根據(jù)最新遼寧招生考試院公布的數(shù)據(jù)，長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院在遼寧招生錄取數(shù)據(jù)顯示，遼寧考生上長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院的分?jǐn)?shù)在420至501分，位次為75167至18815位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年遼寧高考考生需要考在420至501區(qū)間才能上長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院。

一、遼寧考多少分能上長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院

1、2022年遼寧考生上長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院：歷史最低分需要465分，錄取最低位次為20243名;

2、2021年遼寧考生上長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院：歷史最低分需要508分，錄取最低位次為18815名;

3、2022年遼寧考生上長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院：物理最低分需要435分，錄取最低位次為75167名;

4、2021年遼寧考生上長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院：物理最低分需要420分，錄取最低位次為73799名;

5、2020年遼寧考生上長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院：理科最低分需要433分，錄取最低位次為71848名;

6、2020年遼寧考生上長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院：文科最低分需要501分，錄取最低位次為19526名;

二、長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院在遼寧的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院在遼寧的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	遼寧	歷史	-	本科	465	20243	省教育廳
2022	遼寧	物理	-	本科	435	75167	省教育廳

2、2021年長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院在遼寧的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	遼寧	歷史	-	本科	508	18815	省教育廳
2021	遼寧	物理	-	本科	420	73799	省教育廳

3、2020年長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院在遼寧的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	遼寧	理科	-	本科	433	71848	省教育廳
2020	遼寧	文科	-	本科	501	19526	省教育廳

新高考地區(qū)能填多少個(gè)志愿

以普通類(lèi)本科批為例：新高考地區(qū)(14個(gè)省市)：

1)福建、江蘇：新高考最多可填40個(gè)志愿;

2)廣東、湖北、湖南：最多可填45個(gè)志愿;

以上5個(gè)省份新高考都是以“院校專業(yè)組”為單位，1個(gè)院校專業(yè)組就是1個(gè)志愿，每個(gè)志愿設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿和一個(gè)“是否服專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)。

3)河北、重慶：新高考最多可填96個(gè)志愿;

4)遼寧：最多可填112個(gè)志愿;

以上3個(gè)省市新高考都是以“專業(yè)(類(lèi))+院�！睘閱挝�，1個(gè)專業(yè)(類(lèi))+院校就是1個(gè)志愿，沒(méi)有專業(yè)服從調(diào)劑選項(xiàng)。

5)上海、海南：以“院校專業(yè)組”為單位，1個(gè)院校專業(yè)組就是1個(gè)志愿，最多可填24個(gè)志愿;

6)北京：以“院校專業(yè)組”為單位，1個(gè)院校專業(yè)組就是1個(gè)志愿，最多可填30個(gè)志愿;

7)浙江：以一所學(xué)校的一個(gè)專業(yè)(類(lèi))作為一個(gè)志愿單位，最多可填80個(gè)志愿;

8)山東：以“專業(yè)(類(lèi))+院�！睘閱挝�，1個(gè)“專業(yè)(專業(yè)類(lèi))+學(xué)�！睘�1個(gè)志愿，最多可填96個(gè)志愿;

9)天津：以“院校專業(yè)組”為單位，1個(gè)院校專業(yè)組就是1個(gè)志愿，A段最多可填50個(gè)志愿，B段最多可填25個(gè)志愿。

高考填報(bào)志愿的方法

第一步熟悉政策�？忌�家長(zhǎng)對(duì)于本省的高考政策要有一個(gè)整體的把握，明白哪些政策非常重要，哪些和自己切身利益相關(guān)，重要政策當(dāng)年是否有變化。像常識(shí)、動(dòng)態(tài)、公示、政策……例如考生家長(zhǎng)起碼要知道所在省份有幾個(gè)批次志愿，每個(gè)批次需要填報(bào)幾所志愿學(xué)校，可以報(bào)考幾個(gè)專業(yè)等等。

第二步收集信息。信息和渠道的來(lái)源至關(guān)重要。一般來(lái)說(shuō)，考生家長(zhǎng)可以選擇的權(quán)威渠道大致有：陽(yáng)光高考信息平臺(tái)；當(dāng)?shù)乜荚囋杭案咝９倬W(wǎng)、官方微博、微信公眾號(hào)；高考高招類(lèi)報(bào)紙、廣播電視節(jié)目等。

第三步準(zhǔn)確定位。定位是填報(bào)志愿中最重要的一步。我們都知道，高考錄取時(shí)是將一定范圍的學(xué)生，按其填報(bào)的志愿和高考成績(jī)進(jìn)行排位，從高到低，位次越高，被錄取的機(jī)會(huì)就越大。填報(bào)志愿前考生可以根據(jù)平時(shí)成績(jī)或模擬成績(jī)來(lái)定位，看看自己在班、學(xué)校、區(qū)甚至整個(gè)省市所處的位置。

