本文是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò)上對興安職業(yè)技術(shù)學院的具體評價及學院的錄取分數(shù)具體內(nèi)容見下文。

一、興安職業(yè)技術(shù)學院評價怎么樣

1. 學校師資力量雄厚，教學理念先進，老師認真負責，院校建校時間較長，最早是內(nèi)蒙古師范分校。先進的教學設(shè)備，獨立的實驗樓。學校秉承理論實際相結(jié)合。

2. 近年來學院引進各類人才，教師隊伍結(jié)構(gòu)明顯改善。學院制度嚴格，學習氛圍不錯。了解更多學院資訊，學生生活請關(guān)注微信公眾號“興安青年說”興安職業(yè)技術(shù)學院第一校園自媒體，陪你度過興職大學生活。

3. 學校環(huán)境真的很不錯，學校食堂的飯也非常好吃，新蓋的圖書館非常不錯，圖書種類也很全很多，充分滿足了我們的閱讀需要，還有很大的操場，學校很看中學生們的全面發(fā)展，

4. 一般的學校，還在建設(shè)中但是。就看自己的選擇了，內(nèi)蒙古學練習不要去，因為挺落后的，所以大家考慮好了，看看自己的分數(shù)。

5. 我是學計算機的，現(xiàn)在馬上面臨著就業(yè)，就差幾個月了該離校了 ，可到現(xiàn)在我感到悲哀的是：我們在學校學的東西太少，學計算機的 就應(yīng)多上機,多練習。可到現(xiàn)在我們也沒有太多的機會上機練習。好不容易有一次上機的機會，還被機房管理員耽誤。真悲哀呀！我們到外面都不敢說自己是計算機專業(yè)的！現(xiàn)在我們的機房被地稅的人給占用了！人家不給了學校錢了嗎！可我們學生的錢就不是錢了嗎？我們也交了學費了，難道就剝奪我們上機的權(quán)利 ？難道我們天天捧著書講理論！還是請我們尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)為我們解決！也是為學院著想！

二、興安職業(yè)技術(shù)學院簡介

興安職業(yè)技術(shù)學院坐落在大興安嶺南麓烏蘭浩特市。烏蘭浩特市是內(nèi)蒙古自治區(qū)政府成立的地方，素有“內(nèi)蒙古延安”之美稱。 興安職業(yè)技術(shù)學院于2001年整合區(qū)域內(nèi)7所大中專院校、經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準成立，是興安盟唯一一所全日制普通高職院校，是自治區(qū)級示范校，也是國家高技能人才培訓(xùn)基地和全區(qū)脫貧致富帶頭人培訓(xùn)基地, 2017年被評為全國教育改革創(chuàng)新示范院校。學院現(xiàn)占地面積350畝，建筑面積12萬平方米。正在建設(shè)的新校區(qū)位于興安盟行政新區(qū)，用地面積1515.2畝，總建筑面積19.8萬平方米，估算總投資12.51億元，采用PPP模式進行融資建設(shè)�，F(xiàn)有教職工610人，有正高級職稱36人,副高級職稱213人，內(nèi)設(shè)黨政管理機構(gòu)14個、教學機構(gòu)16個、教輔機構(gòu)3個。 2015年以來，國家高技能人才培訓(xùn)基地、自治區(qū)扶貧開發(fā)脫貧致富帶頭人培訓(xùn)基地、中國攝影函授學院興安盟函授站掛牌成立。建有國家財政支持重點建設(shè)專業(yè)1個、自治區(qū)重點建設(shè)專業(yè)6個、自治區(qū)級精品課程8門、自治區(qū)精品在線開放課程5門。現(xiàn)與內(nèi)蒙古師范大學、內(nèi)蒙古民族大學等院校合作辦學，設(shè)有本科招生專業(yè)12個，開設(shè)文、理、農(nóng)、工、醫(yī)五大類52個專業(yè)，其中絕大多數(shù)專科專業(yè)均有升本機會。與蒙古國東方省聯(lián)合互派留學生，牽頭組建了中蒙俄三國（區(qū)域）職教聯(lián)盟，依托中外9所學院成立了“中蒙俄東北亞國際旅游商務(wù)學院”，較好地遵循了現(xiàn)代職業(yè)教育體系適應(yīng)需求、有效銜接、多元立交的基本要求。在校學生規(guī)模11629人，其中少數(shù)民族學生占42%。學院主動承擔起興安盟精準扶貧、精準脫貧的技能培訓(xùn)任務(wù)，依托學院建立的自治區(qū)東部脫貧致富帶頭人培訓(xùn)基地每年承擔各級各類培訓(xùn)任務(wù)15000余人。學院大力推行“雙證書”制，每年職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)4000余人。 學院秉承“招生即招工、入校即入廠、學生即學徒、教師即師傅、課堂即車間、畢業(yè)即就業(yè)”的現(xiàn)代職業(yè)教育理念，先后與包商銀行、北方汽修、富特寶足協(xié)、華西希望集團特驅(qū)集團、萊德馬業(yè)等著名企業(yè)簽約合作培養(yǎng)人才，已基本形成“一個院系一個行業(yè)規(guī)范引領(lǐng)、一個專業(yè)一個龍頭企業(yè)銜接、一項技能一個企業(yè)師傅帶領(lǐng)、一個學生多項特長保障就業(yè)”的校企合作、產(chǎn)教融合發(fā)展格局，已經(jīng)成為推動區(qū)域經(jīng)濟提質(zhì)增效升級的人才支撐基地。服務(wù)新時代中小學研學旅行的需要，學院在著名旅游勝地阿爾山市建立了研學旅行基地，努力打造新形勢下適應(yīng)形勢發(fā)展需要的研學旅行品牌。 學院本著立足興安、面向興安、服務(wù)興安，培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)技能人才的辦學定位，努力辦好新形勢下的適應(yīng)社會需要、辦學特色鮮明、創(chuàng)設(shè)自主品牌、服務(wù)地方發(fā)展的應(yīng)用技術(shù)型高校，把學院建設(shè)成為興安盟職業(yè)教育的龍頭、職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定基地、成人繼續(xù)教育基地和地方社會事業(yè)名片。

三、興安職業(yè)技術(shù)學院一流王牌特色專業(yè)

《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018 年）》項目認定骨干專業(yè)：護理、學前教育

自治區(qū)級重點專業(yè)：護理、學前教育、計算機應(yīng)用技術(shù)、旅游、畜牧獸醫(yī)、道路橋梁工程技術(shù)

自治區(qū)特色專業(yè)：馬術(shù)、足球

四、2023興安職業(yè)技術(shù)學院的錄取分數(shù)線