根據(jù)最新山西招生考試院公布的數(shù)據(jù),陜西職業(yè)技術學院在山西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,山西考生上陜西職業(yè)技術學院的分數(shù)在329至363分,位次為60384至18241位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年山西高考考生需要考在329至363區(qū)間才能上陜西職業(yè)技術學院。
一、山西考多少分能上陜西職業(yè)技術學院
1、2022年山西考生上陜西職業(yè)技術學院:理科最低分需要353分,錄取最低位次為45347名;
2、2021年山西考生上陜西職業(yè)技術學院:理科最低分需要329分,錄取最低位次為43116名;
3、2020年山西考生上陜西職業(yè)技術學院:理科最低分需要343分,錄取最低位次為60384名;
4、2022年山西考生上陜西職業(yè)技術學院:文科最低分需要392分,錄取最低位次為19420名;
5、2021年山西考生上陜西職業(yè)技術學院:文科最低分需要388分,錄取最低位次為18241名;
6、2020年山西考生上陜西職業(yè)技術學院:文科最低分需要363分,錄取最低位次為32681名;
二、陜西職業(yè)技術學院在山西的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年陜西職業(yè)技術學院在山西的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 理科 | ? | 353 | 45347 | 省政府 |
2022 | 山西 | 文科 | ? | 392 | 19420 | 省政府 |
2、2021年陜西職業(yè)技術學院在山西的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山西 | 理科 | 專科 | 329 | 43116 | 省政府 |
2021 | 山西 | 文科 | ? | 388 | 18241 | 省政府 |
3、2020年陜西職業(yè)技術學院在山西的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山西 | 理科 | ? | 343 | 60384 | 省政府 |
2020 | 山西 | 文科 | 專科 | 363 | 32681 | 省政府 |
軍校畢業(yè)后的待遇
生長軍官本科畢業(yè)的授予少尉軍銜;對直讀研究生軍官學員,本科軍校畢業(yè)時授予少尉軍銜,研究生畢業(yè)取得碩士、博士學位的,分別晉升為中尉、上尉軍銜。本科軍校畢業(yè)生長軍官的待遇級別定為十八級,相當于過去的副連職軍官待遇,保持了待遇保障水平總體不變,其他學歷的生長軍官也有類似政策設計。
據(jù)了解,分配到內(nèi)地的少尉軍官,每月工資在9000元左右(住房公積金、住房補貼等除外)。分配到國家和軍隊明確的駐艱苦邊遠地區(qū)或高山海島部隊服役的軍隊干部,按照不同類別標準享受艱苦邊遠地區(qū)津貼、高山海島津貼。
軍校畢業(yè)待遇為基本工資加補助,越是艱苦的地方補助越高,基本工資根據(jù)所在部隊不同而不同。
填報高考志愿的注意事項是什么
1、挑大學、選專業(yè)的時候,一定要有一個清楚、明白的自我定位,這是靠譜地填報志愿的前提條件。該怎么做,才能使自我定位準確呢?
3、了解自己的興趣所在,即想要學習什么樣的專業(yè),如果有明確的專業(yè)意向,就可以有針對性地選擇那些專業(yè)實力較強的院校。
2、如果沒有明確的專業(yè)意向,可以優(yōu)先考慮一下院校。確定一下自己想要選擇綜合性院校還是理工類院校亦或是像財經(jīng)或者語言之類的特色院校。
4、了解自己對于地區(qū)的選擇,是喜歡北上廣這樣的一線城市還是像武漢、西安、重慶、成都這樣的名校云集的二線城市?亦或是選擇離家近一些的城市讀書?
5、了解自己本科畢業(yè)之后是選擇就業(yè)還是深造,如果選擇就業(yè),就可以選擇那些就業(yè)比較好的專業(yè)就讀如車輛工程、土木工程、財經(jīng)類專業(yè)、語言類專業(yè)等,如果選擇深造,就可以選擇一些基礎型、理論型、適用面較寬的專業(yè)填報。
三、陜西職業(yè)技術學院最新介紹
★ *高水平專業(yè)群建設單位 ★ 教育部“高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃”優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校立項建設單位 ★“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”骨干高職院校 ★ 國家旅游局旅游職業(yè)教育校企合作示范基地 ★“國家數(shù)字化學習資源中心”職業(yè)院校分中心 ★ 高職院校骨干教師國家級培訓項目實施單位 ★“全國高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平”優(yōu)秀院校 ★ 中國·意大利政府合作職業(yè)培訓項目實施單位 ★ 中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地建設實施院校 ★ 中央財政支持的提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設項目實施院校 ★ 教育部首批“江泰保險實用型人才培養(yǎng)培訓基地”項目實施院校 ★ 陜西省“一帶一路”應用型人才培養(yǎng)基地項目實施院校 ★ “一帶一路”職教聯(lián)盟理事長單位 ★ 陜西城鎮(zhèn)建設職業(yè)教育集團理事長單位 ★ 陜西省示范性高等職業(yè)院校 ★ 陜西省“平安校園” ★ 陜西省高教系統(tǒng)“文明校園” ★ 陜西省教育系統(tǒng)穩(wěn)定安全工作先進集體 ★ 各類獎、助學金覆蓋率高達70% 陜西職業(yè)技術學院是一所全日制公辦普通高等學校。