根據(jù)最新遼寧招生考試院公布的數(shù)據(jù),河北工程技術(shù)學(xué)院在遼寧招生錄取數(shù)據(jù)顯示,遼寧考生上河北工程技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在371至509分,位次為87199至17798位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年遼寧高考考生需要考在371至509區(qū)間才能上河北工程技術(shù)學(xué)院。
一、遼寧考多少分能上河北工程技術(shù)學(xué)院
1、2022年遼寧考生上河北工程技術(shù)學(xué)院:歷史最低分需要466分,錄取最低位次為20032名;
2、2021年遼寧考生上河北工程技術(shù)學(xué)院:歷史最低分需要506分,錄取最低位次為19235名;
3、2022年遼寧考生上河北工程技術(shù)學(xué)院:物理最低分需要416分,錄取最低位次為84061名;
4、2021年遼寧考生上河北工程技術(shù)學(xué)院:物理最低分需要371分,錄取最低位次為87199名;
5、2020年遼寧考生上河北工程技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要428分,錄取最低位次為73977名;
6、2020年遼寧考生上河北工程技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要509分,錄取最低位次為17798名;
二、河北工程技術(shù)學(xué)院在遼寧的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年河北工程技術(shù)學(xué)院在遼寧的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 遼寧 | 歷史 | - | 本科 | 466 | 20032 | 省教育廳 |
2022 | 遼寧 | 物理 | - | 本科 | 416 | 84061 | 省教育廳 |
2、2021年河北工程技術(shù)學(xué)院在遼寧的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 遼寧 | 歷史 | - | 本科 | 506 | 19235 | 省教育廳 |
2021 | 遼寧 | 物理 | - | 本科 | 371 | 87199 | 省教育廳 |
3、2020年河北工程技術(shù)學(xué)院在遼寧的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 遼寧 | 理科 | - | 本科 | 428 | 73977 | 省教育廳 |
2020 | 遼寧 | 文科 | - | 本科 | 509 | 17798 | 省教育廳 |
高考志愿錄取狀態(tài)
1、自由可投(在架可投)
有些省份又叫做“在架可投”,指考生的檔案沒有被投出去或者被學(xué)校退檔的一種狀態(tài)。
2、正在投檔
代表省招辦正在將考生檔案投給相關(guān)院校,而“已經(jīng)投檔”則代表學(xué)生的檔案已經(jīng)被投進(jìn)某高校,這也意味著考生越過了被高校錄取的第一道“門檻”。
3、院校在閱
表示高校已經(jīng)接收到了考生的電子檔案,并正在審閱。需要注意的是,錄取狀態(tài)顯示“院校在閱”并不意味著考生將被錄取了,因為通常省招生投給高校的檔案數(shù)都是超過學(xué)校招生指標(biāo)的,所以一般都會有少部分學(xué)生被學(xué)校閱檔后卻不錄取。
4、預(yù)退檔
如果錄取狀態(tài)是“預(yù)退檔”,那就說明考生將因為種種原因而被退檔,往往只能參加征集志愿或下一批次錄取。不過,考生如果被退檔,高校都會注明退檔理由。
5、預(yù)錄取
表示考生將被某所高校錄取了,院校已通過網(wǎng)絡(luò)將擬錄取名單提交給省招辦。
6、錄取預(yù)審(錄取待審)
部分地區(qū)也叫“錄取待審”,代表省招生辦已經(jīng)在網(wǎng)上錄檢審核完院校的擬錄取名單,但錄取名冊還未經(jīng)省招辦審核簽字蓋章。
7、錄取
考生被院校錄取。
高考志愿專業(yè)怎么選擇
1、選專業(yè)看個人興趣
大學(xué)幾年都是圍繞你所選擇的專業(yè)來學(xué)習(xí),所以千萬要慎重篩選,最好選擇自己有興趣的志愿專業(yè),這樣就不會因為學(xué)不進(jìn)導(dǎo)致掛科等,總之選擇自己喜歡的專業(yè),日后學(xué)起來也更輕松,家長也要尊重孩子,優(yōu)先考慮到孩子的意愿。
2、選專業(yè)根據(jù)大學(xué)優(yōu)勢來定
先敲定一些感興趣的志愿專業(yè),再根據(jù)專業(yè)來篩選大學(xué),因為每一所大學(xué)都有自己的特點,最直觀的就是那些特色院校,如師范類、財經(jīng)類、交通類、醫(yī)學(xué)類等等,它們在各自領(lǐng)域內(nèi)都有很不錯的優(yōu)勢。
