根據(jù)最新山東招生考試院公布的數(shù)據(jù)，上海工商外國語職業(yè)學院在山東招生錄取數(shù)據(jù)顯示，山東考生上上海工商外國語職業(yè)學院的分數(shù)在176至225分，位次為593666至517701位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年山東高考考生需要考在176至225區(qū)間才能上上海工商外國語職業(yè)學院。

一、山東考多少分能上上海工商外國語職業(yè)學院

1、2022年山東考生上上海工商外國語職業(yè)學院：綜合最低分需要176分，錄取最低位次為593666名;

2、2022年山東考生上上海工商外國語職業(yè)學院：綜合最低分需要222分，錄取最低位次為587884名;

3、2021年山東考生上上海工商外國語職業(yè)學院：綜合最低分需要189分，錄取最低位次為542622名;

4、2021年山東考生上上海工商外國語職業(yè)學院：綜合最低分需要227分，錄取最低位次為536882名;

5、2020年山東考生上上海工商外國語職業(yè)學院：綜合最低分需要182分，錄取最低位次為523530名;

6、2020年山東考生上上海工商外國語職業(yè)學院(中外合作)：綜合最低分需要225分，錄取最低位次為517701名;

二、上海工商外國語職業(yè)學院在山東的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年上海工商外國語職業(yè)學院在山東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	山東	綜合	-	2段	176	593666	市教委
2022	山東	綜合	-	2段	222	587884	市教委

2、2021年上海工商外國語職業(yè)學院在山東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	山東	綜合	-	2段	189	542622	市教委
2021	山東	綜合	-	2段	227	536882	市教委

3、2020年上海工商外國語職業(yè)學院在山東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	山東	綜合	-	2段	182	523530	市教委
2020	山東	綜合	-	2段	225	517701	市教委

高考志愿填報的流程

一、登錄網(wǎng)站

網(wǎng)上填報高考志愿要在省招辦指定的網(wǎng)上進行，登錄指定網(wǎng)頁，打開瀏覽器，輸入網(wǎng)報網(wǎng)址。指定網(wǎng)頁一般會印制在準考證上面。

二、輸入用戶名密碼

用戶名是考生高考準考證上的14位報名號數(shù)字，第一次登錄網(wǎng)上報名系統(tǒng)的初始密碼是身份證號碼，輸入用戶名和密碼后即可登錄網(wǎng)上報名系統(tǒng)。

三、填寫基本信息并修改初始密碼

高考考生應仔細閱讀網(wǎng)上填報高考志愿的流程和注意事項，了解操作流程和相關要求以后再填寫住址、電話等重要信息。

考生在第一次登錄網(wǎng)上填報高考志愿系統(tǒng)時，一定要修改初始密碼，如果不修改，就會自動返回到上一步，無法繼續(xù)往下操作。

四、填報高考志愿

進去頁面之后點擊“填報志愿”，按自己的成績選擇不同的批次，進行填寫。填寫后最好再核對一遍，這一步尤為重要。

五、保存高考志愿

在填完信息后，一定要記得保存志愿，只有點擊“保存”，才會存到網(wǎng)報系統(tǒng)中，沒保存就相當于沒有填。

六、復查高考志愿

在填寫保存之后，可以點擊“查詢志愿”來查看報考的學校，大家可以隨時注意自己排名的情況，以防滑檔。

二本成績在省內(nèi)和去外省的優(yōu)缺點

1.去外省讀大學

首先，如果只是以二本的分數(shù)到省外去，那么對比省內(nèi)相近水平的大學，省外的大學錄取分數(shù)會稍微高于省內(nèi)。

例如，在本省可以報往年錄取分數(shù)在490分層次的大學，那么出到省外，可能只能報480分左右到大學了。很多跨省讀大學的同學都是一學期才回一次家的。因此，跨省讀大學需要考慮你的家庭經(jīng)濟狀況以及你是不是一個很戀家的人。

2.留在本省上大學

二本的分數(shù)，留在本省讀大學會比出外省有一個很大的優(yōu)勢：回到本省就業(yè)優(yōu)勢更大。在中國任何一所大學，學生來源里最大比例的肯定是本地學生。雖然很多大學都是面向全國招生的，但哪怕是清北這樣的名校，來自當?shù)氐募幢本�學生是最多的。

在每年的畢業(yè)生就業(yè)雙選會上，你會發(fā)現(xiàn)，來招聘的用人單位多數(shù)來自當?shù)�！除非，你畢業(yè)后想留在外省工作，否則回來的時候肯定是比本省的畢業(yè)生競爭力更弱一些。其中的一個因素是，外省的二本在本省比不過本省的二本。