三、長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院最新介紹

長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院（下稱“學(xué)院”）是2004年經(jīng)國(guó)家教育部確認(rèn)、由長(zhǎng)江大學(xué)舉辦的全日制普通高等學(xué)校，面向全國(guó)26個(gè)�。ㄊ�、區(qū)）招生。 學(xué)院地處春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)都城、偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原故里、國(guó)家歷史文化名城——湖北省荊州市，曾是東漢著名政治家、文學(xué)家、教育家馬融“設(shè)帳講學(xué)”之地，也曾是明朝一代名相張居正求學(xué)之所；明清兩代縣學(xué)宮、祭孔、鄉(xiāng)試、迎狀元等重大活動(dòng)都在此舉行；1936年，湖北第四區(qū)簡(jiǎn)易師范學(xué)校在這里誕生，在董必武及中共地下黨領(lǐng)導(dǎo)下，這里成為湘鄂西根據(jù)地紅色堡壘，被譽(yù)為“湖北抗大”“江南陜公”。校園內(nèi)的玄宮塘、文廟、欞星門(mén)等標(biāo)志性歷史建筑交相輝映，講述著自古以來(lái)中華民族一代一代棟梁的成才故事。 學(xué)院舉辦方長(zhǎng)江大學(xué)，是湖北省屬高校中規(guī)模最大、學(xué)科門(mén)類(lèi)較全的綜合性大學(xué)，為湖北省“雙一流”建設(shè)高校，是國(guó)家“中西部高�；�礎(chǔ)能力建設(shè)工程”入選高校，也是湖北省人民政府與中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司、中國(guó)石油化工集團(tuán)公司、中國(guó)海洋石油總公司共建和湖北省人民政府與國(guó)家農(nóng)業(yè)農(nóng)村部共建的高校。學(xué)院依托和共享長(zhǎng)江大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源，設(shè)有經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系、教育與心理系、人文與傳媒學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、機(jī)電與信息工程系、數(shù)學(xué)與醫(yī)護(hù)系、管理系、建筑與設(shè)計(jì)系、思政課部、體育課部和高職部等11個(gè)教學(xué)單位，設(shè)置41個(gè)本科專業(yè)、16個(gè)�？茖�業(yè)，本科專業(yè)涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)10大學(xué)科門(mén)類(lèi)。學(xué)院2010年通過(guò)湖北省獨(dú)立學(xué)院本科專業(yè)教學(xué)合格評(píng)估。英語(yǔ)專業(yè)和商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)被列為湖北省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；電子信息工程、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、園林、英語(yǔ)等被列為湖北省本科高�！皩�業(yè)綜合改革”試點(diǎn)項(xiàng)目；機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電子信息工程、園林被列為湖北省普通高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃。現(xiàn)有全日制在校生8000余人。 近三年來(lái)，學(xué)院教師主持承擔(dān)各級(jí)各類(lèi)科(教)研項(xiàng)目48項(xiàng)，其中，湖北省自然科學(xué)基金課題1項(xiàng)，省人文社科課題2項(xiàng)，省教育廳科研計(jì)劃課題18項(xiàng)，省教育科學(xué)規(guī)劃課題6項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)研究課題1項(xiàng)，省學(xué)生工作精品項(xiàng)目3項(xiàng)，省高校實(shí)踐育人特色項(xiàng)目4項(xiàng)，省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)專項(xiàng)研究（網(wǎng)絡(luò)思政工作）課題1項(xiàng)，荊州智庫(kù)課題12項(xiàng)。發(fā)表學(xué)術(shù)論文287篇，其中北大核心期刊59篇，被CSSCI收錄4篇、EI收錄4篇、CSCD收錄1篇。獲得專利授權(quán)11項(xiàng)，其中國(guó)家發(fā)明專利1項(xiàng)，實(shí)用新型專利10項(xiàng)。主編、參編著作、教材36部。 學(xué)院擁有一支結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定的優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍和教育管理團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)有教職工593人，其中專任教師450人，專任教師中具有副高級(jí)以上職稱的211人，擁有博士、碩士學(xué)位約占84.9%；長(zhǎng)江大學(xué)長(zhǎng)期委派高水平教師來(lái)學(xué)院承擔(dān)教學(xué)與管理工作，為學(xué)院教育教學(xué)及管理提供了堅(jiān)實(shí)的師資保障。 