根據(jù)最新山東招生考試院公布的數(shù)據(jù)，齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院在山東招生錄取數(shù)據(jù)顯示，山東考生上齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院的分數(shù)在497至522分，位次為156088至127199位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年山東高考考生需要考在497至522區(qū)間才能上齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院。

一、山東考多少分能上齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院

1、2022年山東考生上齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院：綜合最低分需要497分，錄取最低位次為156088名;

2、2021年山東考生上齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院：綜合最低分需要511分，錄取最低位次為127199名;

3、2020年山東考生上齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院：綜合最低分需要522分，錄取最低位次為127815名;

二、齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院在山東的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院在山東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	山東	綜合	-	1段	497	156088	省政府

2、2021年齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院在山東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	山東	綜合	-	1段	511	127199	省政府

3、2020年齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院在山東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	山東	綜合	-	1段	522	127815	省政府

志愿填完多久網(wǎng)上志愿時間

高考志愿填報有很多的批次，因此錄取工作也是分批次開始查詢的，最早進行錄取結(jié)果查詢的是提前批次，一般在7月初就可以查到自己的錄取結(jié)果了。

省市之間還是會存在差異，具體還要請考生和家長參照本省市的有關(guān)教育部門公布的最新消息為準。

查詢成績期間，系統(tǒng)在線人數(shù)會很多，因此一些考生在查詢錄取結(jié)果的時候會出現(xiàn)系統(tǒng)錯誤等提示，不要擔(dān)心，請考生和家長耐心等待，稍后重試即可。

不過考生在填志愿的時候，一定不要操之過急，注意看好各個學(xué)校和專業(yè)的相關(guān)招生計劃，以及對于自己想要報考的學(xué)校要進行了解。

在專業(yè)選擇方面，也不能盲目的跟從，還是要以自己的興趣愛好和特長為主，這樣在接下來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中才能更加充實。

錄取結(jié)果的查詢時方式有很多種，各省的考生可以登錄當(dāng)?shù)氐慕逃�考試院或是招生官網(wǎng)進行查詢，也可進行電話咨詢，短信回復(fù)或是微信公眾號等方式進行錄取結(jié)果的查詢。

高考志愿順序重要嗎

從平行志愿的投檔規(guī)則看，院校的排序非常重要�？忌�在同一批次的6個院校志愿平行之間不是平等關(guān)系，存在著先后順序，6個院校的順序也是計算機檢索和投檔的順序。

平行志愿投檔時，計算機先將所有批次線上的未錄取考生，分文科和理科按成績從高分到低分排序，使每個考生都確定位置;再由計算機將排好序的考生按其所填的6個院校依次進行檢索。

先投分數(shù)較高、排序在前的考生，再投排序在后的考生。對單個考生而言，按排序輪到該考生投檔時，就按考生填報的6個院校志愿順序依次進行檢索，一旦檢索到符合條件的高校，檔案就投出，不再對其后面志愿檢索投檔。這個過程是一次性完成的。

對考生而言，如果分數(shù)較高，所填報的平行志愿中所有院校都可以投出去，那么檔案只能投檔到這些院校中排在最前面的那一所有計劃余額學(xué)校。因此，考生在填報平行志愿時，最好將最想就讀的學(xué)校填在靠前的位置。

