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山西考多少分能上佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

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根據(jù)最新山西招生考試院公布的數(shù)據(jù),佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院在山西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,山西考生上佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在454至481分,位次為68617至63576位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年山西高考考生需要考在454至481區(qū)間才能上佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院。

一、山西考多少分能上佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院

1、2022年山西考生上佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要454分,錄取最低位次為64733名;

2、2021年山西考生上佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要456分,錄取最低位次為63576名;

3、2020年山西考生上佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要481分,錄取最低位次為68617名;

山西考多少分能上佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院在山西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院在山西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 山西 理科 本二A 454 64733 省政府

2、2021年佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院在山西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 山西 理科 本二A 456 63576 省政府

3、2020年佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院在山西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 山西 理科 本二A 481 68617 省政府

為什么211院校會(huì)招二本考生

這些211院校中的冷門(mén)專業(yè)或者新創(chuàng)辦的專業(yè)就處于一種不尷不尬的境地。這些專業(yè)如果仍以一本的分?jǐn)?shù)線來(lái)招生就會(huì)面臨招不滿的情況,完不成學(xué)校的招生任務(wù),因此才降到二本的招生中來(lái)。

還有一種情況就是這些地域性標(biāo)志院校的211院校,面向本地區(qū)考生會(huì)有一些二本專業(yè)開(kāi)放。

因此即使是本科二批次錄取的考生也是211院校畢業(yè)的名牌畢業(yè)學(xué)生,對(duì)于那些專業(yè)要求不高,喜歡名校光環(huán)的考生,211院校的二本專業(yè)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

學(xué)校代碼及專業(yè)代碼查詢網(wǎng)

考生進(jìn)入所在省市官方志愿填報(bào)系統(tǒng),輸入院校及專業(yè)名稱,即可顯示院校及專業(yè)代碼,僅供參考!

省市官網(wǎng)名稱
安徽安徽省教育招生考試院
北京北京教育考試院
福建福建省教育考試院
甘肅甘肅省教育考試院
廣東廣東省教育考試院
廣西廣西招生考試院
貴州貴州省招生考試院
海南海南省考試局
河北河北省教育考試院
河南河南教育廳
黑龍江黑龍江省招生考試信息港
湖北湖北省教育考試院
湖南湖南省教育考試院
吉林吉林省教育考試院
江蘇江蘇省教育考試院
江西江西省教育考試院
遼寧遼寧招生考試之窗
內(nèi)蒙古內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)
寧夏寧夏教育考試院
青海青海省教育考試網(wǎng)
山東山東省教育招生考試院
山西山西招生考試網(wǎng)
陜西陜西省教育考試院
上海上海教育考試院
四川四川省教育考試院
天津天津招考資訊網(wǎng)
西藏西藏自治區(qū)教育考試院
新疆新疆招生網(wǎng)
云南云南省招生考試院
浙江浙江省教育考試院
重慶重慶教育考試院

三、佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院最新介紹

佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制公辦普通本科高校,是一所具有60多年辦學(xué)歷史、擁有碩士學(xué)位授予權(quán)、博士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位的廣東省高水平理工科大學(xué)建設(shè)高!,F(xiàn)有仙溪、江灣、河濱三個(gè)校區(qū),總占地面積達(dá)2200余畝,總建筑面積近65萬(wàn)平方米。2021年躋身軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名(ARWU)前1000強(qiáng)。 強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)和特色,學(xué)科專業(yè)水平整體提升。學(xué)校擁有7個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科和10個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類(lèi)別,廣東省優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)學(xué)科2個(gè),廣東省特色重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)。現(xiàn)有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)2個(gè),國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè),省級(jí)特色專業(yè)14個(gè),省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)6個(gè),省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)11個(gè)。招生專業(yè)54個(gè),涵蓋了工學(xué)等十大學(xué)科門(mén)類(lèi),在招理工科專業(yè)占比達(dá)67%。 堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,F(xiàn)有教職工1865人,其中高級(jí)職稱618人,博士學(xué)位730人,雙聘院士7人(含海外院士2人),在聘全職國(guó)家級(jí)高層次人才14人、省部級(jí)高層次人才17人。學(xué)校40%以上的教職員工曾在海外合作院校學(xué)習(xí)或從事教學(xué)和科研工作。此外,還聘請(qǐng)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧、丁肇中等為名譽(yù)教授,聘任嶺南講座教授177人。 堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),育人成效顯著。現(xiàn)有全日制在校本科生18894人,在校碩士研究生1734人,聯(lián)招博士39人。2018年以來(lái),學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)科技文化競(jìng)賽共獲省級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)2927項(xiàng)。畢業(yè)生近三年總體就業(yè)率均位居全省前列。學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、易班全國(guó)共建工作示范單位等。 堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研合作,增強(qiáng)科研創(chuàng)新實(shí)力。擁有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)委國(guó)家氫能技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新基地(佛山)1個(gè),粵港澳聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室1個(gè),廣東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室5個(gè),廣東省工程技術(shù)研究中心29個(gè)。近年來(lái)學(xué)校獲得國(guó)家自然科學(xué)基金189項(xiàng),國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目2項(xiàng),獲得國(guó)家級(jí)、省部級(jí)、市廳級(jí)等各類(lèi)科技獎(jiǎng)勵(lì)52項(xiàng)。學(xué)校入選世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織(WIPO)第四批技術(shù)與創(chuàng)新支持中心(TISC)籌建單位和2020年度國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)高校。近三年培育孵化高新技術(shù)企業(yè)205家。 堅(jiān)持國(guó)際化辦學(xué),不斷提升辦學(xué)品質(zhì)。學(xué)校先后與英國(guó)南威爾士大學(xué)、新西蘭梅西大學(xué)、白俄羅斯國(guó)立大學(xué)等院校開(kāi)展博士研究生聯(lián)合培養(yǎng)。與東莞臺(tái)商育苗基金會(huì)共同舉辦非獨(dú)立法人二級(jí)學(xué)院粵臺(tái)人工智能學(xué)院。與德國(guó)高校聯(lián)合開(kāi)辦“環(huán)境工程”“產(chǎn)品設(shè)計(jì)”專業(yè)。搭建粵港澳智能微納光電技術(shù)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、國(guó)際膜生物學(xué)與環(huán)境研究中心等科研合作平臺(tái)。 面向未來(lái),學(xué)校堅(jiān)持以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo),按照“立足佛山、服務(wù)廣東、面向全國(guó)、走向世界”的辦學(xué)定位,堅(jiān)持“高校+高端研究院所+龍頭企業(yè)”的特色發(fā)展模式,加快建設(shè)成為理工科優(yōu)勢(shì)突出、應(yīng)用特色鮮明、服務(wù)成效顯著的高水平理工科大學(xué)。 (數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截至2021年10月26日)

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