根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù)，眉山藥科職業(yè)學(xué)院在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示，青�？忌�上眉山藥科職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在172至262分，位次為30379至14529位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年青海高考考生需要考在172至262區(qū)間才能上眉山藥科職業(yè)學(xué)院。

一、青海考多少分能上眉山藥科職業(yè)學(xué)院

1、2022年青海考生上眉山藥科職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要172分，錄取最低位次為30379名;

2、2021年青�？忌�上眉山藥科職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

3、2022年青�？忌�上眉山藥科職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要262分，錄取最低位次為14529名;

4、2021年青�？忌�上眉山藥科職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

二、眉山藥科職業(yè)學(xué)院在青海的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年眉山藥科職業(yè)學(xué)院在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	青海	理科	專科	172	30379	省教育廳
2022	青海	文科	�？�	262	14529	省教育廳

2、2021年眉山藥科職業(yè)學(xué)院在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	青海	理科	�？�	-	-	省教育廳
2021	青海	文科	專科	-	-	省教育廳

高考志愿的專業(yè)代碼查詢途徑

第一種途徑登錄各省官方教育考試院網(wǎng)址：

有關(guān)教育部門的官網(wǎng)也會有高考填志愿專業(yè)代碼的有信息，在網(wǎng)上查詢也是挺方便的，不論是電腦還是手機(jī)只要上網(wǎng)都可以查到高考填志愿專業(yè)代碼的情況。

第二種途徑參考學(xué)校招生資料查詢專業(yè)代碼：

在高考結(jié)束獲得成績后最重要的就是填報(bào)志愿了，需要填的就是高考填志愿專業(yè)代碼，但是高考填志愿專業(yè)代碼從哪里來呢?其中一個(gè)方式就是學(xué)校會給每位考生發(fā)放一本帶有全國各個(gè)大學(xué)名稱以及代碼的書，可以在這本書中看到所有的專業(yè)代碼。所以，對于高考填志愿專業(yè)代碼考生們一定要認(rèn)仔細(xì)的對照。

第三種途徑參考學(xué)校訂購發(fā)放的《報(bào)考指南》或《招生計(jì)劃》：

高考生一定會收到許多大學(xué)的招生簡章，每個(gè)學(xué)校里的招生簡章里就會有所有專業(yè)的代碼。因?yàn)橄胍�獲得高考填志愿專業(yè)代碼可以從自己感興趣的大學(xué)的招生簡章里來看到。這樣看來，可以先報(bào)自己喜愛的專業(yè)，然后再找到對應(yīng)的專業(yè)代碼進(jìn)行填寫，這樣的話也是不會有任何問題的。

二批征集志愿與�？浦驹赣袥_突嗎

二本征集志愿是在專科志愿錄取前投檔錄取，兩者沒有任何沖突。不必須報(bào)�？啤�

考生在填報(bào)二本征集志愿前，必須首先填報(bào)好�？浦驹�，填報(bào)二本征集志愿后，二本征集志愿會馬上投檔錄取，如果被征集志愿錄取了，�？浦驹妇妥鲝U了，還有一種是�？浦驹笗�接著投檔錄取。

對于第一批至第四批第一志愿錄不滿額的院校，在每批次第一志愿錄退完成后，由省教育考試院向社會公布院校招生缺額計(jì)劃，考生再根據(jù)缺額計(jì)劃在當(dāng)?shù)卣猩�辦填報(bào)“征求志愿”。