三、齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院最新介紹

"齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院位于聞名世界的丹頂鶴故鄉(xiāng)、風(fēng)景秀麗的嫩江之畔。學(xué)院始建于1946年，至今已走過76年的光輝歷程。學(xué)院是全國文明單位、黑龍江省十佳和諧校園；是教育部衛(wèi)生部首批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目試點高校、黑龍江省特色應(yīng)用型本科示范高校；是中國醫(yī)師人文醫(yī)學(xué)執(zhí)業(yè)技能培訓(xùn)基地、黑龍江省醫(yī)學(xué)教育管理中心。 校本部規(guī)劃占地面積約110萬平方米，建筑面積31.08萬平方米；固定資產(chǎn)總值11.75億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.2億元�，F(xiàn)有研究生、普教生、留學(xué)生、成教生等各類在校生14669人。現(xiàn)有教師及醫(yī)護人員等5805人，其中副高職以上人員1516人。學(xué)院本部專任教師中副高職以上人員412人，占專任教師總量的56.4%；具有博士、碩士學(xué)位人員641人，占專任教師總量的87.8%�，F(xiàn)有教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員及委員等3人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、省政府特殊津貼專家等10人，省級領(lǐng)軍人才梯隊帶頭人、省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)二級崗位專家、省級教學(xué)名師等24人，省級龍江名醫(yī)、省衛(wèi)生健康系統(tǒng)突出貢獻中青年專家等59人。 學(xué)院設(shè)有20個教學(xué)及教輔機構(gòu)，設(shè)有本科專業(yè)25個，涵蓋了醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等5個學(xué)科門類。其中，精神醫(yī)學(xué)、護理學(xué)專業(yè)為國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，臨床醫(yī)學(xué)、精神醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護理學(xué)、臨床藥學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等6個專業(yè)為省級一流本科專業(yè)建設(shè)點。擁有省級精品在線開放課程、省級線上線下混合式一流本科課程8門，省級實驗教學(xué)示范中心、省級人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)3個，省級教學(xué)團隊、省級教育科學(xué)A類研究團隊、省高校虛擬教研室4個。學(xué)院通過了教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證、護理學(xué)專業(yè)認證、本科教學(xué)工作審核評估。 學(xué)院擁有醫(yī)學(xué)技術(shù)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)2個碩士授權(quán)一級學(xué)科，藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、護理、應(yīng)用心理5個碩士專業(yè)學(xué)位類別。擁有省級重點學(xué)科、省級領(lǐng)軍人才梯隊、市級領(lǐng)軍人才梯隊等27個；設(shè)有省重點實驗室、省工程技術(shù)研究中心、省技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)、省校企共建工程技術(shù)中心、省高校重點實驗室、博士后科研工作站、院士專家工作站、齊齊哈爾醫(yī)學(xué)科學(xué)院、衛(wèi)生檢驗中心等科研機構(gòu)。近年來，學(xué)院獲得各類科研項目1144項，獲各種獎勵297項。主辦《中華現(xiàn)代護理雜志》《神經(jīng)疾病與精神衛(wèi)生》《齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院學(xué)報》，均為國內(nèi)公開發(fā)行。 學(xué)院擁有4所直屬附屬醫(yī)院、7所非直屬附屬醫(yī)院和直屬臨床病理診斷中心，另有29所教學(xué)醫(yī)院、99個實習(xí)基地，附屬醫(yī)院編制床位14600張，能夠很好地滿足臨床教學(xué)和生產(chǎn)實習(xí)需要。近年來，學(xué)院大力推進學(xué)術(shù)型醫(yī)院建設(shè)，深入實施醫(yī)教協(xié)同，全面促進附屬醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)教研一體化發(fā)展。三所直屬附屬醫(yī)院均為三級甲等醫(yī)院，已獲批成為國家級住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地、國家臨床藥師培訓(xùn)基地，國家呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科(PCCM)規(guī)范化認證醫(yī)院、國家級腫瘤（消化系統(tǒng)）多學(xué)科診療試點醫(yī)院，中國肺癌防治聯(lián)盟肺結(jié)節(jié)診治分中心、國家呼吸系統(tǒng)疾病臨床醫(yī)學(xué)研究分中心，國家標準版胸痛中心認證單位、國家標準化代謝性疾病管理中心認證單位、全國第一批乳腺癌規(guī)范診療質(zhì)量控制試點中心、第六批中國心衰中心建設(shè)單位。 學(xué)院深化對外交流與合作，先后與俄羅斯、美國、日本、澳大利亞、馬來西亞、印度等十余個國家及臺灣、香港地區(qū)的知名高校、醫(yī)療機構(gòu)建立友好關(guān)系, 開展國際合作與學(xué)術(shù)交流，并獲批招收培養(yǎng)“來華留學(xué)黑龍江省政府獎學(xué)金生”資質(zhì)。 近年來，學(xué)院秉承“大學(xué)至善、大醫(yī)精誠、崇尚學(xué)術(shù)、追求卓越”的辦學(xué)理念，弘揚“自強不息、甘于奉獻”的齊醫(yī)精神，教學(xué)、科研、醫(yī)療、管理等各項工作呈現(xiàn)出蒸蒸日上的發(fā)展局面。在學(xué)院第三次黨代會精神指引下，全院師生勠力同心、團結(jié)奮斗、務(wù)實進取、開拓創(chuàng)新，正在為加快建設(shè)特色應(yīng)用型本科示范高校、實現(xiàn)高質(zhì)量內(nèi)涵發(fā)展而不懈奮斗。"