	78696	省教育廳

怎樣看高校投檔線

看高校投檔線(包括填報(bào)志愿時(shí)參考)要與招生計(jì)劃結(jié)合，招生計(jì)劃增減，投檔線會(huì)相應(yīng)降升，同檔次高校更明顯。如若某一高校招生量大，分?jǐn)?shù)線會(huì)相應(yīng)降低，反之則會(huì)上升。因此不能把投檔線與高校綜合實(shí)力簡(jiǎn)單掛鉤。

需要提醒的是，達(dá)到投檔線不一定就會(huì)投檔�？忌�總分相同，要按單科順序及分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排序，若達(dá)到高校投檔線但其名次號(hào)不夠，仍將無(wú)法投檔。

另外，征求平行志愿以后，錄取系統(tǒng)要根據(jù)計(jì)劃和生源情況重新排序劃線，一般來(lái)說(shuō)，首輪投檔的高校分?jǐn)?shù)線與征求平行志愿的分?jǐn)?shù)線會(huì)有明顯差異。

高考志愿服從調(diào)劑被退檔怎么辦

1、參加本批次征集志愿

考生由于之前已經(jīng)投檔成功該校被退檔，所以就無(wú)法再投志愿中的其它高校。但是高招錄取時(shí)，會(huì)出現(xiàn)很多原因，導(dǎo)致一些高校未完成招生計(jì)劃。此時(shí)省招辦會(huì)整理出信息，向考生征集志愿。需要注意，參加征集志愿也不一定會(huì)被錄取，因?yàn)橛械母咝１容^受歡迎，所以投檔人數(shù)較多，競(jìng)爭(zhēng)壓力會(huì)比較大。所以最好是選擇征集志愿名額較多、相對(duì)沒(méi)有那么熱門(mén)的院校。

2、參加下一批次志愿填報(bào)

上一批次被退檔的考生可以參加下一批次志愿填報(bào)。有的省份分本科一批和本科二批，如果考生本科一批沒(méi)有被錄取，就需要參加本科二批志愿填報(bào)，如果本科二批也沒(méi)有被錄取，就只有參加專(zhuān)科批次了。