三、眉山藥科職業(yè)學(xué)院最新介紹

眉山藥科職業(yè)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案、四川省教育廳主管的一所獨(dú)立設(shè)置的全日制普通高等學(xué)校，是全國第二所、西部地區(qū)第一所以“藥科”命名的高職院校，是四川省省級中醫(yī)藥文化宣傳教育基地，四川省科普教育基地，四川省扶貧先進(jìn)高校。 學(xué)院區(qū)域位置優(yōu)越、交通便捷、環(huán)境優(yōu)美，是一所高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的充滿書香、墨香、花香的現(xiàn)代化園林式大學(xué)。學(xué)院規(guī)劃占地面積1000畝。 學(xué)校奉行“創(chuàng)立學(xué)生向往的學(xué)校，培養(yǎng)社會滿意的學(xué)生，辦出特色鮮明的教育”的辦學(xué)宗旨，秉承“藥學(xué)中西，厚德濟(jì)世”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“以學(xué)生為中心，以教師為主體，以育人為根本，以創(chuàng)新為動力，以質(zhì)量為生命，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)理念，弘揚(yáng)“自強(qiáng)不息、追求卓越”的大學(xué)精神，秉承“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，秉持“正身博學(xué)、弘道樹人”的教風(fēng)，培育“勤學(xué)善思、知行合一”的學(xué)風(fēng)，著力為醫(yī)藥衛(wèi)生企事業(yè)單位培養(yǎng)應(yīng)用型的專業(yè)人才，努力打造成為醫(yī)藥衛(wèi)生人才的搖籃。 學(xué)校目前設(shè)置了藥學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、中藥與營養(yǎng)保健學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院等4個(gè)二級學(xué)院，涵蓋了藥學(xué)、醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科門類，開設(shè)了藥學(xué)、中藥學(xué)、護(hù)理、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、藥品質(zhì)量與安全、藥品經(jīng)營與管理、中草藥栽培與加工技術(shù)、醫(yī)療器械維護(hù)與管理、中醫(yī)養(yǎng)生保健、食品營養(yǎng)與健康、藥品生產(chǎn)技術(shù)、助產(chǎn)、老年保健與管理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、公共衛(wèi)生與管理、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)等十九個(gè)專業(yè)，形成以藥學(xué)為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的格局，專業(yè)與市場緊密結(jié)合，滿足社會對應(yīng)用型醫(yī)藥類人才的需求。 學(xué)院匯集全省醫(yī)藥衛(wèi)生類教育人才之大成，擁有一支實(shí)力雄厚、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)者型、專家型雙師型的教師團(tuán)隊(duì)。同時(shí)聘請了德國、日本及國內(nèi)著名專家擔(dān)任兼職教授。在國家百千萬人才工程一、二層次人選入選者、著名心臟電生理學(xué)專家、博士后導(dǎo)師、國家二級教授曾曉榮為代表的一大批專家學(xué)者擔(dān)綱下，人才培養(yǎng)質(zhì)量得以充分保證。 學(xué)院堅(jiān)持以立德樹人為根本，以服務(wù)醫(yī)藥衛(wèi)生健康行業(yè)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，堅(jiān)持產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合、校企合作、協(xié)同育人，與百余家醫(yī)院、藥企、藥材基地、以及中醫(yī)康復(fù)、養(yǎng)老、養(yǎng)生保健服務(wù)集團(tuán)合作,促進(jìn)“五個(gè)對接”，著力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)型、技能型、應(yīng)用型的專門人才。 學(xué)院擁有一流的教學(xué)設(shè)備，建有完備的基礎(chǔ)設(shè)施。學(xué)院擁有2000余平米館藏豐富、集教學(xué)、科研、文化交流為一體的現(xiàn)代化中醫(yī)藥博物館。建有主干為千兆全覆蓋校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)平臺。圖書館館舍面積達(dá)6千平方米，有設(shè)備先進(jìn)的電子閱覽室，館藏紙質(zhì)圖書35萬冊，電子圖書13.5萬冊。學(xué)術(shù)報(bào)告廳、學(xué)生活動中心、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場等建設(shè)一新，整裝齊備。 醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)是朝陽行業(yè)，關(guān)系到人民群眾的生命安全和健康。學(xué)院目前正牢牢抓住國家加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的重大機(jī)遇，以產(chǎn)教融合、校企合作為平臺，以服務(wù)醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展為宗旨，堅(jiān)持以立德樹人為根本，以提升崗位勝任力和可持續(xù)發(fā)展能力為導(dǎo)向，努力把學(xué)院建成特色鮮明的全國高水平的藥科類高職院校、一所充滿活力的人文、和諧、學(xué)習(xí)、奮進(jìn)、智慧、品牌的新型大學(xué)。 （文中數(shù)據(jù)截止于2021年9月30日）