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臨沂職業(yè)學(xué)院高考錄取分?jǐn)?shù)線是多少

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2024年高考多少分能上臨沂職業(yè)學(xué)院?臨沂職業(yè)學(xué)院是什么樣的大學(xué)?本文將奉上臨沂職業(yè)學(xué)院2023年投檔分?jǐn)?shù)線位次排名,供考生參考閱讀。

臨沂職業(yè)學(xué)院高考錄取分?jǐn)?shù)線是多少

一、2023年臨沂職業(yè)學(xué)院各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(在本。

2023年臨沂職業(yè)學(xué)院在山東各專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線詳細(xì)如下:

省份批次最低專業(yè)(組)招生類型最低分最低位次
山東普通類二段
普通類353501233
山東普通類二段
中外合作辦學(xué)348510749

二、臨沂職業(yè)學(xué)院2023年錄取分?jǐn)?shù)線(在各省)

以下是臨沂職業(yè)學(xué)院在全國各省普通類常規(guī)批次錄取分?jǐn)?shù)線信息,供考生參考

傳統(tǒng)高考地區(qū)

省份批次科類招生類型最低分最低位次
安徽?婆理科普通類322262303
安徽專科批文科普通類289130199
新疆?婆文科普通類215--
新疆?婆理科普通類207--
甘肅高職(專科)批R段文科普通類16076386
甘肅高職(?疲┡鶵段理科普通類160118095

新高考地區(qū)3+3模式省份

省份批次最低專業(yè)(組)招生類型最低分最低位次
山東普通類二段
中外合作辦學(xué)348510749

三、臨沂職業(yè)學(xué)院是什么檔次

臨沂職業(yè)學(xué)院臨沂職業(yè)學(xué)院院校基本屬性
創(chuàng)建時(shí)間2008年
院校性質(zhì)公辦
院校類型理工
率屬于省政府
是否是211
是否是985
是否是雙一流
本科/??
省/市山東 臨沂市
碩士點(diǎn)
博士點(diǎn)
院校地址http://www.lyvc.edu.cn/
招生電話0539-2872066,0539-2872077
招生網(wǎng)址http://zsjy.lyvc.edu.cn/
數(shù)據(jù)來源于大風(fēng)車網(wǎng),查詢請(qǐng)登錄:www.cReDITsaiLING.coM

四、臨沂職業(yè)學(xué)院的師資力量

學(xué)校注重師資隊(duì)伍建設(shè),擁有一支以國家、省級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手為骨干的教學(xué)科研隊(duì)伍,F(xiàn)有教職工700余人,其中教授、副教授200余人,博士、碩士350余人,“雙師型”教師占比達(dá)到75.97%。柔性引進(jìn)一批博士生導(dǎo)師、泰山學(xué)者等高層次人才,組建400余人的校外專家?guī)臁4蛟靽液褪∈袃?yōu)秀教師、教學(xué)名師50余人,國家和省市技術(shù)能手、首席技師、勞動(dòng)模范50余人,省級(jí)黃大年式教師團(tuán)隊(duì)、教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)5個(gè)。各領(lǐng)域?qū)<?0余人,享受國務(wù)院、省政府特殊津貼專家3人,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)技能傳承大師11人、產(chǎn)業(yè)教授8人。 學(xué)校深入推進(jìn)校企合作,大力實(shí)施訂單教育,積極探索現(xiàn)代學(xué)徒制育人模式,與山東臨工、魯南制藥等300余家大中型企業(yè)構(gòu)建緊密型合作關(guān)系,校企共建激光產(chǎn)業(yè)學(xué)院等13個(gè)混合所有制產(chǎn)業(yè)學(xué)院(企業(yè)學(xué)院)。牽頭成立山東省非遺傳承創(chuàng)新產(chǎn)教聯(lián)盟、魯南職教聯(lián)盟、臨沂市機(jī)器人與智能制造產(chǎn)教聯(lián)盟、臨沂市裝配式建筑教育聯(lián)盟、臨沂現(xiàn)代商貿(mào)物流職業(yè)教育集團(tuán)等11個(gè)省市級(jí)產(chǎn)教聯(lián)盟、職教集團(tuán)、研究院。學(xué)校多次獲評(píng)山東省產(chǎn)教融合示范單位。 學(xué)校打造校園文化品牌,推進(jìn)文化育人,建成“三山一坡”革命精神展館、“培根鑄魂”思政體驗(yàn)館、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教育展覽館、珠算博物館和大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心“四館一中心”,成立10個(gè)非遺大師工作室、50余個(gè)教師工作室,形成了校園科技文化體育藝術(shù)節(jié)、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園暨非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽會(huì)等品牌,構(gòu)建了思政育人、專業(yè)育人、實(shí)踐育人、文化育人、環(huán)境育人和全員、全過程、全方位“五位一體三全”育人格局。學(xué)校獲評(píng)山東省高校思想政治工作先進(jìn)集體、山東省經(jīng)典誦吟特色學(xué)校、山東省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地、山東省語言文字推廣基地。

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