一、2021年青海高考錄取結(jié)果什么時候出來

2021年錄取時間暫未公布以下是往年的錄取時間僅作參考。

一、提前單獨錄取本科：7月6日?14日

主要包括高校專項、自主招生、藝術(shù)校考、專升本、運動訓(xùn)練、保送生等自主招生類型計劃；軍隊、公安、司法和公共安全類院校，教育部直屬師范高校的公費師范生、省內(nèi)高校師范類專業(yè)，體育類、藝術(shù)類本科，航海類高校，港澳高校，外語類院校的小語種，北京電子科技學院，西藏大學面向我省六州各級黨委辦公廳（室）就業(yè)計劃，省屬高校的免費醫(yī)學生培養(yǎng)定向招生，省內(nèi)生態(tài)專項、藏區(qū)專項、扶貧專項等類型招生計劃，對口援建省份高校定向援建市州生源地定向招生計劃等。

7月5日進行自主招生、高校專項考生投檔錄取；7月6日?7日進行提前本科一、二志愿投檔預(yù)錄取，7月12日征集志愿，7月13日?14日進行征集志愿、投檔錄取，未滿額院�？梢暻闆r進行調(diào)劑錄取。

二、國家和地方面向貧困地區(qū)招生專項計劃：7月10日?14日

主要包括國家面向貧困地區(qū)招生專項計劃、地方重點高校招收農(nóng)村學生專項計劃。

7月10日?11日平行志愿投檔錄取，7月12日征集志愿，7月13日?14日進行征集志愿、投檔錄取，未滿額院�？梢暻闆r進行調(diào)劑錄取。

三、第一批本科：7月15日?24日

主要包括經(jīng)我省同意列入第一批本科錄取的院校（或?qū)�業(yè)）及其民族班、省外院校民族預(yù)科班和定向招生計劃。

7月15日?16日與招生院校進行數(shù)據(jù)交換，7月16日?17正式投檔，招生院校對已投檔考生進行錄取。7月19日?24日進行多次征集志愿、投檔錄取，未滿額院�？梢暻闆r進行調(diào)劑錄取。

四、第二批本科：7月25日?8月4日

主要包括經(jīng)我省同意列入第二批本科錄取的院校（或?qū)�業(yè)）及其民族班、省外院校民族預(yù)科班和定向招生計劃。

7月25日?26日與招收院校進行數(shù)據(jù)交換，7月27日?28正式投檔，招生院校對已投檔考生進行錄取。7月30日?8月4日進行多次征集志愿、投檔錄取，未滿額院�？梢暻闆r進行調(diào)劑錄取。

五、省內(nèi)預(yù)科：7月29日?8月4日

主要包括青海大學、青海師范大學、青海民族大學的民族預(yù)科班招生計劃。

7月29日正式投檔，招生院校對已投檔考生進行錄取。7月30日?8月4日進行征集志愿和投檔錄取，未滿額院�？梢暻闆r進行調(diào)劑錄取。

六、第三批本科：8月5日?11日

主要包括獨立學院、民辦學院、聯(lián)合辦學院校的本科招生計劃。

8月5日?6日與招生院校進行數(shù)據(jù)交換，8月6日?7正式投檔，招生院校對已投檔考生預(yù)錄取。8月8日?11日進行征集志愿、投檔錄取，未滿額院�？梢暻闆r進行調(diào)劑錄取。

七、提前單獨錄取�？疲�8月12日?16日

主要包括藝術(shù)、體育、公安類�？圃盒＃�部分高職院校訂單式培養(yǎng)計劃及定向就業(yè)計劃等。

8月12日?13日一、二志愿投檔預(yù)錄取，8月13日?16日進行征集志愿、投檔錄取，未滿額院�？梢暻闆r進行調(diào)劑錄取。

八、普通專科：8月17日?23日

主要包括本科院校中的�？朴媱潱桓呗�、高專中的民族班、雙語班計劃；高職高專院校招生計劃。

8月17日?18日與招生院校進行數(shù)據(jù)交換，8月18日?19日正式投檔，招生院校對已投檔考生預(yù)錄取。8月20日?23日進行征集志愿、投檔錄取，未滿額院�？梢暻闆r進行調(diào)劑錄取。

二、2021年青海高考錄取結(jié)果查詢?nèi)肟?/h2>

查詢?nèi)肟�；http://www.qhjyks.com/

三、青海高考志愿填報注意事項

第一，選擇大學，要依據(jù)大學發(fā)展演變的規(guī)律，來挑選。了解了中國重點大學的來龍去脈，以及他的發(fā)展歷程，我們就很從容地能發(fā)現(xiàn)，哪些是重點，哪些是重中之重，這樣的話，就便于我們區(qū)別院校的層次。便于我們有針對性地加以選擇。

第二，重視學校的歷史沿革，弄清學校的前世今生。通過分析學校的歷史沿革，了解一個學校的來龍去脈，我們就很容易發(fā)現(xiàn)這個學校的院校特色、辦學傳統(tǒng)和他的優(yōu)勢學科和特色專業(yè)。

第三，關(guān)注學校的地緣優(yōu)勢，縱觀中國大學的分布和發(fā)展級別是一個很特殊的現(xiàn)象，那就是嫌貧愛富惜大不惜小，當然這是一個通俗的比喻了，在中心城市，大城市、發(fā)達城市和地區(qū)，大學往往發(fā)展得很好，反之則較差。

第四，不可忽視學校的文化底蘊，我們說，人的成長，離不開環(huán)境的熏陶。這些無形資產(chǎn)，形成了一個學校的非物質(zhì)文化，是大學重要精神財富和寶貴資源。

綜上所述，就是考慮一所大學，從他的辦學層次、辦學特色、所處的地域位置，以及學校的校園文化，這四個方面缺一不可，都要綜合考慮。

選擇學校時考生和家長一定要仔細閱讀并理解目標院校的招生章程，學校發(fā)布的招生章程是要經(jīng)過教育部主管部門審核通過的，經(jīng)過教育部審核通過的招生章程都是準確、規(guī)范的說明。