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山西考多少分能上西北師范大學 附-錄取分數(shù)線

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根據(jù)最新山西招生考試院公布的數(shù)據(jù),西北師范大學在山西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,山西考生上西北師范大學的分數(shù)在434至524分,位次為83567至4696位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年山西高考考生需要考在434至524區(qū)間才能上西北師范大學。

一、山西考多少分能上西北師范大學

1、2022年山西考生上西北師范大學(B):理科最低分需要503分,錄取最低位次為33169名;

2、2022年山西考生上西北師范大學:理科最低分需要483分,錄取最低位次為44804名;

3、2021年山西考生上西北師范大學(B):理科最低分需要511分,錄取最低位次為31722名;

4、2021年山西考生上西北師范大學:理科最低分需要490分,錄取最低位次為42748名;

5、2020年山西考生上西北師范大學:理科最低分需要512分,錄取最低位次為47334名;

6、2022年山西考生上西北師范大學(B):文科最低分需要530分,錄取最低位次為4696名;

7、2022年山西考生上西北師范大學:文科最低分需要492分,錄取最低位次為12459名;

8、2020年山西考生上西北師范大學(B):文科最低分需要546分,錄取最低位次為5244名;

山西考多少分能上西北師范大學 附-錄取分數(shù)線

二、西北師范大學在山西的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年西北師范大學在山西的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 山西 理科 本一B 503 33169 省政府
2022 山西 理科 本二A 483 44804 省政府
2022 山西 理科 本二B 438 77068 省政府
2022 山西 文科 本一B 530 4696 省政府
2022 山西 文科 本二A 492 12459 省政府

2、2021年西北師范大學在山西的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 山西 理科 本一B 511 31722 省政府
2021 山西 理科 本二A 490 42748 省政府
2021 山西 理科 本二B 434 78018 省政府
2021 山西 文科 本一B 553 4921 省政府
2021 山西 文科 本二A 532 8112 省政府

3、2020年西北師范大學在山西的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 山西 理科 本一B 548 27361 省政府
2020 山西 理科 本二A 512 47334 省政府
2020 山西 理科 本二B 460 83567 省政府
2020 山西 文科 本一B 546 5244 省政府
2020 山西 文科 本二A 524 9464 省政府

軍校最新體檢標準

一、軍校體檢外科項目

(1)男性身高162cm以上,女性身高160cm以上,軍校體檢合格。

(2)肘關節(jié)過伸超過15度,肘關節(jié)外翻超過20度,或者雖未超過前述規(guī)定但是存在功能障礙,不合格。

(3)瘢痕體質(zhì),面頸部長徑超過3cm或者影響功能的瘢痕,其他部位影響功能的瘢痕,軍校體檢不合格。面頸部文身,著軍隊制式體能訓練服其他裸露部位長徑超過3cm的文身,其他部位長徑超過10cm的文身,男性文眉、文眼線、文唇,女性文唇,不合格(文身圖案和內(nèi)容由政審把關)。

(4)重度腋臭,不合格。輕度腋臭,裝甲、潛艇及潛水軍校專業(yè)不合格。

二、軍校體檢內(nèi)科項目

(1)血壓在下列范圍,合格:

(一)收縮壓≥90mmHg,<140mmHg;

(二)舒張壓≥60mmHg,<90mmHg。

(2)心率在下列范圍,合格:

(一)心率60~100次/分;

(二)心率50~59次/分或者101~110次/分,經(jīng)檢查系生理性(潛艇、潛水、空降軍校專業(yè)除外)。

(3)對食物、藥物和其他物質(zhì)嚴重過敏的,軍校體檢不合格。

高考志愿順序重要嗎

從平行志愿的投檔規(guī)則看,院校的排序非常重要?忌谕慌蔚6個院校志愿平行之間不是平等關系,存在著先后順序,6個院校的順序也是計算機檢索和投檔的順序。

平行志愿投檔時,計算機先將所有批次線上的未錄取考生,分文科和理科按成績從高分到低分排序,使每個考生都確定位置;再由計算機將排好序的考生按其所填的6個院校依次進行檢索。

先投分數(shù)較高、排序在前的考生,再投排序在后的考生。對單個考生而言,按排序輪到該考生投檔時,就按考生填報的6個院校志愿順序依次進行檢索,一旦檢索到符合條件的高校,檔案就投出,不再對其后面志愿檢索投檔。這個過程是一次性完成的。

