日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪些比較好的專業(yè)以及王牌專業(yè)都是考生比較關(guān)注的問題,以下是大風(fēng)車小編收集的相關(guān)專業(yè)僅供參考。
一、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院院系專業(yè)設(shè)置
類別 | 專業(yè)名稱 |
---|---|
漁業(yè)類(專) | 水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù) |
測繪地理信息類(專) | 工程測量技術(shù) |
環(huán)境保護類(專) | 環(huán)境工程技術(shù) |
黑色金屬材料類(專) | 鋼鐵智能冶金技術(shù)(校企合作) |
土建施工類(專) | 建筑工程技術(shù) 建筑工程技術(shù)(3+2分段培養(yǎng)) |
建設(shè)工程管理類(專) | 工程造價 建設(shè)工程管理 |
機械設(shè)計制造類(專) | 數(shù)控技術(shù) |
自動化類(專) | 機電一體化技術(shù) 工業(yè)機器人技術(shù)(校企合作) 電氣自動化技術(shù) |
航空裝備類(專) | 飛行器維修技術(shù) 飛行器數(shù)字化制造技術(shù) 無人機應(yīng)用技術(shù) |
汽車制造類(專) | 新能源汽車技術(shù) 汽車制造與試驗技術(shù)(中外合作辦學(xué)) 汽車制造與試驗技術(shù) 智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù) |
生物技術(shù)類(專) | 食品生物技術(shù) |
食品類(專) | 食品智能加工技術(shù) 食品智能加工技術(shù)(3+2分段培養(yǎng)) 食品檢驗檢測技術(shù) |
道路運輸類(專) | 汽車檢測與維修技術(shù) 汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 道路與橋梁工程技術(shù) |
航空運輸類(專) | 通用航空航務(wù)技術(shù) |
電子信息類(專) | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) |
計算機類(專) | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 軟件技術(shù) 動漫制作技術(shù) 人工智能技術(shù)應(yīng)用 數(shù)字媒體技術(shù) 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù) 云計算技術(shù)應(yīng)用 軟件技術(shù)(校企合作) |
通信類(專) | 現(xiàn)代移動通信技術(shù) |
財務(wù)會計類(專) | 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 大數(shù)據(jù)與會計 |
統(tǒng)計類(專) | 統(tǒng)計與會計核算 |
經(jīng)濟貿(mào)易類(專) | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 |
工商管理類(專) | 市場營銷 工商企業(yè)管理 |
電子商務(wù)類(專) | 電子商務(wù) 移動商務(wù) |
物流類(專) | 現(xiàn)代物流管理 |
旅游類(專) | 旅游管理 酒店管理與數(shù)字化運營 |
藝術(shù)設(shè)計類(專) | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 視覺傳達設(shè)計 |
教育類(專) | 學(xué)前教育(師范類) 學(xué)前教育(師范) |
公共事業(yè)類(專) | 黨務(wù)工作 |
二、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點王牌專業(yè)
雙高計劃高水平專業(yè)群建設(shè)名單:水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、建筑工程技術(shù)
國家示范高職院校重點建設(shè)專業(yè):水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、食品加工技術(shù)、旅游管理
高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015?2018 年)認定骨干專業(yè):數(shù)控技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、汽車制造與裝配技術(shù)、動漫制作技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、機電一體化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)
省級高水平專業(yè)群:汽車智能制造、土木建筑和現(xiàn)代海洋漁業(yè)
省級品牌專業(yè)群:汽車服務(wù)
校級高水平專業(yè)群:旅游服務(wù)、會計、商務(wù)與管理、軟件技術(shù)、航空工程與管理