根據(jù)最新遼寧招生考試院公布的數(shù)據(jù)，朝陽(yáng)師范高等專科學(xué)校在遼寧招生錄取數(shù)據(jù)顯示，遼寧考生上朝陽(yáng)師范高等�？茖W(xué)校的分?jǐn)?shù)在151至403分，位次為133596至42212位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年遼寧高考考生需要考在151至403區(qū)間才能上朝陽(yáng)師范高等�？茖W(xué)校。

一、遼寧考多少分能上朝陽(yáng)師范高等�？茖W(xué)校

1、2022年遼寧考生上朝陽(yáng)師范高等�？茖W(xué)校：歷史最低分需要178分，錄取最低位次為50009名;

2、2021年遼寧考生上朝陽(yáng)師范高等�？茖W(xué)校：歷史最低分需要231分，錄取最低位次為63100名;

3、2022年遼寧考生上朝陽(yáng)師范高等專科學(xué)校：物理最低分需要239分，錄取最低位次為133596名;

4、2021年遼寧考生上朝陽(yáng)師范高等�？茖W(xué)校：物理最低分需要151分，錄取最低位次為102733名;

5、2020年遼寧考生上朝陽(yáng)師范高等�？茖W(xué)校(空乘)：理科最低分需要235分，錄取最低位次為128147名;

6、2020年遼寧考生上朝陽(yáng)師范高等�？茖W(xué)校：理科最低分需要340分，錄取最低位次為108123名;

7、2020年遼寧考生上朝陽(yáng)師范高等�？茖W(xué)校(空乘)：文科最低分需要202分，錄取最低位次為61867名;

8、2020年遼寧考生上朝陽(yáng)師范高等專科學(xué)校：文科最低分需要403分，錄取最低位次為42212名;

二、朝陽(yáng)師范高等專科學(xué)校在遼寧的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年朝陽(yáng)師范高等�？茖W(xué)校在遼寧的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	遼寧	歷史	-	�？�	178	50009	省政府
2022	遼寧	物理	-	�？�	239	133596	省政府

2、2021年朝陽(yáng)師范高等專科學(xué)校在遼寧的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	遼寧	歷史	-	�？�	231	63100	省政府
2021	遼寧	物理	-	專科	151	102733	省政府

3、2020年朝陽(yáng)師范高等�？茖W(xué)校在遼寧的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	遼寧	理科	-	�？�	235	128147	省政府
2020	遼寧	理科	-	專科	340	108123	省政府
2020	遼寧	文科	-	�？�	202	61867	省政府
2020	遼寧	文科	-	�？�	403	42212	省政府

填報(bào)高考志愿方法有哪些

1、根據(jù)位次確定大學(xué)，由于每年考生人數(shù)、試題難度、高校招生計(jì)劃都可能有變化，每一年的院校錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)有波動(dòng)，但是排名是相對(duì)穩(wěn)定的，因此考生最好采用排名法對(duì)自身報(bào)考進(jìn)行定位。

2、根據(jù)興趣能力明確專業(yè)方向，志愿填報(bào)之前，考生要對(duì)自己的興趣、能力和性格有一個(gè)比較全面的了解。一個(gè)專業(yè)的就業(yè)率再高，如果自己不感興趣，就很難憑借理性和毅力學(xué)好，有時(shí)連畢業(yè)都成問(wèn)題，因此考生一定要選擇最適合自己的專業(yè)。

3、優(yōu)選目標(biāo)志愿，所謂優(yōu)選，就是在前兩步圈定可以報(bào)考的院校和專業(yè)后，進(jìn)行組合取舍。這一步需要考慮的是如何讓自己的志愿更穩(wěn)妥，確保每個(gè)院校的每個(gè)專業(yè)都心中有數(shù)。

4、根據(jù)往年錄取數(shù)據(jù)做好排序，在填報(bào)志愿時(shí)，考生應(yīng)該將最想上、預(yù)計(jì)門(mén)檻高的院校放在前面，將錄取幾率大的院校放在后面，也就是為報(bào)考設(shè)保底院校。把握沖穩(wěn)保大原則，沖一沖不要盲目亂沖，穩(wěn)一穩(wěn)要重點(diǎn)考慮專業(yè)及自己比較滿意的高校，保一保要選好保底學(xué)校，避免高分低就。

高考志愿填報(bào)技巧有哪些

線差法

線差法的“線”是指的批次錄取控制分?jǐn)?shù)線，也叫省控線。例如一本線，二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來(lái)填報(bào)志愿的方法。

其中，考生線差是高考成績(jī)與省控線的差值，院校線差就是錄取平均分與省控線之間的差值。為避免偶然性，專家建議中采用院校近幾年的平均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來(lái)比較。考生的線差超過(guò)院校的線差均值，則錄取的幾率就比較大。

位次法

位次法是指按照考生的高考成績(jī)分科類排名或位次來(lái)選擇填報(bào)志愿院校，如果考生的排名等于或大于所選院�；�?qū)�業(yè)前幾年錄取考生的排名，擬報(bào)院校才有錄取機(jī)會(huì)。

平行志愿模式下，高校招生錄取是從高到低按照排名來(lái)進(jìn)行的。如果我們選擇志愿也這樣做，得出的結(jié)果就比較具有參考價(jià)值。位次法的機(jī)理是在全省考試排名位次相同的考生具有相同的錄取實(shí)力。如果用來(lái)評(píng)價(jià)院校，那么錄取線在全省高考排名位次相同的院校具有相同的錄取實(shí)力。