對考生而言,如果分數(shù)較高,所填報的平行志愿中所有院校都可以投出去,那么檔案只能投檔到這些院校中排在最前面的那一所有計劃余額學校。因此,考生在填報平行志愿時,最好將最想就讀的學校填在靠前的位置。

三、西北師范大學最新介紹

【辦學歷史】西北師范大學為甘肅省人民政府和教育部共同建設的重點大學。其前身為國立北平師范大學,發(fā)端于1902年建立的京師大學堂師范館,1912年改為“國立北京高等師范學!保1923年改為“國立北平師范大學”。1937年“七七”事變后,國立北平師范大學與同時西遷的國立北平大學、北洋工學院共同組成西北聯(lián)合大學,國立北平師范大學整體改組為西北聯(lián)合大學下設的教育學院,后改為師范學院。1939年西北聯(lián)合大學師范學院獨立設置,改稱國立西北師范學院,1941年遷往蘭州?谷諔(zhàn)爭勝利后,國立西北師范學院繼續(xù)在蘭州辦學。同時,恢復北平師范大學(現(xiàn)北京師范大學)。1958年前學校為教育部直屬的全國6所重點高師院校之一,1958年劃歸甘肅省領導,改稱甘肅師范大學。1981年復名為西北師范學院。1988年更名為西北師范大學。2020年被列為甘肅省人民政府支持進入國家一流大學建設行列的省屬高校。 【機構(gòu)設置】 1985年教育部依托學校設立了教育部直屬的、高等院校建制的“西北少數(shù)民族師資培訓中心”,與學校實行“兩塊牌子、一套班子”兩位一體的管理體制。1987年,國務院在學校建立了“藏族師資培訓中心”。2012年,國務院僑務辦公室依托學校設立“西北師范大學華文教育基地”。學,F(xiàn)有國家地方聯(lián)合工程實驗室1個,國家級人文社會科學重點研究基地1個,國家級研究院1個,國家級星創(chuàng)天地1個,國家級教學團隊2個,國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地1個,教育部重點實驗室1個,教育部創(chuàng)新團隊2個,教育部研究中心3個,教育部戰(zhàn)略研究基地1個,省高校人文社會科學重點研究基地7個,省級重點實驗室5個,省級研究中心21個,省高校新型智庫5個,省創(chuàng)新群體6個,省級工程研究中心(工程實驗室)9個,省級大學科技園1個,省級國際科技合作基地3個,省級聯(lián)合實驗室3個。學校現(xiàn)設26個二級學院(65個系、3個教學部),1個獨立學院,3個孔子學院。 【辦學條件】學校具有良好的辦學條件。校本部占地面積960畝,新校區(qū)占地面積541.8畝、生態(tài)實訓基地2272.5畝。校舍總規(guī)劃建筑面積100.5萬平方米,其中各類教學及輔助用房30.7萬平方米。各類教學科研儀器設備總值42219.25萬元,各類文獻資源403.85萬余冊。學校建成了以遠程教育、綜合教務管理及校園計算機網(wǎng)、通訊網(wǎng)和有線電視網(wǎng)為主體的現(xiàn)代公共教育服務網(wǎng)絡系統(tǒng)。 【人才培養(yǎng)】學校自獨立設置以來,已培養(yǎng)各類學生26萬余人。學校面向全國31個。ㄊ、自治區(qū))招生,現(xiàn)有各類學生36064人。其中,普通本科生17389人,博士研究生573人,碩士研究生8697人,留學生366人,繼續(xù)教育學生9039人。連續(xù)六期實施本科教學改革工程。2003年教育部本科教學工作水平評估獲得優(yōu)秀;2008年教育部英語本科專業(yè)評估獲得優(yōu)秀。2010年被評為全國學校藝術(shù)教育先進單位。 【師資隊伍】學校有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍,F(xiàn)有教職工2272人,正高級職稱人員347人,副高級職稱人員793人,具有博士學位人員822人,具有碩士學位人員915人。其中專任教師1528人,教授(研究員)325人,副教授(副研究員)632人。博士導師182人(含校外兼職導師29人),碩士生導師1506人(含校外兼職導師654人)。國家級人才稱號獲得者及項目入選67人次,省級人才稱號獲得者及項目入選184人次。學校聘請了200余位國內(nèi)外知名的專家、學者為特聘或兼職教授。