學(xué)院建有學(xué)術(shù)報(bào)告廳、藝術(shù)設(shè)計(jì)展廳、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、多媒體教室、校園一卡通信息化平臺(tái)、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓等完備的教學(xué)和生活設(shè)施；學(xué)生公寓安裝了冷暖雙制空調(diào)、熱水洗澡系統(tǒng)、寬帶網(wǎng)絡(luò)；教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值4000余萬(wàn)元，館藏紙質(zhì)圖書(shū)75萬(wàn)冊(cè)，并實(shí)現(xiàn)了與長(zhǎng)江大學(xué)圖書(shū)資源的共享、通借通還。 學(xué)院全面貫徹黨的教育方針和全國(guó)教育大會(huì)精神，堅(jiān)持*辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，秉持“以人為本、學(xué)生至上”辦學(xué)理念，圍繞“教學(xué)立院、科研興院，創(chuàng)新強(qiáng)院”辦學(xué)思路，踐行“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”育人理念，已為社會(huì)輸送了萬(wàn)余名具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才，辦學(xué)水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會(huì)影響力日益提升。學(xué)院榮獲教育部首屆全國(guó)民辦高校黨的建設(shè)與思想政治工作優(yōu)秀成果特等獎(jiǎng)，第八屆湖北省高等學(xué)校教學(xué)成果二、三等獎(jiǎng)，新華網(wǎng)“魅力高校”榮譽(yù)稱號(hào)等。 學(xué)院踐行“博文明理、日新篤行”院訓(xùn)，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展與全面發(fā)展相結(jié)合，注重專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)與校園文化建設(shè)相結(jié)合，形成了具有文理特色的多樣化人才培養(yǎng)體系。在學(xué)生管理中，堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)“五個(gè)思政”，構(gòu)建“三強(qiáng)化、三深入”育人體系，即強(qiáng)化過(guò)程管理、強(qiáng)化品牌建設(shè)、強(qiáng)化工作研究，深入教室、深入寢室、深入學(xué)生心理，形成“泮池五月風(fēng)‘科技文化節(jié)’”“十佳大學(xué)生”評(píng)選表彰和“國(guó)學(xué)講壇”等一批有影響力的特色品牌活動(dòng)，用真心、真情、真意去關(guān)心和幫助學(xué)生，全面落實(shí)“三全育人”綜合改革，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成人成才。在資助育人中，建立“獎(jiǎng)、助、貸、勤、補(bǔ)、減、免”資助困難學(xué)生的制度體系，設(shè)立國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家生源地助學(xué)貸款、學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金、“湖北天藍(lán)地綠”助學(xué)金和“松滋園林”獎(jiǎng)學(xué)金及勤工助學(xué)金等多項(xiàng)獎(jiǎng)助金，使學(xué)生困有所助、優(yōu)有所獎(jiǎng)。在教學(xué)改革中，實(shí)施知識(shí)、能力、素質(zhì)“三位一體”人才培養(yǎng)模式，突出實(shí)踐教學(xué)地位，將實(shí)踐能力培養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程，積極開(kāi)展雙學(xué)位教育，培養(yǎng)復(fù)合型人才。近三年，學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)斐然，600多人次在國(guó)家級(jí)及省部級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中屢獲大獎(jiǎng)；學(xué)生考研錄取率逐年上升，園林專業(yè)的20名學(xué)生參加2018年碩士研究生招考，16名被錄取，錄取率高達(dá)80%；國(guó)家司法考試通過(guò)率均約40%，超全國(guó)每年約14.3％的司考通過(guò)率；畢業(yè)生初次就業(yè)率一直保持在90%以上，普遍受到用人單位好評(píng)。 學(xué)院堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，大力推進(jìn)國(guó)際化教育和校企合作教育。與英國(guó)思克萊德大學(xué)、韓國(guó)江陵原州國(guó)立大學(xué)、崇實(shí)大學(xué)、淑名女子大學(xué)、加圖立關(guān)東大學(xué)、格拉斯哥加多尼亞大學(xué)等高校開(kāi)展“2+2”“3+1”“4+1”“3+1+1”等多種雙學(xué)位、本碩連讀國(guó)際教育；共享長(zhǎng)江大學(xué)與美國(guó)、日本、愛(ài)爾蘭等國(guó)家以及香港、臺(tái)灣地區(qū)合作高校資源，參加“交換生”“專升本”“雙學(xué)士學(xué)位”“申請(qǐng)就讀碩士學(xué)位”“暑假大學(xué)生帶薪實(shí)踐”等學(xué)習(xí)、深造和實(shí)踐。同時(shí)，與中軟國(guó)際有限公司、上海寶冶鋼結(jié)構(gòu)建筑有限公司等各類(lèi)單位建立校企合作平臺(tái)，積極開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作人才培養(yǎng)。 長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院師生正朝著實(shí)現(xiàn)美麗文理、魅力文理、和諧文理、活力文理的美好愿景，為建設(shè)特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出、國(guó)內(nèi)知名的應(yīng)用型高校的宏偉目標(biāo)不懈奮斗！ (2021年3月17日更新）