三、朝陽(yáng)師范高等�？茖W(xué)校最新介紹

"朝陽(yáng)師范高等�？茖W(xué)校（簡(jiǎn)稱朝陽(yáng)師專）有著清晰的歷史傳承脈絡(luò)和深厚的文化底蘊(yùn),建校歷史可追溯至1960年，時(shí)名為朝陽(yáng)師范�？茖W(xué)校，以后遷變分合，至1981年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)重建。1993年經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)改為現(xiàn)名。學(xué)�，F(xiàn)已發(fā)展成為一所涵蓋教育、裝備制造、礦物、電子信息、生物化工、財(cái)經(jīng)、旅游、文化藝術(shù)等多個(gè)專業(yè)門(mén)類，多層次、多形式協(xié)調(diào)發(fā)展的地方性普通高等�？茖W(xué)校。 學(xué)校校園占地854畝，建筑面積21.78萬(wàn)平方米，位于遼寧省朝陽(yáng)市雙塔區(qū)龍山街四段966號(hào)。環(huán)境優(yōu)美,景色宜人。 學(xué)校以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為首要目標(biāo)，不斷調(diào)整優(yōu)化專業(yè)布局，確立了“一型兩性”(技術(shù)技能型、師范性、地方性)的辦學(xué)定位和“一個(gè)鞏固兩個(gè)突出”（鞏固師范教育專業(yè)集群優(yōu)勢(shì)，突出涉工類專業(yè)；突出現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)）的發(fā)展布局，堅(jiān)持深化內(nèi)涵與拓展外延并重，著力打造優(yōu)勢(shì)專業(yè)和品牌專業(yè)�，F(xiàn)設(shè)有學(xué)院1個(gè)，教學(xué)系（部）12個(gè)。設(shè)置高職高專專業(yè)33個(gè)，其中師范類專業(yè)11個(gè)、涉工類專業(yè)12個(gè)，服務(wù)類專業(yè)10個(gè);設(shè)置本科專業(yè)10個(gè)，其中依托沈陽(yáng)師范大學(xué)開(kāi)設(shè)的�？破瘘c(diǎn)普通本科專業(yè)3個(gè)，依托遼寧工程技術(shù)大學(xué)、沈陽(yáng)師范大學(xué)等學(xué)校開(kāi)設(shè)高中起點(diǎn)四年制普通本科專業(yè)7個(gè)。高職專業(yè)中有國(guó)家級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、省級(jí)品牌示范專業(yè)6個(gè)，省級(jí)高水平特色專業(yè)群1個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科1個(gè)、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。省級(jí)教師教育精品資源共享課程2門(mén)、省級(jí)精品課程5門(mén)。 學(xué)校教學(xué)設(shè)施完備，建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心15個(gè)，各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室245個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地86個(gè)，國(guó)家財(cái)政支持職業(yè) 教育實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、遼寧區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略研究基地1個(gè)、對(duì)接產(chǎn)業(yè)集群省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，同時(shí)建有紅山文化省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科1個(gè)。教學(xué)儀器設(shè)備值6976萬(wàn)元，固定資產(chǎn)5.4億。圖書(shū)館建筑面積2.2萬(wàn)平方米，建有現(xiàn)代化的紙質(zhì)圖書(shū)、電子圖書(shū)借閱系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系，紙質(zhì)藏書(shū)58萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)16.2萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校有集教育教學(xué)、科學(xué)研究、科學(xué)普及為一體的現(xiàn)代化陳列館，并于2013年被遼寧省科技廳、遼寧省科協(xié)授予“遼寧省第八批省級(jí)科學(xué)技術(shù)普及基地”稱號(hào)。 學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工708人，其中專任教師480人，專任教師中有教授66人，副教授169人，具有碩士及以上學(xué)位280人，“雙師型”教師198人。享受國(guó)務(wù)院津貼1人、省級(jí)優(yōu)秀專家1人、省級(jí)專業(yè)帶頭人3人、省級(jí)教學(xué)名師1人，入選“遼寧省百千萬(wàn)人才工程”百層次2人、千層次11人，萬(wàn)層次30人。全日制在校生6827人。 學(xué)校辦學(xué)得到了上級(jí)主管部門(mén)和社會(huì)各界的普遍認(rèn)可。自1985年以來(lái)連續(xù)30年保持了省級(jí)文明單位稱號(hào)，自1991年以來(lái)連續(xù)24年保持了省級(jí)花園式單位稱號(hào)，自1993年以來(lái)連續(xù)22年保持了省級(jí)文明校園稱號(hào)，自2004年以來(lái)連續(xù)11年保持了省級(jí)綠色學(xué)校稱號(hào)，2008年被國(guó)家語(yǔ)委命名為語(yǔ)言文字工作示范校，自2009年先后6次被遼寧省教育廳評(píng)為平安校園。學(xué)校黨委先后4次被中共遼寧省委命名為先進(jìn)黨委。 學(xué)校將始終堅(jiān)持*辦學(xué)方向，認(rèn)真落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，秉承“博學(xué)致用，敬業(yè)樂(lè)群”的校訓(xùn)，圍繞人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新等職能，全面深化改革，加快發(fā)展步伐，堅(jiān)持走教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異、辦學(xué)特色鮮明、與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展高度融合的內(nèi)涵式發(fā)展道路。"