三、遼寧理工學(xué)院最新介紹

　　遼寧理工學(xué)院始建于1999年，位于渤海之濱的歷史文化名城遼寧省錦州市，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)、遼寧省政府主管的民辦普通本科高校,是一所以工學(xué)為主，工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性理工類(lèi)應(yīng)用型大學(xué)。 　　校園南鄰女兒河水上公園與南山公園，北與渤海大學(xué)毗鄰，環(huán)境優(yōu)美，湖光山色。校園占地593.8畝，校舍建筑錯(cuò)落有致，典雅大方，建筑面積20.3萬(wàn)平方米。校園內(nèi)綠草如茵、楊柳飄飄、十里桃林、紛繁素雅，為青青校園填滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。功能齊全、設(shè)施先進(jìn)的教學(xué)樓、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)中心、大學(xué)生活動(dòng)中心點(diǎn)燃學(xué)生們心中夢(mèng)想。體育場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、羽毛球館、乒乓球館等體育場(chǎng)館讓學(xué)生們奏響青春的樂(lè)章。學(xué)校設(shè)有10個(gè)學(xué)院，29個(gè)本科專(zhuān)業(yè)和4個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，涵蓋工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)6個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)�，F(xiàn)有全日制本專(zhuān)科在校生7000余人。 　　 學(xué)�，F(xiàn)有專(zhuān)任教師368人，專(zhuān)任教師中具有碩士以上學(xué)位的教師243人，具有副高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的118人，遼寧省教學(xué)名師和優(yōu)秀教師6人，雙師型教師60人。 　　 學(xué)校始終堅(jiān)持人才培養(yǎng)質(zhì)量是高校生命線的辦學(xué)理念，把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為衡量學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)，堅(jiān)持“以教學(xué)為中心，科研推動(dòng)教學(xué)”的思路，注重教師能力提升，教師教學(xué)、科研和服務(wù)社會(huì)的能力逐年提高。近三年來(lái)，全校教師先后獲得市級(jí)教改和科研項(xiàng)目76項(xiàng)，省級(jí)以上項(xiàng)目88項(xiàng)，出版教材、學(xué)術(shù)著作63部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文194篇，獲得市級(jí)以上教改和科研成果1項(xiàng)，與企業(yè)簽訂橫向科研項(xiàng)目56項(xiàng)。 　　 學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越，設(shè)施齊備。建有各類(lèi)功能性教室105間，專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)中心及實(shí)驗(yàn)室111個(gè)，學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)48個(gè)，創(chuàng)新工作室25個(gè)；圖書(shū)館藏書(shū)53萬(wàn)多冊(cè)，功能完善，環(huán)境優(yōu)雅。校園建有先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)，為學(xué)生了解信息、自主學(xué)習(xí)和日常生活創(chuàng)造了便利條件。 　　 學(xué)校立足應(yīng)用型人才培養(yǎng)定位，不斷加強(qiáng)教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，以促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向，以對(duì)接行業(yè)需求為基準(zhǔn)，以符合崗位要求為依據(jù)，以強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)能力為本位，大力開(kāi)展內(nèi)涵建設(shè)和質(zhì)量工程建設(shè)，不斷完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。建成遼寧省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)，遼寧省大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地7個(gè)；在各類(lèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽中共獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)600余項(xiàng)；其中國(guó)家級(jí)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，獲省級(jí)優(yōu)秀及市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)340余項(xiàng)。 　　面向國(guó)際，加強(qiáng)國(guó)際交流與合作。學(xué)校成功參與歐盟“伊拉斯謨+”項(xiàng)目，為高校師生與歐洲院校學(xué)者間交流合作開(kāi)拓了渠道。應(yīng)邀與保加利亞魯塞大學(xué)共同申請(qǐng)的的語(yǔ)言類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)師生互換交流項(xiàng)目成功獲批，實(shí)現(xiàn)兩校學(xué)分互認(rèn)，建立了合作培養(yǎng)的關(guān)系，擴(kuò)大了學(xué)校的國(guó)際影響力。 　　 學(xué)校倡導(dǎo)“以學(xué)生發(fā)展為中心”的教育理念，注重培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)行業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的實(shí)踐能力。與多家單位校企合作、聯(lián)合辦學(xué)，立足專(zhuān)業(yè)建設(shè)建立實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）基地、加入校企聯(lián)盟、建立校內(nèi)外多個(gè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教育、實(shí)踐、實(shí)習(xí)、就業(yè)無(wú)縫連接，學(xué)生的專(zhuān)業(yè)水平和就業(yè)能力得到了極大提高。學(xué)校已建立穩(wěn)固的實(shí)習(xí)就業(yè)基地100余家，其中獲批遼寧省大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地7個(gè)。畢業(yè)生綜合素質(zhì)高、適應(yīng)能力強(qiáng)而受到社會(huì)歡迎，近年來(lái)畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率都在95%以上。 　　 積極組織學(xué)生參加科技文化活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生科技創(chuàng)新能力，在國(guó)家、省、市各類(lèi)大賽中獲獎(jiǎng)百余次。2017年榮獲遼寧省“挑戰(zhàn)杯”一等獎(jiǎng)，2018年獲得全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”總決賽國(guó)家一等獎(jiǎng)，2019年學(xué)生獲得“創(chuàng)青春”遼寧省創(chuàng)業(yè)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)20余項(xiàng)，2020年挑戰(zhàn)杯大賽獲省級(jí)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，一等獎(jiǎng)5項(xiàng)，二等獎(jiǎng)7項(xiàng)，三等獎(jiǎng)9項(xiàng)�！扒啻盒南螯h，建功新時(shí)代”三下鄉(xiāng)文藝匯演活動(dòng)中“青春夢(mèng)”隊(duì)被共青團(tuán)中央評(píng)為先進(jìn)團(tuán)隊(duì)，“*新時(shí)代**思想理論宣講”活動(dòng)，被團(tuán)省委列入專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。 　　 建校以來(lái)，學(xué)校的事業(yè)獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展。在遼寧省同類(lèi)高校教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中名列前茅，被評(píng)為“遼寧省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”和“遼寧省普通高校就業(yè)工作先進(jìn)集體”。 　　 遼寧理工學(xué)院以黨的十九大精神為指導(dǎo)，高舉*新時(shí)代**思想偉大旗幟，全面貫徹黨的教育方針，秉承“尚德明理 精工致用”的校訓(xùn)，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，進(jìn)一步深化改革，開(kāi)拓創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)建設(shè)高水平應(yīng)用型民辦理工大學(xué)的目標(biāo)而努力奮斗！