3、選專業(yè)注意橫向比較
父母和考生明確選擇志愿的方向后,要做兩個方面的專業(yè)比較。一是同類性質(zhì)院校比較,衡量選擇擬報考專業(yè)的院校實力;
二是不同類性質(zhì)院校但有同類專業(yè)的比較,衡量選擇不同院校的專業(yè)實力。此外,相同名稱的專業(yè)在不同類院校中培養(yǎng)的方向和側(cè)重點也有不同,父母和考生還要注意這方面內(nèi)容。
三、河北工程技術(shù)學(xué)院最新介紹
河北工程技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1997年,是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制本科層次普通高校。 學(xué)校坐落于河北省的省會石家莊西南高教區(qū),占地面積近千畝,自然環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,教學(xué)科研儀器設(shè)備、館藏圖書等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備設(shè)施完善,教學(xué)質(zhì)量高。 學(xué)校堅持立德樹人根本任務(wù),不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校始終不渝的堅持*辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,努力培養(yǎng)“面向生產(chǎn)服務(wù)一線,政治合格、人格健全、技術(shù)過硬的應(yīng)用型人才”。辦學(xué)20多年來,累計為社會培養(yǎng)畢業(yè)生50000多人,學(xué)生就業(yè)分布全國,很多畢業(yè)生已成為行業(yè)、單位技術(shù)骨干和管理骨干。 學(xué)校堅持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為導(dǎo)向,不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。學(xué)校堅持“立足河北,面向京津,服務(wù)新型城鎮(zhèn)化建設(shè);以工為主,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展”的辦學(xué)定位,針對社會緊缺人才需求,設(shè)置了建筑與設(shè)計學(xué)院、土木工程學(xué)院、軟件學(xué)院、人工智能與大數(shù)據(jù)學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)與通信學(xué)院、商學(xué)院、藝術(shù)與傳媒學(xué)院七個二級學(xué)院,整合了建筑類、土木類、電子信息類、計算機(jī)類、工商管理類、經(jīng)濟(jì)類、設(shè)計學(xué)類、音樂與舞蹈類等九個學(xué)科專業(yè)群,對接城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)、裝飾裝潢、智慧城市、現(xiàn)代商貿(mào)服務(wù)、城市文化五個產(chǎn)業(yè)鏈,構(gòu)建了既能滿足社會經(jīng)濟(jì)社會需求,又符合自身需要的學(xué)科專業(yè)體系。 學(xué)校堅持深化校企合作,產(chǎn)教融合,不斷培育辦學(xué)特色。學(xué)校充分發(fā)揮體制機(jī)制優(yōu)勢,有效整合社會資源,先后吸引河北世紀(jì)建筑材料檢驗設(shè)備有限公司、華為、科大訊飛、河北中科恒運(yùn)股份有限公司、河北新龍科技集團(tuán)等多家企業(yè)進(jìn)入校園,共同投資數(shù)千萬元建立專業(yè)實驗實訓(xùn)室,逐步探索出人才共育、過程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)的合作新模式。聯(lián)合企業(yè)成立了新龍軟件學(xué)院、中科恒運(yùn)大數(shù)據(jù)學(xué)院、訊飛人工智能學(xué)院三個產(chǎn)業(yè)學(xué)院,辦學(xué)特色不斷彰顯。 長期以來,在各級黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,社會各界的大力支持下,學(xué)校得到了長足發(fā)展,特別是隨著辦學(xué)層次的提高,學(xué)校的發(fā)展空間大幅擴(kuò)展,辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會和企業(yè)的充分認(rèn)可。學(xué)校先后被評為“全國就業(yè)質(zhì)量建設(shè)示范高校、”“河北省社會組織誠信建設(shè)先進(jìn)單位”、“中國社會組織評估等級