1、山東特殊教育職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介
山東特殊教育職業(yè)學(xué)院于2015年1月經(jīng)山東省政府批準(zhǔn),在山東省特殊教育中等專業(yè)學(xué);A(chǔ)上正式建立。學(xué)院辦學(xué)歷史最早可追溯到1989年建校的山東省康復(fù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校,1997年康復(fù)中專更名為山東省特殊教育中等專業(yè)學(xué)校。
學(xué)院主要招收視障、聽(tīng)障、言語(yǔ)障礙、肢體功能障礙、多重障礙學(xué)生和有志于從事殘疾人康復(fù)及教育等工作的健全學(xué)生,開(kāi)展殘疾人和殘疾人康復(fù)及教育工作者的學(xué)歷教育以及職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定工作,開(kāi)設(shè)工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、康復(fù)治療技術(shù)、特殊教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等5個(gè)高職專業(yè),面向全國(guó)招生,在校生1580人。學(xué)院教學(xué)儀器設(shè)備總值4400余萬(wàn)元,紙質(zhì)圖書13萬(wàn)余冊(cè),電子書47.97TB。學(xué)院在全國(guó)同類學(xué)校中辦學(xué)規(guī)模最大,辦學(xué)特色鮮明,教育培養(yǎng)成果豐碩,是全國(guó)特殊藝術(shù)人才培養(yǎng)基地、國(guó)家殘疾人體育培訓(xùn)基地、全國(guó)青少年道德培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)基地、首批國(guó)家級(jí)殘疾人職業(yè)培訓(xùn)基地和中國(guó)西部教育顧問(wèn)單位、全國(guó)職業(yè)院校殘疾人康復(fù)人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)單位。
在省委省政府的關(guān)懷和社會(huì)各界的支持幫助及山東省殘聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)院深入落實(shí)黨的教育方針,牢牢把握服務(wù)發(fā)展,促進(jìn)就業(yè),培養(yǎng)工匠技能人才的辦學(xué)方向,以立德樹(shù)人為根本任務(wù),以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,堅(jiān)持職業(yè)技能培養(yǎng)和綜合素質(zhì)教育并重,堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作,工學(xué)結(jié)合、知行合一,積極構(gòu)建“四位一體”的德育體系,不斷探索殘疾人職業(yè)教育發(fā)展的新途徑、新方法,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),創(chuàng)新育人機(jī)制,提高培養(yǎng)質(zhì)量,堅(jiān)持特色辦學(xué),取得顯著成效。
2、山東特殊教育職業(yè)學(xué)院評(píng)價(jià)怎么樣
1、上課時(shí)老師不好教,玩手機(jī),玩股票,沒(méi)專心教,都做自己的事2、由于畢業(yè)生良好的專業(yè)知識(shí)技能和實(shí)踐能力,建院以來(lái),學(xué)生就業(yè)狀況良好,就業(yè)率保持在92%以上。
3、特教學(xué)院是同類學(xué)院全國(guó)第一,省殘聯(lián)直屬,公立專科,含中專部,目前學(xué)制有5年制,3年制