老師，我想對您說：“您辛苦了�！�
您教會了我們寫作文、讀書、寫字和做手工。您就像正在燃燒的蠟燭，給了我們光亮。
二年級下冊的評價(jià)冊上，您提醒我說：“尹彥哲小朋友，你是對板凳有意見嗎？”其實(shí)，我對板凳沒有意見，只是坐久了，就感覺屁股癢癢的。我想我上了三年級會有改善的。
讀書的時(shí)候，我有的地方讀錯了，同學(xué)們笑我，我就沒了自信。這時(shí)，老師您溫柔地說：“沒關(guān)系，再來一次。”
我發(fā)言的時(shí)候，有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù)的，老師您每次都鼓勵我。
地震的時(shí)候，其他老師都跑下樓去了，您卻走進(jìn)教室，叫我們快點(diǎn)跑出去，等我們都下樓了您才最后下樓。
肖老師，我有好多感謝想對您說，我想把我的感謝融進(jìn)小小的音樂卡里，優(yōu)美的音樂就是我對你無盡的感激。
肖老師，我想對您說：“您辛苦了，真的辛苦了。”
這篇文章開篇點(diǎn)題，首尾照應(yīng)，表達(dá)了對老師的不盡感激之情。通過評價(jià)冊、讀書、發(fā)言、地震，這些方面地描寫，突出了老師對我的關(guān)系和鼓勵。感情真摯，是一篇不錯的文章。
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