根據(jù)最新山東招生考試院公布的數(shù)據(jù)，宿州學院在山東招生錄取數(shù)據(jù)顯示，山東考生上宿州學院的分數(shù)在473至489分，位次為212896至193224位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年山東高考考生需要考在473至489區(qū)間才能上宿州學院。

一、山東考多少分能上宿州學院

1、2022年山東考生上宿州學院：綜合最低分需要473分，錄取最低位次為212896名;

2、2021年山東考生上宿州學院：綜合最低分需要474分，錄取最低位次為208896名;

3、2020年山東考生上宿州學院：綜合最低分需要489分，錄取最低位次為193224名;

二、宿州學院在山東的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年宿州學院在山東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	山東	綜合	-	1段	473	212896	省政府

2、2021年宿州學院在山東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	山東	綜合	-	1段	474	208896	省政府

3、2020年宿州學院在山東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	山東	綜合	-	1段	489	193224	省政府

征集志愿和正常志愿填報有什么區(qū)別

征集志愿和正常錄取在進入學校以后是沒有區(qū)別的，兩者的主要區(qū)別是在招生計劃以及分數(shù)線等方面。具體的區(qū)別如下：

1、招錄計劃數(shù)不同。

征集志愿一般是部分高校在其第一批至第四批第一志愿招錄名額不滿的情況下進行的。正常錄取即考試填報的志愿符合高校招錄的分數(shù)條件予以錄取。

2、適用對象不同。

參與征集志愿的考生是要求達到相應批次控制線且未被錄取的考生和相應批次線下20分以內(nèi)的學生。正常錄取的考生一般是要求達到對應批次以及學校招錄的分數(shù)線的。

3、招錄時間不同。

征集志愿因招錄計劃不滿而開展的招生，因此其招錄的時間一般是在對應批次正常招錄時間后面的。即征集志愿的時間要晚于正常招錄時間的。

女生軍校畢業(yè)后有哪些出路

1、部隊

可以說大部分軍校生畢業(yè)后都會繼續(xù)都會選擇留在部隊里，而且還會被分配到重點部隊。畢業(yè)后待遇還是很不錯的。

2、機關單位

當初女生能夠順利入學就說明他們的軍檢結果和政審結果都是不錯的，在經(jīng)過幾年在軍校的學習和培訓，都會蛻變成更好的自己，機關單位是很多軍校生畢業(yè)后除了部隊之外最熱門的選擇。

