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歇后語，也許大家并不陌生，但巧對歇后語，可不是件容易的事。要不，就請大家同我一起，走進金筆作文課堂去體驗一下吧。
老師先在一張張小紙條上寫好了歇后語的前半句，然后讓我們上去抽，抽到哪一句，你就對那一句的后半句。這一下可把我們嚇壞了，看著老師手上的那一疊厚厚的紙條，只怪自己平時不注意積累。也許老師看出了我們的顧慮，笑瞇瞇地對我們說：“對歇后語并不難，只要動一下腦筋，思考前半句，后半句會很快想出來的，相信自己。”
開始對了，第一個上去對的是班長。瞧，班長那胸有成竹的樣子，就知道她對這一方面的知識很熟悉。她慢慢走到老師面前，伸出右手，輕輕地從老師手中抽出了一張紙條，她高興地說了出來：“啞巴吃黃連
暢想大海六年級作文1000字大海，一個令人捉摸不透的東西。他瞬息萬變，喜怒無常，讓人去暢想，探索……我還清清楚楚的記得，我第一次看到大海時的那種驚訝、好奇的感覺。那一天，我又來到這令..
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留下了什么六年級作文700字常言道：“前人栽樹，后人乘涼�！薄八腿嗣倒�，手有余香�！钡拇_。下雨天，門口父母留下的雨傘，留下的是父母無微不至的關(guān)心；生病時，朋友一句關(guān)切的問候，留下的是..
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