李蒸、黎錦熙、袁敦禮、董守義、李建勛、胡國鈺、呂斯百、孔憲武、常書鴻、陳涌、黃胄、彭鐸、郭晉稀、李秉德、金寶祥、金少英、南國農(nóng)等著名教授先后在學校任教。 【學科專業(yè)】學校是國務院首批確定具有學士、碩士、博士三級學位授予權(quán)的單位,F(xiàn)有教育學、化學、中國語言文學、中國史、數(shù)學、物理學、地理學、心理學、生物學、美術(shù)學、教育博士等11個一級學科博士點(含1個專業(yè)博士學位),2個二級學科博士點(不含一級學科覆蓋點),30個碩士學位授權(quán)一級學科,1個二級學科碩士點(不含一級學科覆蓋點),18個專業(yè)碩士學位授權(quán)點。有2個國家重點(培育)學科、36個省級重點學科、7個省級優(yōu)勢特色學科,化學、材料科學、工程學進入ESI全球排名前1%。有79個普通本科專業(yè)(其中,國家級特色專業(yè)9個;國家級一流本科專業(yè)22個;省級一流本科專業(yè)17個),已形成較為合理的學位授權(quán)體系,涵蓋了哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術(shù)學等10個學科門類。 【科學研究】學校具有較強的科學研究能力,歷來重視產(chǎn)學研結(jié)合。近年來,社會科學在中國古代文學、西北歷史與地理、課程與教學論、民族教育、古籍整理、敦煌學等學科領域的研究優(yōu)勢突出、特色鮮明。自然科學在高分子化學與物理、基礎數(shù)學、原子與分子物理、教育技術(shù)等領域研究深入,基礎理論研究成果被SCIE收錄論文數(shù)量和質(zhì)量穩(wěn)步提高,收錄論文數(shù)居全國師范大學10位左右。學校獲得了一批高級別的科研獎勵,共獲省部級以上獎勵630余項,其中全國“五個一工程”獎1項,教育部人文社會科學研究優(yōu)秀成果獎11項(其中一等獎1項),全國教育科學研究優(yōu)秀成果獎11項(其中二等獎3項,終身成就獎1項)。國家科學技術(shù)進步獎三等獎2項,教育部高等學校科學研究優(yōu)秀成果獎(科學技術(shù))二等獎1項,省自然科學一等獎2項,其他省科學技術(shù)獎96項,省社科優(yōu)秀成果獎567項,省敦煌文藝獎38項。 【國際合作】學校注重國際合作與交流,積極推進國際化發(fā)展戰(zhàn)略。與美國中田納西州立大學、美國南伊利諾伊州立大學、蘇丹喀土穆大學、英國胡弗漢頓大學、白俄羅斯國立師范大學、新西蘭奧克蘭大學、馬來西亞馬來亞大學、香港大學、臺灣清華大學等國外及港澳臺地區(qū)高校建立了長期穩(wěn)定的戰(zhàn)略合作關系,與海外70多所科研機構(gòu)簽訂了學術(shù)合作與交流協(xié)議,在學生聯(lián)合培養(yǎng)、教師互訪、科學研究等方面開展實質(zhì)性合作。目前,學校已與蘇丹喀土穆大學、摩爾多瓦自由國際大學、波斯尼亞和黑塞哥維那薩拉熱窩大學分別合作建立孔子學院。 【附屬辦學】學校建有附中、二附中、附小和幼兒園,均為甘肅省和蘭州市示范性學校,具有良好的社會聲譽,是學校教育教學改革的窗口學校和教育實習基地。 【社會服務】學校充分發(fā)揮區(qū)位辦學優(yōu)勢,主動對接國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求,以智庫服務、教育培訓、成果轉(zhuǎn)化、教育資源輸出、文化資源開放為主要內(nèi)容,不斷促進開放辦學,拓展社會服務空間,為甘肅乃至西部地區(qū)的社會經(jīng)濟發(fā)展做出了杰出貢獻。 【辦學定位】學校全面貫徹黨的教育方針,堅持*辦學方向,遵循高等教育發(fā)展規(guī)律,落實立德樹人根本任務,服務國家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求,致力于建設教師教育特色鮮明的高水平大學,培養(yǎng)具有人文情懷、國際視野、創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責任感的高素質(zhì)人才和引領教育發(fā)展的優(yōu)秀教師。 (數(shù)據(jù)截止時間:2021年3月)

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