根據(jù)省政府批準,西安外貿(mào)職工大學(陜西省對外貿(mào)易學院)于2017年12月并入學院。 學院位于古城西安,有長安和白鹿原兩個校區(qū),占地面積977.05畝,建筑面積34.2萬平方米。現(xiàn)有在校生13000余名。設有新商科學院(新道學院)、建筑工程學院、旅游與文化學院(白鹿倉國際旅游商學院)、電子信息工程學院(鼎利產(chǎn)業(yè)學院)、汽車工程與通用航空學院(博世汽車學院、京東通用航空學院)、對外貿(mào)易學院、人工智能學院(國際合作交流學院)、學前教育學院、環(huán)境藝術學院、馬克思主義學院等10個二級院系和陜西職業(yè)教育(應用技術)研究院、烏克蘭研究中心等多個教學科研單位。學院現(xiàn)開設54個專業(yè),其中有“雙高計劃”專業(yè)1個,中央財政支持“高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”重點建設專業(yè)2個、國家骨干重點建設專業(yè)4個、陜西省重點專業(yè)10個,陜西省“一流專業(yè)”14個,陜西省高等職業(yè)院校專業(yè)綜合改革試點項目6個,陜西省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學改革試點院系2個。 學院秉持“立德樹人、質(zhì)量強校,校企合作、促進就業(yè),創(chuàng)新發(fā)展、服務地方”的辦學思想,堅持“特色化、信息化、國際化,大合作、大聯(lián)盟、大培訓”的辦學理念,以“扎根西安,服務陜西,全國領先,世界一流,打造現(xiàn)代服務業(yè)特色技術技能型人才高地”為辦學定位,貫徹落實“產(chǎn)教融合、校企合作”的現(xiàn)代職業(yè)教育改革發(fā)展要求,以“德技并修,千天向上”為校訓,確立了“全省第一、全國領跑”的辦學目標。學院構建了政府、行業(yè)、企業(yè)、高校、科研院所“五方聯(lián)動”的校企合作體制機制,先后組建了陜西城鎮(zhèn)建設職教集團、白鹿原大學城高校聯(lián)盟、白鹿原文化研究會、白鹿原互聯(lián)網(wǎng)+果業(yè)(櫻桃)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高峰論壇,發(fā)起組建了“一帶一路”職教聯(lián)盟,和企業(yè)共建了“混合制”、“現(xiàn)代學徒制”等多種模式的二級院系,持續(xù)推動產(chǎn)教融合、校企合作向縱深發(fā)展。 學院建立了一支由省級教學名師、行業(yè)企業(yè)技術骨干為專業(yè)帶頭人,以博士、碩士研究生為主體的結構合理、專兼結合的高素質(zhì)“雙師型”教師隊伍,F(xiàn)有教職員工800余名,其中省級教學名師8名,省級教學團隊2個,專業(yè)教師中“雙師”素質(zhì)比例達到92%。 學院遵循“專業(yè)建設與專業(yè)群協(xié)同、與產(chǎn)學研協(xié)同、與周邊產(chǎn)業(yè)及文化資源協(xié)同”的原則,形成了獨具特色的人才培養(yǎng)模式。校企共建了10多個融“教學、實訓、培訓、服務”于一體的校內(nèi)仿真實訓基地,開設了28個訂單班。建有校內(nèi)各類專業(yè)實訓室227個,其中中央財政支持的實訓基地建設項目5個,省級財政支持的高等職業(yè)教育示范性實訓基地建設項目6個;建有校外實習實訓基地和技術服務聯(lián)系點188個。校內(nèi)職業(yè)技能鑒定站可為30余個職業(yè)資格和技術工種進行技能考核鑒定。 學院堅持把校園文化、企業(yè)文化、職業(yè)文化與人才培養(yǎng)目標和學生成才需求相結合,培養(yǎng)德技兼修、多才多藝的復合型人才。大力推進教育信息化建設,全面建設“理實一體化”的教育教學環(huán)境,深入推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學改革,積極拓展學生創(chuàng)業(yè)空間,建有“陜西職業(yè)院校移動云教學大數(shù)據(jù)研究中心”、“陜西建筑工程技術檢測中心”、“怡亞通全球供應鏈電子商務中心”。近3年來,學生在全國、全省技能大賽中獲一、二、三等獎300多人次;畢業(yè)生知識技能和職業(yè)素養(yǎng)受到用人單位的廣泛好評,畢業(yè)生綜合評價稱職率為99%,服務地方經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的能力明顯增強。 學院注重校際、國際交流與合作。對口支援中高職院校5所、對口支持縣鄉(xiāng)職業(yè)教育中心12個。先后與澳大利亞、加拿大、比利時、西班牙、韓國、新西蘭、印尼、烏克蘭、巴基斯坦等國家的教育機構建立了聯(lián)合辦學與學術交流的協(xié)作關系。與澳大利亞分別成立了中澳、澳中職業(yè)教育培訓中心。多次派員出國交流、進修研讀,2018年開始,已面向國外招收留學生。 學生畢業(yè)時發(fā)給教育部統(tǒng)一印制的普通高等學校高職(?疲┊厴I(yè)證和就業(yè)報到證。我院學生都有資格按國家規(guī)定參加“專升本”考試,“專升本”過線率達到70%以上。學院還為學生參加自學考試和接受遠程教育提供學習便利條件。