3、科研單位

軍校對于女生考核如此嚴格，對于學術自然也不會輕視，和科研院所也有不少合作，很多熱愛科研的軍校生都希望能夠進入有關單位進入深度研究，以后也是學術咖一類的吧。

三、宿州學院最新介紹

宿州學院是安徽省省屬綜合性普通本科高校。前身是創(chuàng)辦于1949年的皖北宿縣區(qū)師范學校，1983年升格更名為宿州師范�？茖W校，2004年升格更名為宿州學院。建校70余年來，學校搶抓發(fā)展機遇，2009年獲安徽省首批示范應用型本科高校立項建設單位，2015年獲批安徽省地方應用型高水平大學立項建設單位，、2019年先后通過教育部本科教學工作合格評估、審核評估，辦學特色受到評估專家的肯定；2019年獲批新增碩士學位授予立項建設單位。宿州市委市政府大力支持學校建設發(fā)展，《宿州市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標綱要》明確提出“支持宿州學院創(chuàng)建宿州大學”。 學校坐落在皖北歷史文化名城——宿州市，有教育園區(qū)校區(qū)、汴河路校區(qū)兩個校區(qū)，占地1146畝，建筑面積近50萬平方米，教學科研儀器設備總值2億余元，館藏紙質圖書120萬余冊，電子圖書568萬余冊。設有15個二級學院，全日制在校生19000余人，成人教育在籍生1445人�，F(xiàn)有教職工1100人，其中正高級專業(yè)技術職務81人、副高級專業(yè)技術職務214人、博士150人；有全國優(yōu)秀教師1人、全國模范教師1人，省學術和技術帶頭人2人、省優(yōu)秀教師11人、省教學名師16人、省教壇新秀25人。入選省級科技特派員6人、“特支計劃”1人。與省內(nèi)高校聯(lián)合開展研究生培養(yǎng)，現(xiàn)有博士生導師1人，碩士生導師36人。 學校堅定“地方性、應用型”辦學定位，以地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求為導向，加強一流學科專業(yè)建設�，F(xiàn)有64個本科專業(yè)，涵蓋工學、管理學、理學、文學、經(jīng)濟學、藝術學、教育學、醫(yī)學等八大學科門類。擁有國家級特色專業(yè)1個、國家級綜合改革試點專業(yè)1個、省級重點學科1個，省級特色專業(yè)9個、省級綜合改革試點專業(yè)12個，構建了以工學、管理學為主、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)體系，形成了七大類應用專業(yè)群，產(chǎn)生了較好的集群效應。近年來，人才培養(yǎng)質量不斷提高，學生年均獲得省級以上獎項400多項，本科畢業(yè)生就業(yè)率94%以上。 學校圍繞“四個面向”，深度融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場，大力推進產(chǎn)政學研合作，與地方政府及企事業(yè)單位共建科研平臺、智庫、實習實訓基地、就業(yè)基地等，推進產(chǎn)教融合、協(xié)同育人。擁有1個博士后科研工作站，1個國家級工程技術研究中心，7個省廳級科研平臺，實習實訓基地280余個�！笆�三五”以來，先后承擔省部級以上科研課題227項，獲省部級科研獎勵7項；公開發(fā)表學術論文3300多篇，其中SCI、EI檢索收錄508篇；出版教材、專著136部；授權國際專利4項、國家發(fā)明專利86項，簽訂產(chǎn)學研合作項目300余項，多篇咨詢報告被省市有關部門采用。學校堅持立德樹人，不斷優(yōu)化文化育人頂層設計，建有孟二冬紀念館、革命傳統(tǒng)教育館、賽珍珠紀念館、皖北文化藝術館，獲批為安徽省大學生*核心價值觀教育實踐基地、省大學生社會實踐基地、宿州市青少年思想品德教育基地、宿州市黨員政治學習教育基地�！暗胤綉�用型本科高校文化育人的探索與實踐”研究成果獲安徽省教學成果一等獎。學校文化育人辦學特色受到教育部本科教學合格評估和審核評估專家的肯定，學校獲批安徽省第四批“三全育人”綜合改革試點高校。中央電視臺、中國教育報、安徽電視臺等權威媒體多次給予報告。 學校與美國、新西蘭、馬來西亞及“一帶一路”沿線及周邊國家和地區(qū)的19所高校及科研機構簽有合作協(xié)議，通過教師“海外研修工程”和學生出國交流學習項目，先后選派師生赴國（境）外訪學研修、攻讀博士學位等150多人次。2019年獲批教育部中外合作辦學項目1項，2019、2020年連續(xù)兩年高質量完成中美合作“生物技術”本科專業(yè)招生。積極推動印尼等國外留學生來校接受學歷教育，積極打造“留學安徽”“留學宿州”品牌，弘揚傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和地方文化。 學校是安徽省地方應用型高水平大學立項建設單位、安徽省首批示范應用型本科高校、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施高校、安徽省普通高校首批大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范高校。學校連續(xù)4年被評為安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作標兵單位、連續(xù)4次被評為安徽省文明單位，2015年獲評為第一屆安徽省教育系統(tǒng)文明單位、2019年獲評為安徽省首屆文明校園。2015-2020年在省委年度綜合考核中五次獲“好”等次。 學校堅持以*新時代**思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神，認真貫徹落實全國全省教育大會精神，全面加強黨委對學校工作的領導，落實立德樹人根本任務，牢牢抓住安徽深度融入長三角一體化高質量發(fā)展重大戰(zhàn)略機遇，深入實施“兩步走”創(chuàng)建宿州大學戰(zhàn)略目標，著力推進辦學效益和辦學層次“雙提升”，打造皖北高等教育新高地，努力為安徽省打造“三地一區(qū)”和宿州市“一城兩區(qū)三基地”建設做出新的更大貢獻。 （數(shù)據(jù)截至日期2021年11月）