三、上海工商外國語職業(yè)學院最新介紹

上海工商外國語職業(yè)學院創(chuàng)建于2001年，坐落于浦東航空港與洋山深水港之間，是經(jīng)上海市人民政府批準、國家教育部備案的民辦全日制普通高等院�！，F(xiàn)有在校生近9000人，是上海市辦學規(guī)模最大的民辦高職院校之一。 學校遵循黨的教育方針，適應國家改革開放，為區(qū)域經(jīng)濟建設服務，立足上海，面向長三角，輻射中西部地區(qū)，以培養(yǎng)語言類應用型人才和涉外服務復合型人才為主，為國際化城市上海現(xiàn)代服務業(yè)培養(yǎng)“外語見長、職業(yè)能力突出”的一線優(yōu)秀復合型人才。學校特色鮮明，已成為國際化、開放性，中外文化交融，集學科知識、職業(yè)能力和道德品德于一體的育人搖籃。 學校教育教學和生活設施完善，擁有教學樓、實訓樓、標準化運動場、多功能體育館、圖書館等完善的教育教學設施，建成了覆蓋全校的校園網(wǎng)、閉路電視、廣播電臺等信息化系統(tǒng)，學生公寓、餐廳等生活設施條件優(yōu)良。學校建有中央財政支持的數(shù)控技術實訓基地、外語情景實訓基地，建有國際商貿(mào)實訓基地、文秘綜合實訓基地等4個市級實訓高地，在市政府扶持資金支持下建成注重學生人文素養(yǎng)教育的——傅雷生平陳列館“疾風迅雨廔”、中韓文化交流史料館，并建立了36個校內(nèi)專業(yè)實訓基地和88家校外實習實訓基地。 學校擁有一支素質(zhì)精良、愛崗敬業(yè)的師資隊伍，現(xiàn)有專、兼職教師500余人。副教授及以上高級職稱教師占專任教師的25%以上。碩士研究生及以上學歷教師占專任教師的70%以上，外籍教師20余人，留學歸國教師30余人。獲上海市教學名師獎2人，上海市高校育才獎10人。適應上海國際化都市建設對現(xiàn)代服務業(yè)人才的需求，學校開設英、日、德、法、韓、俄、西班牙等7個語種及商務、文法、機電信息及藝術設計類41個專業(yè)（含方向），面向全國30個省、市、自治區(qū)招生，招生規(guī)模和報到率穩(wěn)居上海民辦高校前茅。 學校堅持“基礎適度，以德為本，外語見長，突出技能”的育人方針，緊緊圍繞上海市產(chǎn)業(yè)企業(yè)，特別是現(xiàn)代服務業(yè)人才需求，積極探索“外語平臺+職業(yè)技能模塊”的人才培養(yǎng)模式改革，語言類專業(yè)圍繞“打好基礎、聽說領先、考證考級、注重應用”的指導方針，非語言類專業(yè)突出“能力本位、任務引領、校企合作、雙證融通”的指導思想，逐步形成了“外語應用能力+職業(yè)崗位技能”的人才培養(yǎng)特色，不斷探索“合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的“四合作”校企合作人才培養(yǎng)新模式，獲上海市“085工程”重點專業(yè)5個、市級教學成果獎4項、市級教學團隊7個、精品課程10門、高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)建設5門，12個校企合作專業(yè)技師學院項目。 建校以來，學校已為社會輸送了近40000名高素質(zhì)技能職業(yè)人才，畢業(yè)生廣受人才市場青睞，就業(yè)簽約率連年保持上海民辦高校第一名，居全市同類院校前列。學校具有招收國際留學生資質(zhì)，與67所國外高校開展了國際交流與合作項目， 600多名學生通過學校搭建的國際交流立交橋出國深造。學校承辦了近20批國家商務部援助發(fā)展中國家財政官員培訓項目，來自30個國家的400余人來校接受培訓，多個上海市高校學生海外學習實習項目獲批資金支持，開展了澳大利亞游學、德國“F+U”培訓、美國帶薪實習、新加坡留學實習項目等中外合作項目，超過200名同學受助分批到美、德、日、澳大利亞等國出國學習、培訓、實習，成為上海高校教育國際化的排頭兵。 學校秉承“明德至善、融通中外”校訓，堅持“以人為本，質(zhì)量立校，服務國家，回報社會”辦學理念，法人治理結(jié)構(gòu)完善，依法辦學，誠信辦學，規(guī)范辦學，是上海市示范性高職院校建設單位，上海市高等職業(yè)院校優(yōu)質(zhì)校建設單位，獲高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估及復評“優(yōu)秀”等級，并先后獲得中國民辦高等教育優(yōu)秀院校、上海市職業(yè)教育先進單位、上海市文明單位、上海市征兵工作先進單位、上海市普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體等榮譽稱號�，F(xiàn)在，上海工商外國語職業(yè)學院在建設高質(zhì)量、有特色、示范性高職院校的基礎上，向著創(chuàng)建全國一流民辦高校的目標邁進！